Module3-Reading基础落讲练课件

Module3MyFirstRideonaTrain基础落实Ⅰ.高频单词思忆1.Rexsoonbecamean

(专家)incookery.2.The

(景色)inthemountainsisverybeautiful.3.Don’tworrytoomuchaboutthe(面试).YouwillbeOK.expertsceneryinterview4.Theexcitingfootballmatchwasheldinthe

(体育馆)ofourcity.5.IfyousayOK,Ishallconsiderthematteris

(完全地)settled.6.He

(抛弃)hiswifeandwentawaywithalltheirmoney.7.They

(吓唬)thewhitebirdawaybyrisingtotheirfeetsuddenly.stadiumabsolutelyabandonedfrightened8.Wehadtogotherebytravellingonthe

(半夜)train.9.InEngland,

(距离)ismeasuredinmiles,notinkilometres.10.Whattheoldheadmastersaidatthegraduation

(仪式)impressedme.midnightdistanceceremonyⅡ.重点短语再现1.take

脱掉；起飞→take

占据(时间、空间等)→take

呈现；雇用→take...

认真对待……2.

thedistance从远方→

adistance在远处→

sb.atadistance和某人保持距离3.look

看起来像→look

回忆；回顾→

lookback蒸蒸日上；越来越成功offuponseriouslyin/intoatKeeplikebacknever/not4.

midnight在半夜→at

在正午→

theevening在傍晚5.beshort

是……的缩写→

short总而言之；简单地说→

short简称，缩写6.

ofdate过期→up

date时髦；流行→date

to追溯到→

date迄今为止7.refer

涉及；与……相关→refertosb.

称某人为……8.get

上车；进展；继续→get

下车→get

from摆脱；避免atnooninforinforouttobacktotoasonoffaway9.

thespeedof以……的速度→

speed加速→at

speed全速；以最高速度→

speed迅速地10.not

more不再→nomore

仅仅→notany

不再atpickup/gathertop/fullwithanythanlongerⅢ.典型句式运用1.Andwhataride!一次多么美妙的乘车旅行啊！

考查what引导的感叹句

你又一次错过了讲座，真是太遗憾了！

考点提炼

句子仿造

Whatagreatpityyoumissedthelectureagain！2.Wesawabandonedfarmswhichwerebuiltmorethanahundredyearsago.我们看到了一些被遗弃的农场，它们都建于100多年前。考查which引导的定语从句你拿的包快散了。

考点提炼

句子仿造

Thepackagewhichyouarecarryingisabouttocomeunwrapped.3.Formanyyears,trainedcamelscarriedfoodandothersupplies,andreturnedwithwoolandotherproducts.

多年来，受过训的骆驼带去食物和其它供应品，带回羊毛和其它农产品。考查过去分词作定语修饰名词我们需要很多合格的工人。

考点提炼

句子仿造

Weneedmanymorequalifiedworkers.4.Travellingataspeedofover400kilometresperhour,thetraincancompletethe30kilometrejourneyineightminutes.

火车以每小时四百公里的时速前进，在八分钟内就完成了三十公里的路程。

v.-ing短语在句中作主语向别人学习是非常重要的。考点提炼

句子仿造

Learningfromothersisveryimportant.导练互动重点单词1.distancen.距离；远方；远处

RecentlyIhadmyfirstrideonalong

distancetrain.

最近我第一次乘坐了长途火车。(回归课本P23)

观察思考

Thegirlstoodthere,watchinguntilthetraindisappearedinthedistance.

那姑娘站在那儿看着，直到火车消失在远处。

Thepictureisgoodatfirstsight,butitlooksmuchbetteratadistance.

这幅画乍一看不错，稍远点看更好。归纳拓展distantadj.远的；远隔的；稀疏的；疏远的；冷淡的bedistanttowardssb.对某人冷淡bedistantfrom不同的inthedistance在远处，在远方atadistance从远处atadistanceof在……远的地方fromadistance从远方keepyourdistancefrom与……保持一定距离keepsb.atadistance与某人保持距离；疏远活学活用ThefacesofthefamousAmericanPresidentsonMountRushmorecanbeseenfroma

of60miles.A.length B.distanceC.way D.space解析

fromadistanceof60miles从60英里的远方。B2.sceneryn.风景；景色

Forthefirstfewhundredkilometersofthejourney,thescenerywasverycolorful.

