老年人健康管理实施方案 (一)

老年人健康管理实施方案

老年人健康管理实施方案「篇一」

一.策划背景：

针对现在经济日益发展，人民关注身体健康意识日益提高的情况下，我省医疗

健康市场份额越来越大，目前这一方面仍处于新兴阶段，且我公司现有单渠道与医

院合作发展的模式已经不符合公司发展要求。

二.战略目标：

1、扩大公司销售渠道，增加公司市场收益。

2、树立公司企业形象，提升公司知名度，以较短时间使公司成为该行业区域

名牌。

3、稳步推进，建立公司直营模式，扩大公司市场占有量。

4、以点扩面，将广州做成我公司业务模板市场，逐步推广，将来再以各个主

要城市为基础点，最终达到覆盖全省的目标。

为确保目标的实现，我任务应该分为三个阶段：

第一阶段：20xx年8月-20xx年12月扎牢根基，求稳不求快，建立我公司直

营点，尝试将公司直营与医院合作两方面共同进行，力争将广州建立成一个模板市

场。

第二阶段：20xx年1月-20xx年7月稳定发展与调整阶段，在原有基础上，

加强与省内其他主要城市医院的合作，先稳定基础，再逐步扩展到公司直营（建议

在主要的城市设办事处或分公司）。争取将公司市场覆盖面至少扩展到沿海几个主

要城市。

第三阶段：20xx年8月-20xx年8月快速发展阶段，经过一二阶段的准备于

经验总结，这一阶段应该是在稳固现有市场的情况下，建立以广州为中心，各个主

要城市为基本支点的一系列科学、健全、有针对的整体市场环境。

三.战略原则：

（1）只有基础扎实才能放手发展。现有我公司单渠道与医院合作模式是经过

了考验的，那么要想公司在以后的时间内能稳定开展以公司直营的销售模式，就必

须将现有模式牢牢把握，特别是群众大多以医院为第一选择，医院能提供给我们的

客户在一般情况下是可以认为是最为稳定的。

（2）因地制宜掌握当地情况。健康管理是一个新兴的市场，人们对这一方面

认识不是很清楚，再者这一行业对当地的经济水平有很高的要求，那么公司就必须

了解要扩展的市场现有状况。

（3）集中全力办大事。以公司现有资源不可能整块撒网，这就要求我们在开

发市场时不能将公司有效资源四面出击，应步步为营，稳扎稳打，集中资源攻克一

点，打牢基础再来行动。

四.战略制定：

（1）摸清需求，细分市场，针对性扩展。公司现有产品为企业健康管理服务

和个人健康管理服务，以及附带的体检项目。那么针对这一划分，我们就应该有目

的的细分市场注重点。如在深圳、东莞两地各种企业较多的地方可以主要推进企业

健康管理服务，而个人健康管理服务就可以以现有小区资源为主划分，如针对小区

的居民以及学生健康等。

（2）合理利用，注重现有资源。公司将来要开展公司直销的模式，那么就应

该将现有资源与扩展市场目的相结合。目前公司在医院资源继续保持，在公司直销

方面就针对离医院较远或者医疗资源稍有欠缺的地方。也就是资源保持，稳定拓

展。

五.战略施行：

（1）在与医院合作的模式下，继续保持与医院的联系与合作，稳定公司收入

和客户增长。

（2）在新的直销模式下，将公司员工分派出去，特别是社区与学校等单位的

合作，只是公司效益增长的重要新兴点。与这类单位交谈，宣传现有政策，以及公

司优势，逐步分析健康维护的重要性，可以利用目前各类疾病传播迅速的背景劝

说。

六.销售支持：

1.借助现有合作医院为平台，以医院推荐为主，在医院悬挂广告宣传为辅，由

于医院人流量大，必然会取得很好的效果。

2.以小区管理人员以及学校负责人等为公关突破点，可以以免费一定时间尝试

我们的业务为条件，并赋予一定比例报酬为前提，发动在单位宣传。

3.以在电视媒体，网络报纸等方式打广告。

4.以企业健康管理和个人健康管理主业务为主，将体检设定为附属的免费项

目，加强吸引力。

