部编1A 第6单元 第6课 比尾巴2课件_第1页
部编1A 第6单元 第6课 比尾巴2课件_第2页
部编1A 第6单元 第6课 比尾巴2课件_第3页
部编1A 第6单元 第6课 比尾巴2课件_第4页
部编1A 第6单元 第6课 比尾巴2课件_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版一年级上册第六单元第6课比尾巴（2）复习导入看，说出汉字，采蘑菇。长把谁伞尾比巴短兔探索发现看，朗读课文内容，学习生字，进一步探索课文内容。猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。接下来，让我们一起朗读课文内容，学习生字，继续探索课文内容吧！探索发现看，朗读课文内容，学习生字，进一步探索课文内容。最zuì（最后）（最后）日+耳+又=（）最你最喜欢什么食物？探索发现看，朗读课文内容，学习生字，进一步探索课文内容。公ɡōnɡ（公鸡）（公平）公鸡——什么（比一比）“公”是上下结构，八字头八字头探索发现看，朗读课文内容，学习生字，进一步探索课文内容。所以，同学们，谁的尾巴弯？公鸡的尾巴弯。探索发现看，朗读课文内容，学习生字，进一步探索课文内容。谁的尾巴扁？鸭子的尾巴扁。探索发现看，朗读课文内容，学习生字，进一步探索课文内容。谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。朗读课文打开课本P8283，朗读课文内容，注意读准字音。练习巩固看，按照要求，完成练习任务。同学们读得可真不错，接下来，就让我们一起看，按照要求，完成练习任务吧！练习巩固任务1：看，说出汉字，采蘑菇。长把谁伞尾比巴短兔公最练习巩固任务2：根据课文内容补充句子。猴子的尾巴（）。兔子的尾巴（）。松鼠的尾巴好像一把（）。公鸡的尾巴（）。鸭子的尾巴（）。孔雀的尾巴（）。长短伞弯扁好看练习巩固任务3：两人一组，照样子做问答游戏。谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。练习巩固任务3：两人一组，照样子做问答游戏。谁的样子最可爱？兔子的样子最可爱。练习巩固任务3：两人一组，照样子做问答游戏。谁的____最____？____的____最____。练写汉字任务1：了解生字“巴”的笔顺。巴“巴”的笔顺是：看，观察汉字，了解笔顺，练写汉字。（4）bā练写汉字任务2：练写生字“巴”。书写提示：第一笔横折收笔靠近竖中线，第三笔短横在横中线上起笔，略上扬，竖弯钩要写得舒展。巴（大巴）（巴士）看，观察汉字，了解笔顺，练写汉字。bā练写汉字任务3：了解生字“把”的笔顺。把“把”的笔顺是：看，观察汉字，了解笔顺，练写汉字。bǎ（7）练写汉字任务4：练写生字“把”。书写提示：字整体左窄右宽，“巴”要写得略小些，横折起笔略低于提手旁的横，竖弯钩从竖中线起笔。把（一把）（三把）看，观察汉字，了解笔顺，练写汉字。bǎ小结归纳回顾这节课学过的内容，补充思维导图。比尾巴（2）公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁……课文内容两个“会认的字”两个“会写的字”最、公巴、把作业布置1．两人一组，互相指读本课的两个“会认的字”。2．给两个“会认的字”组词，每个口头组词

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论