在旅行的前几百公里，景色非常迷人。

(回归课本P23)

观察思考

Westoppednowandthentoadmirethescenery.

我们不时地停下来欣赏美景。

Theroadpassesthroughthemostcharmingscenery.

这条大路穿过迷人的风景区。易混辨异scenery/view/scene/sight/landscape(1)scenery是不可数名词，指某地总的自然风景或景色。(2)view是可数名词，指从远处或高处看到的景观或景物。(3)scene是可数名词，常指自然风景，一般是scenery的一部分；还可指舞台的场景。(4)sight指“景色、情景、奇观”讲时为可数名词；sights表示“景色，名胜”的含义。(5)landscape是不可数名词，指某一地区内见到的由丘陵、山谷、原野等构成的风景。活学活用用scenery，view，scene，sight，landscape的适当形式填空(1)Whataquietbutlively

!Lambsjumpedaboutonthegrassland.(2)WepassedthroughsomebeautifulonourjourneythroughtheLakeDistrict.(3)The

istypicalofScotland,withhighmountains,lakesanddeepvalleys.scenescenerylandscape(4)IwassobusythatIhadnotimetoseethe

ofNewYork.(5)Youcangetafine

ofthetownfromthetopofthehill.sightsview3.frightenvt.吓唬，使惊恐；vi.害怕，受惊吓

Theeaglesuddenlyflewintheairand

frightenedme.

鹰突然在空中飞起来，使我很害怕。

(回归课本P26)观察思考Iwasfrightenedbythesnake.我被蛇吓了一跳。Newsoftherobberiesfrightenedmanypeopleintofittingnewlockstotheirdoors.抢劫的消息把许多人吓得都装上了新门锁。Manystudentsarefrightenedtomeettheirheadmaster.很多学生都害怕遇到他们的校长。归纳拓展frightenedadj.害怕的frighteningadj.令人害怕的；令人恐惧的frightensb.intodoingsth.吓唬某人做某事frightensb.outofdoingsth.吓唬某人不做某事befrightenedof...对……害怕befrightenedtodosth.做……而害怕活学活用Inumberthatcrashamongthemostexperiencesofmylife.A.frightening B.frightenedC.frighteningly D.fright解析分析句子知空处应用一形容词作定语，修饰experiences；修饰物应用-ing形式的形容词。A重点短语与句型4.geton上(车、船等)；进展，进行；相处

WegotoninSydneyandwegotoffinAliceSprings,rightinthemiddleofAustralia,morethanfourthousandkilometersaway.

我们在悉尼上火车，在爱丽斯泉下车，恰好位于澳大利亚中部，在四千公里之外。

(回归课本P23)

观察思考

Everythingwasgettingonverywell.

一切进展非常顺利。

HowareyougettingonwithyourEnglish?

你的英语学得怎么样？

Heisnotaneasymantogetonwith.

他不好相处。

Theworkerscouldn’tgetonforlackofmaterials.

由于缺乏材料，工人们无法进行下去。归纳拓展getaway(from)逃离；离开；摆脱getoff下车；动身，出发getdownto开始认真(干某事)(to为介词)geton/alongwith进行，进展；与……相处getridof除掉，摆脱getthrough通过；完成；接通(电话)gettogether欢聚；团聚getintouchwith与……取得联系

活学活用

Iusedtoquarrelalotwithmyparents,butnowwe

fine.A.lookout B.stayupC.carryon D.geton

解析getonfine/well意为相处的好，根据句意知选D。D5.referto...指的是；提及……;查阅；参考

Someoftheverbscanrefertomorethanonemeansoftransport.其中一些动词可以涉及到不止一种交通方式。（回归课本P21）观察思考Inhisspeech,hedidn’trefertotheproblematall.在他的演说中，他丝毫未涉及那个问题。Wecanrefertoanencyclopediaforinformationaboutthissubject.我们可以从百科全书中查阅这个问题的有关资料。Californiaisreferredtoasthe“GoldenState”.加利福尼亚被称作“黄金之州”。Hereferredthestudenttothecounsellor.他叫那个学生去找辅导员。Theproblemwasreferredtothecommittee.该问题已交付委员会处理。归纳拓展refertosb./sth.提到某人/物；涉及到某人/物refer...to...让……参阅/参照……；叫(人)去(某处或某人处)；把……委托/交付给……referto...as...将……称为……refertoadictionary查字典

refer的过去式，过去分词和现在分词都先双写“r”，再加上“-ed”或“-ing”。类似的词还有：prefer。注意活学活用——用refer的短语填空Generallyspeaking,whenwetalksaboutthePartyinChina,we

theChineseCommunistParty.Butit’snotthesamethingasabroad.referto6.outofdate过时的；过期的；老式的