七.营销队伍划分：

1.营销经理：主管各项业务，以及公司各项优惠政策的审批及员工的业绩计

算。

2.2个业务经理，1个主管。每个经理负责一个业务。主管主要负责体检方

面C

3.若干区域主管（视市场而定）：主要涉及各区域市场管理和办事员业务分

配。

4.若干办事员：主要是与医院联系和对小区、学校等新兴拓展市场的公关。

八.绩效管理：

1.办事员绩效以其发展业务多少而定，其中又以业务不同而不同。

企业健康管理业务：发展中小企业业务实行底薪+业务1%提成

发展大型企业业务实行底薪+业务0.5%提成

个人健康管理业务：底薪+每人100元

2.区域主管绩效根据市场拓展的规模以及效益而定。实行能者当选，次者下岗

的制度，在办事员中鼓励多干肯干，区域总管不一定长期为某人。任然以底薪+X

的模式

3.业务经理及主管绩效主要看各自业务发展情况。

老年人健康管理实施方案「篇二」

0-6岁儿童保健服务是妇幼保健服务的重要内容，对降低儿童死亡率、促进儿

童生长发育和健康成长起着重要作用。根据《国家基本公共卫生服务规范（年

版）》及市卫生局、财政局《关于印发〈市年基本公共卫生服务项目工作方案〉的

通知》的要求，为保障预目顺利实施，结合我区实际，特制定本工作方案。

一、项目目标

免费向全区0-6岁儿童提供基本保健服务，提高儿童健康水平，儿童保健系统

管理率明显提高，年全区儿童保健覆盖率达到90机

二、项目范围与职责

（一）项目范围：辖区内居住的0-6岁散居儿童及3-6岁托幼机构集体儿童

（二）职责

1、区卫生局

制定辖区0-6岁儿童保健项目工作方案和考核评估标准，并进行发动、组织实

施和定期督导；组织参加市卫生局组织的师资培训；组织区妇幼保健所对辖区内各

社区卫生服务机构进行培训、指导；组织购买、发放相关宣传材料等资料，定期收

集汇总相关工作信息。

2、区妇幼保健所：

（1）加强儿童系统保健管理，对社区保健及信息管理工作进行质量控制，并

协助区卫生局做好社区儿童保健工作督导和考核。

（2）对各社区卫生服务中心进行业务培训及指导，发现问题及时纠正。

（3）协助区卫生局组织购买、发放相关宣传材料及开展知识讲座和宣传活

动。

（4）开展0-6岁儿童保健服务项目。

（5）做好辖区高危儿网络管理工作，接收并管理社区转诊的高危儿，并落实

逐级转诊制度。

3、社区卫生服务中心：

（1）与区妇幼保健所、医院、社区卫生站建立工作联系，配合区妇幼保健所

按照妇幼信息管理要求上报儿童保健信息。

（2）开展0-6岁儿童基本健康体检项目，并为辖区内新出生儿童进行访视，

做好工作信息登记、上衣、录入和分析工作。

（3）对社区卫生服务站儿童保健工作人员进行技术培训和业务指导。

（4）针对儿童保健相关问题，开展儿童保健心理行为发育、母乳喂养、辅食

添加、常见疾病防治等知识的宣传并设有宣传栏。

（5）协助区妇幼保健所开展儿童疾病调查、死亡调查工作、质量控制等工

作。

（6）指导相关社区卫生服务站协助开展儿童健康管理项目工作。

三、服务项目及服务内容

（一）新生儿访视项目

1、承担机构：社区卫生服务中心、区妇幼保健所

2、服务内容：

（1）新生儿家庭访视：新生儿出院后1周内，由居住地所辖社区卫生服务中

心医务人员到新生儿家中进行，按照《0-6岁儿童健康管理服务规范》对新生儿进

行体格检查、保健指导及咨询，将访视信息记录在《新生儿家庭访视记录表》中，

并告知家长下次访视的时间、地点、方式和要求。对于低出生体重、早产、双多胎

或有出生缺陷的高危新生儿酌情增加访视次数。

（2）新生儿满月健康管理：新生儿满月或出生后42天，在区妇幼保健所进行

随访，同时为儿童建立保健档案（包括登记册、《儿童健康检查记录表》、《儿童

