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2022年11月丹东市直遴选面试真题第一部分单选题(5题)1、面试热点:让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花

【热点链接】

2020年3月15日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平回信勉励北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员,他指出青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。希望你们努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领,继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战,带动广大青年不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

【聚焦热点】

习近平总书记在2020年回信勉励北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员中,他指出青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。请你谈一谈对这句话的理解?

【答案】:1.解释含义,揭示道理。青年一代要树立远大的理想,锻炼自己的本领,培养担当精神,这样国家和民族才有希望和未来,才能实现中华民族的伟大复兴。启示我们青年人要树立远大的理想,在实践中培养自己的能力,为实现自己的人生价值奋斗,为祖国富强奋斗。2.结合实际谈重要性。(1)青年人的重要性:梁启超曾说“少年强则国家强,少年独立则国独立”。青年是祖国的生力军,是民族复兴的中坚力量;习近平总书记在十九大报告中也在勉励青年一代:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。习近平总书记多次强调,“青年是祖国的未来、民族的希望”。青年人的成长与国家的发展有着密不可分的关系。理想信念是精神中的钙,缺钙就会得软骨病,青年人有了理想信念,人生就有动力、方向。青年既要有担当之志,更要有担当之能,没有过硬素质本领,就抓不住机遇,破不了难题。必须以时不待我、只争朝夕的精神,从自身做起,从点滴做起,成就人生精彩。(3)理想的重要性:人生需要理想。理想是引导人生航船的方向;理想指向未来,表现为奋斗目标,对人的行为有导向、驱动和调控作用;理想能激励我们不断超越自己;理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度。人生,就是立足现实,不断追求各种具体理想的历程。如霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究.十七岁那年,他考到了自然科学的奖学金,顺利入读牛津大学.学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学.不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病.由於医生对此病束手无策,他没有放弃从事研究的理想,而是在理想的指引下重拾心情,排除万难,从挫折中站起来,勇敢地面对这次的不幸,继续醉心研究,取得了举世瞩目成就。周恩来,从小就具立了为中华之崛起而读书的远大抱负,为革命为新中国建立和外交做出了伟大的贡献,也得到全国各族人民的爱戴。(4)新时代的发展需要青年人,需要不断努力。天道酬勤,力耕不欺,2020年我们将要实现全面建成小康社会,将要打赢脱贫攻坚战,到21世纪中叶要实现富强、民主、和谐、文明、美丽的社会主义现代化国家,这些都需要我们只争朝夕、努力奋斗,需要我们广大青年同时间赛跑、同历史并进。3.结合实际谈落实。(1)作为当代青年人,我们要树立远大的理想并坚定理想信念,志存高远,在平凡的岗位上踏实肯干,一心为民,实现自己的理想;要锻炼自身本领,通过努力学习和实践,不断提升自己的能力,拥有一技之长,为实现理想信念打下坚实的基础;要有担当之志,勇于承担社会和岗位赋予自己的责任,迎接挑战,迎难而上。(2)作为当代青年的我们,要不断提升技能,夯实基本功,以时间赛跑,艰苦奋斗,做到功成不必在我,功成必定有我。(3)结合自身岗位谈。如报考基层岗位,要扎根基层,为人民服务。不断学习相关的知识和技能,充分利用互联网和身边的同事资源,遇到问题积极寻求帮助,多请教问题。投身实践,用实践去检验知识和真理,不断总结经验。不畏困难,敢于迎难而上,培养担当精神,为祖国发展献力。