It’soutofdate.它过期了。（回归课本P24）

观察思考

Thisticketisoutofdate.It’stwomonthsold.

这张票过期了，已经有两个月了。

Thesemachinesarealreadyalittleoutofdate.

这些机器已经有点陈旧了。

Thedressesonshowareoutofdate.

展出的服装都过时了。归纳拓展uptodate现代化的；最新式的datebackto/from追溯到；始建于haveadateforsb.同某人约会outofbreath上气不接下气，气喘吁吁outofcontrol失控outoforder出毛病outofreach够不着outofquestion不成问题的；可能的outofthequestion成问题的；不可能的outofshape变形活学活用——填空Theseoldbuildings

theSongDynasty.So,Ithinkitis

thistimeforthemtobeputonthelistoftheUNESCO.datebackto/fromoutofquestion7.Wheredoyouthinkmostofthepeoplelive,inthecentralpartofthecountryoronthecoast?你认为大多数人生活在哪里：国家的中部还是沿海？句式分析此句是一种复合特殊疑问句。其结构是：特殊疑问词+doyouthink+陈述句结构。从语法角度讲，doyouthink是插入语。无论疑问词在句中作什么成分，think后面都用陈述语序。除think外，常见的动词还有：believe,consider,suppose,imagine,guess和suggest等。Whodoyouthinkisfitforthejob?你认为谁能胜任这项工作？WhatdoyouthinkhashappenedtoPeter?你认为彼得发生了什么事？归纳拓展Ithink,Ibelieve,Isuppose,Iguess,Iimagine,Ifind,Iunderstand,Itrust,Iknow,Isay,Ihear等可用作插入语，置于句中或句末，通常用逗号隔开；此类插入语若置于定语从句中，可不用标点。Itisimpossible,Ithink,thatweshouldfinishthejobinsuchashortperiodoftime.我认为在这么短的时间内完成这项工作是不可能的。showingmeyourticket?ifIsawyourticket?

请出示你的票好吗？

句式分析

Wouldyoumind...?后面接名词、动名词以及

if引导的从句。if从句中要用一般过去时表示虚拟语气。但Doyoumind后的if从句不用过去时态。

DoyoumindifIsmokehere?

我在这儿抽烟你介意吗？

Ican’thearthenewsclearly.WouldyoumindifIturneduptheradio?

我听不清新闻，你介意我把收音机音量调大点吗？8.Wouldyoumind归纳拓展（1）mindsb.doingsth.介意某人做某事mindyourownbusiness管你自己的事，别管闲事bear/keepsth./sb.inmind记住某物，将某人记在心中makeupone’smind下决心be/gooutofone’smind发狂，发疯(2)回答Wouldyoumind或Doyoumind...?问句时，一定要特别注意前后文的一致性，常见的表“不介意”的答语有：Certainlynot;Notatall;Notabit;No,goahead;ofcoursenot。表“介意”的答语有：I’msorry,butIdo;Yes,Idomind;I’msorry,butyou’dbetternot。考题回扣【例1】Nowthatwe’vediscussedourproblem,arepeoplehappywiththedecisions

?（全国Ⅰ高考）

A.taking B.takeC.taken D.totake

解析句意为：既然我们已经讨论了我们的问题，人们对我们做的决定满意吗？decisions

和take之间是被动关系，而A、B、D三项均表示主动，不合题意。课文原文

Weategreatmealscookedbyexperts!C【例2】Forbreakfastheonlydrinksjuicefromfreshfruit

onhisownfarm.

（北京高考）

A.grown B.beinggrownC.tobegrown D.togrow

解析

fruitgrownonhisownfarm他自己的农场种植的水果。grow与f