保健手册》），分社区进行登记编号，对婴儿进行体格检查、营养评价、发育评估

等，提供母乳喂养指导、常见疾病防治及健康咨询指导等。并告知并分诊到所辖社

区卫生服务中心接受系统保健体检，纳入到社区基本儿童保健系统管理。《儿童保

健手册》由家长携带保管。

（二）0-6岁散居儿童免费基本健康体检项目

1、承担机构：社区卫生服务中心、区妇幼保健所。

2、服务内容：

（1）散居儿童健康体检时间分别在3个月、6个月、8个月、12个月、18个

月、24个月、30个月、36个月、4岁、5岁、6岁时，共11次。

（2）6-8个月、18个月、30个月时分别进行1次血常规检测,在6、12、

24、36月龄时使用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。

（3）按照市区相关要求对高危和体弱儿进行专案管理，并落实转诊制度。

（三）3-6岁集体儿童基本健康体检项目

1、承担机构：社区卫生服务中心、区妇幼保健所。

2、服务内容：

（1）为3〜6岁集体儿童每年提供一次健康管理服务。

（2）服务内容包括体格检查、生长发育和心理行为发育评估，血常规或血红

蛋白检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、

中医保健、常见疾病防治等健康指导。

（3）按照市区相关要求对高危和体弱儿进行专案管理，并落实转诊制度。

四、服务要求

1、开展儿童健康管理的社区卫生服务中心应当具备所需的基本设备和条件。

2、从事儿童健康管理工作的人员应取得相应的执业资格，并接受过儿童保健

专业技术培训，按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。

3、社区卫生服务中心（站）应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医

疗卫生服务等多种途径掌握辖区中的适龄儿童数，并加强与托幼机构的联系，取得

配合，做好儿童的健康管理。

4、加强宣传，向儿童监护人告知服务内容，使更多的儿童家长愿意接受服

务。

5、儿童健康管理服务在时间上应与预防接种时间相结合。鼓励在儿童每次接

受免疫规划范围内的预防接种时，对其进行体重、身长（高）测量，并提供健康指

导服务。

6、每次服务后及时记录相关信息，纳入儿童健康档案。

7、积极应用中医药方法，为儿童提供生长发育与疾病预防等健康指导。

五、项目执行时间

年1月1日至年12月31日

六、项目督导与考核

1、区卫生局医政科负责项目实施的领导和管理，负责制定实施方案、经费管

理、监督检查、工作考咳等。

2、区妇幼保健所负责项目的实施，包括人员培训、技术指导、信息管理等，

按照标准对基本公共卫生服务项目工作落实情况组织开展半年和全年督导检查，采

取抽样方式开展考核评彷，定期通报工作情况，并将检查情况上报区卫生行政部

门，考核结果与评优和经费安排挂钩。

3、社区卫生服务中心定期对项目进展情况进行自查和评估服务状况。

4、区卫生局于11月上旬组织区妇幼保健所对项目服务数量、服务质量、服务

效果、居民满意度等开展居民评估调查。

5、考核评估主要内容和指标

⑴新生儿访视率=年度辖区内接受1次及以上访视的新生儿人数/年度辖区内

登记的活产数X100%。

⑵儿童健康管理率=年度辖区内接受1次及以上随访的0〜6岁儿童数/年度辖

区内应管理的。〜6岁儿童数XIO。%。

⑶儿童系统管理率=年度辖区中按相应频次要求管理的0〜6岁儿童数/年度辖

区内应管理的0〜6岁儿童数X100%。

老年人健康管理实施方案「篇三」

根据国家公共卫生预目要求和卫生局的统一安排，我院对XX镇的65岁以上老

年人进行健康体检。

（一）体检范围：

