生物安全相关试题及答案

生物安全相关试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.以下哪种不属于生物安全范畴？（）A.转基因生物B.实验室危险微生物C.火山爆发2.生物安全实验室中，防护等级最低的是（）A.P1B.P2C.P33.运输高致病性病原微生物菌（毒）种应采用（）包装。A.普通纸盒B.三层包装C.塑料袋4.我国生物安全的主管部门是（）A.教育部B.卫健委C.公安部5.从事高致病性病原微生物相关实验活动应当有（）以上的工作人员共同进行。A.1名B.2名C.3名6.以下属于生物安全风险的是（）A.化学药品泄漏B.地震C.外来物种入侵7.生物安全实验室的废气需经过（）处理后排放。A.直接B.净化C.稀释8.医院感染控制属于生物安全的（）方面。A.农业生物安全B.医学生物安全C.工业生物安全9.以下哪种微生物可导致严重生物安全问题？（）A.大肠杆菌B.新冠病毒C.乳酸菌10.生物安全管理体系文件不包括（）A.手册B.记录C.实验报告二、多项选择题（每题2分，共20分）1.生物安全的主要内容包括（）A.实验室生物安全B.外来物种入侵C.转基因生物安全2.生物安全实验室的防护措施有（）A.物理隔离B.通风系统C.个人防护装备3.高致病性病原微生物包括（）A.埃博拉病毒B.炭疽芽孢杆菌C.流感病毒4.生物安全风险评估的要素有（）A.危险度评估B.暴露评估C.后果评估5.保障生物安全的措施有（）A.完善法律法规B.加强人员培训C.提高检测技术6.实验室感染的传播途径有（）A.空气传播B.接触传播C.消化道传播7.转基因生物可能带来的生物安全问题有（）A.基因漂移B.对非靶标生物的影响C.食品安全性8.生物安全应急预案应包含（）A.应急组织机构B.应急响应程序C.应急物资储备9.生物样本库的生物安全管理要点有（）A.样本采集B.存储C.运输10.生物安全的监督管理部门有（）A.农业农村部B.生态环境部C.国家卫生健康委三、判断题（每题2分，共20分）1.所有微生物都具有生物安全风险。（）2.生物安全实验室可以随意进出。（）3.外来物种一定对本地生态造成危害。（）4.转基因食品绝对不安全。（）5.生物安全事故发生后不用立即报告。（）6.普通实验室不需要生物安全管理。（）7.个人防护装备能完全杜绝生物安全风险。（）8.高致病性病原微生物菌（毒）种可以随意转让。（）9.生物安全风险评估只需要做一次。（）10.医院污水不需要处理就可排放。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述生物安全实验室分级及特点。答案：分为P1、P2、P3、P4四级。P1防护最低，处理危害较低微生物；P2有一定防护，针对能引起人或动物发病但不严重的微生物；P3防护严格，处理高致病性微生物；P4防护最高，针对对人危害极大且无有效防治手段的微生物。2.外来物种入侵的途径有哪些？答案：主要有自然入侵，如通过风、水流等自然因素传入；有意引进，用于农林牧渔等目的；无意引进，随贸易、运输等活动夹带进入。3.简述生物安全管理的主要内容。答案：包括建立管理体系，制定制度与流程；人员培训与资质管理；实验活动管理，如菌（毒）种使用；设施设备维护与安全保障；废弃物处理等。4.生物安全事故应急处理原则是什么？答案：快速反应，及时启动应急预案；科学处置，采用恰当方法控制危害；统一指挥，各部门协同配合；减少损失，降低对人员、环境和经济的影响。五、讨论题（每题5分，共20分）1.如何提高公众的生物安全意识？答案：可通过学校教育，融入生物安全知识课程；开展科普宣传活动，如讲座、展览等；利用媒体平台，发布生物安全案例和知识；社区组织培训等方式，让公众了解生物安全重要性和相关知识。2.探讨转基因技术发展与生物安全的平衡。答案：转基因技术能带来农业增产等好处，但存在生物安全风险。要平衡需加强安全性评估，严格审批流程；持续监测转基因生物对环境和健康影响；开展科普让公众理性看待，在保障安全前提下推动技术发展。3.分析生物安全与国家安全的关系。答案：生物安全是国家安全重要组成部分。生物安全事故可能引发公共卫生危机、影响经济发展、破坏生态平衡，威胁社会稳定，甚至被恶意利用成为生物武器，损害国家主权和利益。4.对于实验室生物安全管理，有哪些改进建议？答案：加强人员培训，提高安全意识和操作技能；更新设施设备，确保防护性能良好；完善管理制度，严格实验流程；强化监督检查，及时发现并整改问题；加强国际交流，借鉴先进管理经验。答案一、单项选择题1.C2.A3.B4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.C二、多项选择题1.ABC2.ABC3.AB4.A