遗传育种考试题库及答案

遗传育种考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于相对性状的是（）A.狗的长毛与卷毛B.豌豆的高茎与矮茎C.羊的白毛与牛的黑毛D.人的身高与体重2.基因分离定律的实质是（）A.F2出现性状分离B.F2性状分离比为3:1C.等位基因随同源染色体的分开而分离D.测交后代性状分离比为1:13.减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A.减数第一次分裂后期B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂后期D.减数第二次分裂末期4.下列关于基因突变的说法，正确的是（）A.基因突变一定能引起性状改变B.基因突变是定向的C.自然状态下，基因突变的频率很低D.基因突变只发生在生殖细胞中5.普通小麦是六倍体，有42条染色体，其单倍体含有染色体数目为（）A.7条B.14条C.21条D.42条6.杂交育种依据的主要遗传学原理是（）A.基因突变B.染色体变异C.基因重组D.染色体交叉互换7.下列有关基因的叙述，错误的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因在染色体上呈线性排列C.基因的基本组成单位是氨基酸D.基因控制生物的性状8.已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在某杂交试验中，后代有50％的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是（）A.DD×ddB.DD×DdC.Dd×DdD.Dd×dd9.下列关于染色体组的说法，正确的是（）A.一个染色体组中的染色体大小、形态各不相同B.体细胞中含有一个染色体组的个体是单倍体C.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体D.一个染色体组中含有控制生物生长发育的全部遗传信息10.基因工程中常用的运载体不包括（）A.质粒B.噬菌体C.动植物病毒D.细菌拟核DNA二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列关于减数分裂的说法，正确的是（）A.染色体复制一次，细胞分裂两次B.产生的子细胞中染色体数目减半C.减数第一次分裂过程中会发生同源染色体联会D.减数第二次分裂过程中会发生着丝点分裂2.下列属于可遗传变异的是（）A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境引起的性状改变3.基因表达包括的过程有（）A.DNA复制B.转录C.翻译D.逆转录4.下列有关遗传规律的叙述，正确的是（）A.孟德尔发现了基因的分离定律和自由组合定律B.基因的分离定律适用于所有生物C.基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期D.遗传规律的发现运用了假说-演绎法5.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述，正确的是（）A.单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组B.二倍体生物一定是由受精卵发育而来的C.多倍体生物的体细胞中含有三个或三个以上的染色体组D.单倍体植株都高度不育6.下列属于诱变育种优点的是（）A.提高变异频率B.能产生新基因C.加速育种进程D.大幅度改良某些性状7.下列有关基因与性状关系的叙述，正确的是（）A.基因与性状之间是一一对应的关系B.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状C.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D.性状是由基因和环境共同决定的8.下列关于人类遗传病的说法，正确的是（）A.单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率较高C.染色体异常遗传病患者的染色体结构或数目发生改变D.禁止近亲结婚能降低所有遗传病的发病率9.下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）A.DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成B.DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接C.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对D.每个DNA分子中A=T，G=C10.下列关于现代生物进化理论的说法，正确的是（）A.种群是生物进化的基本单位B.突变和基因重组为生物进化提供原材料C.自然选择决定生物进化的方向D.隔离是物种形成的必要条件三、判断题（每题2分，共10题）1.表现型相同的生物，基因型一定相同。（）2.基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有多个基因。（）3.非同源染色体之间的交叉互换属于基因重组。（）4.单倍体育种能明显缩短育种年限。（）5.一个染色体组内不存在同源染色体。（）6.基因重组可以产生新的基因。（）7.生物进化的实质是种群基因频率的改变。（）8.多倍体植物通常茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大。（）9.人类遗传病都可以通过遗传咨询和产前诊断来预防。（）10.基因工程能够定向改造生物的遗传性状。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述孟德尔获得成功的原因。答案：选用豌豆作实验材料；先研究一对相对性状，再研究多对；运用统计学方法分析结果；科学设计实验程序，运用假说-演绎法。2.简述基因突变的特点。答案：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性。3.简述多倍体育种的原理和常用方法。答案：原理是染色体数目变异。常用方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍。4.简述基因表达的过程。答案：基因表达包括转录和翻译。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA；翻译是以mRNA为模板，以tRNA为运载工具，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论杂交育种在农业生产中的应用及局限性。答案：应用：培育优良品种，提高农作物产量和品质。局限性：育种周期长；只能在同种或亲缘关系较近的品种间进行；杂交后代会出现性状分离，需要多次选育。2.谈谈你对基因工程安全性问题的看法。答案：基因工程带来巨大效益，但也有安全隐患。如可能导致基因污染，影响生态平衡；转基因食品可能对人体健康有潜在风险。不过通过严格监管和科学评估，可降低风险，合理利用其优势。3.讨论单倍体育种和多倍体育种在育种目的上的差异。答案：单倍体育种目的主要是快速获得纯合子，缩短育种年限，提高育种效率。