xx镇居民中65周岁以上老年人。包括流动人口中在当地居住半年以上的65

周岁以上老年人。一般情况下要到卫生院体检，行动不便人员择期上门体检。

（二）休检地点：

xx卫生院。

（三）体检项目：

按着《健康体检表》中的相关要求，进行内科、外科、妇科、眼科、口腔科、

耳鼻喉科等物理检查；心电图、胸透、B超（肝、胆）影像学检查；血常规、尿常

规、肝功、肾功能、血糖、血脂等实验室检查。

（四）体检时间

xx年10月15日至xx年11月15日。具体各村体检时间以通知为准。

三、注意事项：

1、档案管理人员尽快将全镇65周岁以上老年人的档案检出来，并登记造册。

各村卫生室尽快统计本行政村65岁以上老年人名单（未建档案部分），并及时上

报卫生院办公室。

2、各村卫生室负责动员和组织工作，并一定要按时通知到本人。

3、通知时特别提醒：

（1）携带个人健康信息卡、身份证。

（2）体检当日空腹。

（3）体弱多病者由家人陪同。

（4）体检前一天晚上，少食油腻食品。

4、办公室负责老年人健康体检档案的管理工伦，体检工作结束后将档案重新

归档，并及时输入电子档案。

居民健康档案的建立和老年人健康体检工作是国家的惠民政策，是公共卫生工

作，各村卫生室要提高认识，高度重视，认真做好前期动员工作，尽快将上级布置

的老年人健康体检工作完成，并做好、做实。

老年人健康管理实施方案「篇四」

根据“教育部关于印发《高等学校体育工作基本标准》的通知（教体艺

（20xx）4号）”和“教育部关于印发《国家学生体质健康标准（20xx年修订）》的

通知（教体艺（20xx）5号）”等文件精神，进一步规范学生体质健康标准测试工

作，引导学生积极参加体育锻炼，提高体质健康水平，结合本校实际情况，特制订

本《办法》。

一、测试相关规定

（一）测试对象

全体普通本科生。

（二）测试项目

身高、体重、肺活量、50米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位体

前屈、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）（凡测试项目后未注明

性别的，男、女生均应测试）。

（三）测试次数

学生在校期间每学年参加一次体质健康标准测试。

（四）免测、缓测、缺测和补测

1.免测

因伤病或残疾的学生，应在测试前向体育教学部递交”免予执行《国家学生体

质健康标准》申请表”（见附件1）并附医疗单位证明，经核准后，可以免予执行

《国家学生体质健康标准》测试。

2.缓测

由于疾病、实习等原因，在安排的测试时间内不能按时参加测试的学生可以申

请缓测△申请缓测的学生须在测试前向体育教学部递交《〈国家学生健康标准〉缓

测申请表》（见附件2）,审批同意后方可。

缓测学生必须在本笫度（安排的补测时间内或之前）完成补测，否则本年度体

测成绩以“0分”计。

3.缺测

在测试时间段内，无故不到场参加测试者视为缺测，缺测学生当学年体测成绩

以“0分”计。

4.补测

学校在当学年正常测试完毕后统一安排一次补测。当学年体测成绩不及格者、

缓测者和缺测者可申请参加补测，原则上每名学生每学年只有一次补测机会。

（五）测试要求

1.学生须持体育ID卡、学生证（或校园卡、身份证）双证参加测试，且体质

健康卡（体育IDk）、学生证等证件中照片、个人信息清晰完整，无涂抹或修

改。

2.学生须着运动装参加测试。

3.严禁弄虚作假、冒名顶替、互相包庇和舞弊等行为。一经发现，对涉事双方

（如顶替者和被顶替者）均按《厦门大学院嘉庚学院考试工作管理规定》第五十三

条和第五十五条的规定，以“考试作弊”论处。

4.测试人员必须严格遵守测试操作规程。

5.加强安全意识，避免发生安全事故.

