版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5.1认识二元一次方程组第五章二元一次方程组逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2二元一次方程二元一次方程组二元一次方程的解二元一次方程组的解知识点二元一次方程知1-讲1定义含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程条件(1)必须是整式方程(分母中不含未知数);(2)方程中含有两个未知数(二元);(3)含有未知数的项的次数都是1(一次)一般形式ax+by=c(a,b,c
为常数,且ab≠0)示例x-2y+1=0,x+y=5知1-讲特别提醒“所含未知数的项的次数都是1”不可理解为两个未知数的次数都是1,例如2xy+1=0不是二元一次方程.知1-练
例1考向:利用二元一次方程的定义识别二元一次方程先化简,后判断不是整式知1-练解题秘方:一看原方程是不是整式方程;二看是否只含有两个未知数;三看整理化简后的方程是否具备两个未知数的系数都不为0,且含未知数的项的次数都是1。知1-练解:序号①②③④⑤⑥⑦⑧判断条件是否为整式方程×√√√√√×√化简后,是否含有两个未知数××√√√含未知数的项的次数是否都为1×√×√结论××××√××√答案:B知1-练
B变式训练知1-练1-2.若方程3x+4y=my+10是关于x,y的二元一次方程,则m的取值范围是________.m≠4感悟新知知2-讲知识点二元一次方程组2定义共含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组条件(1)两个方程都是整式方程;(2)共含两个未知数;(3)两个方程都是一次方程示例
知2-讲感悟新知特别提醒二元一次方程组的“二元”“一次”都是针对整个方程组而言的,组成方程组的各个方程也不必同时含有两个未知数,只要共同含有两个未知数的两个一次方程组成的一组方程都是二元一次方程组.知2-练
例2
考向:利用二元一次方程组的定义解决问题知2-练思路导引:知2-练答案:A解:①方程组中第一个方程含未知数的项xy
的次数不是1;②方程组中第二个方程不是整式方程;③方程组中共有3个未知数.只有④满足,④中的π是常数.⑤方程组中第二个方程含未知数的项x2,y2
的次数都为2.所以二元一次方程组有1个.知2-练
②③④变式训练感悟新知知3-讲知识点二元一次方程的解3定义使一个二元一次方程左、右两边的值相等的一组未知数的值,叫作这个二元一次方程的一个解示例判断方法判断一对数值是不是二元一次方程的解,只需将这对数值代入方程,看等式是否成立
知3-讲感悟新知特别提醒1.二元一次方程的解都是成对的一组数,一般用“”联立;2.二元一次方程只要给定其中的一个未知数的值,就可以相应地求出另一个未知数的值,因此二元一次方程有无数个解,如果对未知数的取值附加某些限制条件,那么也可能只有有限个解.知3-练感悟新知
例3考向:利用二元一次方程的解的定义解决问题题型1二元一次方程的解的定义在判断方程解中的应用知3-练感悟新知思路导引:知3-练感悟新知
答案:C知3-练感悟新知
变式训练知3-练感悟新知知3-练感悟新知
例3题型2二元一次方程的解的定义在求字母值中的应用解题秘方:牢记“把方程的解代入原方程,等式左右两边相等”是解题的关键.知3-练感悟新知
(1)求a
的值;(2)请用含有m
的代数式表示n.
知3-练感悟新知
C变式训练感悟新知知4-讲知识点二元一次方程组的解4定义二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解示例判断方法判断一对数值是否为一个二元一次方程组的解,必须将这对数值分别代入方程组中的每一个方程进行检验,若满足每一个方程,则这对数值就是这个方程组的解,否则就不是这个方程组的解
知4-讲感悟新知特别提醒1.方程组的解一定是方程组中每个方程的解,而方程组中某个方程的解不一定是方程组的解;2.二元一次方程组一般只有一组解,有时也可能无解或有无数组解.感悟新知知4-练
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026上海华泾集体资产投资管理(集团)有限公司招聘财务人员3人建设考试备考题库及答案解析
- 2026江苏南京大学YJ20260184电子科学与工程学院博士后招聘1人建设笔试模拟试题及答案解析
- 2026年钳工试卷及答案题库试题【易错题】附答案详解
- 2026年患者十大安全目标培训考核全真模拟模拟题及一套参考答案详解
- 2026年注册信贷分析师(CCRA)模考模拟试题附答案详解(能力提升)
- 2026年疟疾知识考核押题宝典题库含答案详解【基础题】
- 2026年护理核心制度模拟试题附答案详解【培优B卷】
- 2026年幼儿保育师考试培训试卷含答案
- 高中政治必修三·全过程人民民主视域下人大代表履职规范议题式教学导学案
- 小学五年级数学下册《长方体和正方体》单元整合复习与跨学科项目实践教案
- 宿舍夜间疏散演练脚本
- 产品设计说课要点解析
- DB64T 2035-2024高标准梯田建设技术规范
- 《十万个为什么》(米伊林)分享课课件
- 中小学安全教育班会网络交友要慎重
- 智能网联汽车技术课件
- 屋面防水维修工程投标方案技术标
- 高素质农民培训项目总结
- 纤维肌痛综合征的诊断和症状缓解
- 小学心理健康教育-六年级心理健康《做情绪的主人》教学课件设计
- 第三节 中国古典园林构景手法
评论
0/150
提交评论