二、测试成绩管理

（一）成绩评定与等级

体测成绩按《国家学生体质健康标准》测试评分细则（大学生组）进行评定

（见附件3）。

学生学年体测总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。标准分由各单

项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。附加分根据实测成绩确定，满分

为20分。根据最后总分评定等级：90.0分及以上为优秀，80.0-89.9分为良好，

60.0—79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。

学生毕业时的体测成绩和等级，按毕业当年学年体测总分的50%与其他学年体

测总分平均得分的50%之和进行评定。具体计算公式：毕业年级体测成绩=毕业当

学年体测成绩X50%+（一年级体测成绩十二年级体测成绩+三年级体测成

绩）+3X50%。

（二）成绩录入、咳对、查询与上报

1.测试完毕后，由测试员及时将测试结果导入“高校体育管理系统”「3

2.体育教学部在规定时间内对学生体测成绩进行核对，及时开放“高校体育管

理系统”成绩查询功能，学生可通过体育教学部网站查询本人体测成绩。若有疑问

可及时到体育教学部进行咨询。成绩不及格者应关注“通知”补测安排，做好补测

准备。

3.学生每学年体测成绩记入“学生体质健康标准登记卡”（见附件4）。

4.学校在每学年规定时间内将体测数据通过“中国学生体质健康网”（）上报

至“国家学生体质健康标准数据管理系统”。

（三）测试成绩相关规定

学生当学年体测成绩达到良好及以上者，方可参加“三好学生”的评选。

三、组织与保障

为保障《国家学生体质健康标准》测试顺利实施，学校成立由校主管领导任组

长，相关单位负责人为组员的“体质健康标准测试工作领导小组”。领导小组下设

“体质健康标准测试工作办公室”，该办公室设在体育教学部，具体负责体测组织

工作。实施工作由体育教学部、教务部、学工部、学校办公室和资产与后勤管理部

等部门协作完成。各部门具体职责如下：

（一）体育教学部工作职责

1.全面负责体测工祚的具体安排和实施。

2.体测数据和成绩管理。

3.审核学生“免予执行《国家学生体质健康标准》申请表”、“《国家学生体

质健康标准》缓测申请表”等各类申请。

4.填写“国家学生沐质健康标准登记卡”。

5.负责测试器材的申购、调试、分配、安置、回收、入库等工作。

（二）教务部工作职责

配合体育教学部做好体质测试的具体时间安排，并在教务部网站上发布体测安

排通知。

（三）学工部工作职责

1.将“厦门大学嘉庚学院体质健康标准测试实施办法”纳入新生入学教育的内

容。

2.配合体育教学部做好测试安排、学生动员、派送学生志愿者以及测试现场协

调监督学生测试情况工作。

3.将体测成绩纳入评优评奖的参考指标。

（四）学校办公室工作职责

1.安排医务人员准时到达测试现场，设置固定的医疗服务点，做好医疗保障工

作。

2.提供饮用水、交通等保障条件。

（五）资产与后勤管理部工作职责

1.做好场地保障。

2.做好《国家学生体质健康标准》测试器材保障。

四、其它

（-）本《办法》自20xx年9月1日起实施，原《办法》同时废止。本《办

法》由厦门大学嘉庚学院体育教学部和教务部负责解释。

（一）测试项目和测试时间安排可根据“教育部体育卫生与艺术教育司”当学

年“测试和上报工作的通知”精神进行相应调整。

老年人健康管理实施方案「篇五」

为全面落实0-6岁儿童健康管理工作，加强托幼机构卫生保健工作，根据《国

家基本公共卫生服务规范》和《托幼所幼儿园卫生保健管理办法》结合我区实际，

制定本方案。

一、服务对象

全区城乡托儿所、幼儿园在所（园）儿童

二、健康管理内容

1、儿童健康检查：询问儿童膳食、患病等情况，进行体格检查、生长发育和

心理行为发育评估，开展血红蛋白、谷丙转氨酶检测和视力筛查，进行合理膳食、

心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见病防治等健康指导。

2、健康问题处理：对健康管理中发现的有营养不良、贫血、单纯性肥胖等情

况的儿童应当分析其原因，给出指导或转诊的建议。对龈齿、视力异常或听力异常

儿童应及时转诊。

3、健康教育：对在园儿童开展有针对性的健康教育宣传，指导幼儿园保健工

作人员制作健康宣传版面，开展健康讲座，指导幼儿园卫生保健工作的开展。

三、工作要求

（-）从事托幼机沟儿童健康管理工作人员应取得相应的执业资格，区妇幼保

健院每年对基层保健人员进行培训，时间不少于4个学时，各乡镇卫生院（社区卫

生服务中心）要按照国家儿童保健有关规范的要求进行儿童健康管理。

（二）乡镇卫生院（社区卫生服务中心）要建立辖区托幼机构台账，加强与托

幼机构的联系，实时掌握托幼机构在园儿童数量，提高儿童健康管理覆盖面。

（三）无条件开展血红蛋白和谷丙转氨酶检测的医疗保健机构要将血样标本采

集后统一交区妇幼保健院完成相关检测工作，并逐级将检测结果反馈至托幼机构。

（四）每次服务后及时记录相关信息，医疗机构记录《3-6岁儿童健康检查记

录表》和《儿童保健手册》，托幼机构记录《儿童入园健康检查表》，体格检查全

面结束后，乡镇卫生院（社区卫生服务中心）要向托幼机构出具儿童健康状况评价

报告，同时抄送至凉州区妇幼保健院。

（五）对托幼机构儿童开展健康管理服务属于国家基本公共卫生服务内容之

一，是乡镇卫生院、社区卫生服务机构的公共卫生工作职贡。托幼机构不得向儿童

及其监护人收取任何相关费用。医疗保健机构也不得向托幼机构收取任何服务费

用。

（六）托幼机构要积极配合医疗保健机构开展儿童健康管理工作，加强宣传，

做好儿童体检的组织工作，提供工作场地和必要的物品，确保工作顺利开展。

老年人健康管理实施方案「篇六」

为贯彻落实《健康中国行动（20XX-20XX年）》《关于全面加强和改进新时

代学校体育工作的意见》等文件精神，确保20XX年《国家学生体质健康标准》，

结合我校体育工作的现状，为进一步规范和加强学生身体素质，切实提高学生体质

健康水平，特制定本方案：

一、完善体育管理机制，明确个人职责

牢固树立和强化“健康第一”的指导思想，坚持把增强学生体质健康作为学校

教育的基本目标之一。充分保证学校体育课正常开展和学生体育活动时间及锻炼效

果。学校对此十分重视，由学校教导处.主管具体的体育工作，3名体育教师工作目

标明确，在开学初根据学生年龄特点制定了每个年组本学期的活动计划，确保全体

学生在身体素质方面都能得到全面锻炼。

二、强化措施，加强体质监测

1、保证学生每天一小时体育锻炼时间

保证学生每天上下午的眼保健操有序开展及各半小时的体育活动时间，落实和

完善阳光体育大课间制度，并有效实施和开展。学校不得以任何理由和形式减少学

生每天体育锻炼时间。

2、保证开齐上好体育课

认真执行国家规定的体育与健康课程落实情况按照上级要求开齐各年级体育课

程，一、二、三年级每周四节体育课，四、五年级每周三节体育课。规范课程内

容，规范教师行为，不断提升课堂教学效果。

3、建立学生体质健康档案

我校按照教育部要求的每年实施《国家学生体质健康标准》监测工作，做到每

年秋季对学生进行检测，规范监测方法，严格确保监测数据真实准确，并将监测结

果在规定时间上报上级有关部门。学校专人负责，实行岗位责任制，校长为实施第

一责任人。

4、体质健康测试。根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体

素质等方面综合评定学生的体质健康状况，分年段进行测试。

一、二年级项目：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。

二、四年级项目：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰

卧起坐。五、六年级项目：身高、体重、坐位体前屈、50米跑、400米跑、1分钟

跳绳、1分钟仰卧起坐。

三、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的

重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发

展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。

（1）课间操

学校加强对课间操