【解析】题干解析本题围绕习近平总书记对北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信内容“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”展开,属于综合分析类的态度观点题。这类题目旨在考查考生对领导人重要讲话精神的理解和把握,以及能否将其与国家发展、个人成长等实际情况相结合进行深入分析,同时展现考生的政治素养、逻辑思维和语言表达能力。答案解析#解释含义,揭示道理答案开篇准确阐述了习近平总书记讲话的含义,指出青年一代树立远大理想、锻炼本领、培养担当精神对国家和民族的重要意义,点明了实现中华民族伟大复兴的目标,同时明确启示青年人要为个人价值和祖国富强奋斗,为后续论述奠定了基础,体现了对题目核心观点的精准理解。#结合实际谈重要性青年人的重要性:引用梁启超名言和习近平总书记在十九大报告中的表述,强调青年是祖国的生力军和民族复兴的中坚力量,突出了青年成长与国家发展的紧密联系。进一步说明理想信念对青年的关键作用,以及担当之志和担当之能对青年抓住机遇、解决难题的必要性,论述全面且有深度,体现了考生丰富的知识储备和对青年地位与责任的深刻认识。理想的重要性:从人生导向、行为驱动、激励超越等多个角度阐述理想的重要性,使观点更加立体。通过列举霍金和周恩来的具体事例,增强了论证的说服力,生动地展示了理想在个人成长和国家建设中的巨大推动作用,体现了考生理论与实际相结合的分析能力。新时代的发展需要青年人:结合国家发展目标,如全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战、实现社会主义现代化国家等,强调新时代的发展离不开青年的努力奋斗,将个人与时代紧密相连,契合当前的时代背景和国家需求,展现了考生对国家发展形势的关注和理解。#结合实际谈落实当代青年人的普遍要求:从树立理想、锻炼本领、培养担当精神三个方面提出具体要求,具有很强的针对性和可操作性,体现了考生对自身作为青年一代应如何践行总书记讲话精神的清晰思考。当代青年的奋斗精神:强调要提升技能、艰苦奋斗,秉持“功成不必在我,功成必定有我”的理念,体现了考生的奉献精神和责任感,进一步深化了主题。结合自身岗位谈落实:以报考基层岗位为例,详细阐述了在基层岗位上如何为人民服务、提升能力、培养担当精神,展现了考生对未来工作的规划和思考,以及将理论转化为实际行动的能力。总体而言,该答案逻辑清晰,论述全面,既有理论高度,又有实际案例支撑,同时提出了具体的落实措施,符合公务员面试的要求,能够充分展示考生的综合素质和能力。2、小王表现一直十分优秀,年终考核是第一名,是优秀员工的最佳人选,但是局长觉得小王还太年轻,没有给小王评优秀。小王心里有情绪,消极怠工,并想要以工作压力大为由调岗。如果你是小王的朋友,你会怎么安慰他,请现场模拟。

【答案】:小王:最近看你情绪不太对,工作状态也不好,午休也不跟我们一起聊天。怎么了,还在为优秀员工评选的事不开心吗?我知道,你的工作表现一直很优秀,年终考核还是第一名,按理说,让你当选优秀员工是实至名归的。虽然说最后的结果不尽如人意,我想局长也是为了你的长远发展考虑,毕竟你还很年轻,如果现在就让你当选了优秀员工,他肯定是怕你会因此产生骄傲自满的情绪,从此在工作上对自己不再有更高的要求,毕竟这样的例子以前是出现过的。虽然我们都很清楚你不是这样容易自满的人,但局长一定是怕出现重蹈覆辙的情况,所以在评选优秀员工这件事上慎之又慎。我们要理解局长的良苦用心啊。所以,你不要有太多负面的想法,局长不是对你有成见,而是对你有更高的期待。我知道你最近还有调岗的想法,我想,这是你最近的低落情绪在作祟吧!我知道,其实你是很喜欢现在的工作的。还有,前几天局长还特别问我你现在的情绪怎么样,有没有因为评选的事受到影响。你看,局长还是很关心你的,没有给你评优秀也不是针对你,局长的出发点还是为你着想的。你暂时的情绪不好,大家都是可以理解的,这样,周末我们一起去爬山吧,运动运动,纾解下情绪,下周再以从前的状态投入工作。我相信以你的能力和毅力,一定会比现在更优秀。好了,不说了,咱们接着工作吧。

【解析】题干分析本题设定了一个具体的工作场景,主要考察考生在人际沟通方面的能力,特别是如何以恰当的方式安慰情绪不佳的朋友。题干中描述了小王工作表现优秀但未被评为优秀员工,从而产生情绪并想调岗的情况,要求考生以小王朋友的身份进行现场模拟安慰,需要考生充分理解小王的情绪和处境,站在朋友的立场上,运用合理的理由和恰当的表达方式来安抚小王,帮助其调整心态,重新积极投入工作。答案解析1.开场引入:答案以对小王近期状态的观察作为开场,如“最近看你情绪不太对,工作状态也不好,午休也不跟我们一起聊天”,这种表述能够让小王感受到朋友的关心,自然地引出关于优秀员工评选不开心这一话题,建立起良好的沟通氛围,为后续的安慰做铺垫。2.肯定小王:明确肯定小王的工作表现,指出“你的工作表现一直很优秀,年终考核还是第一名,按理说,让你当选优秀员工是实至名归的”,这能让小王知道朋友认可他的能力和付出,增强小王的认同感,使小王更容易接受后面的劝慰内容,避免直接反驳小王可能带来的抵触情绪。3.解释局长意图:从局长的角度出发,为局长没有给小王评优秀的行为给出合理的解释,提到“局长也是为了你的长远发展考虑,怕你会因此产生骄傲自满的情绪,从此在工作上对自己不再有更高的要求”,并说明以往有类似情况作为参考,让小王理解局长的决策并非针对他,而是出于对他的培养和保护,帮助小王转变对局长的看法,缓解其内心的不满和委屈。4.提及局长关心:告知小王局长对他的关心,“前几天局长还特别问我你现在的情绪怎么样,有没有因为评选的事受到影响”,进一步消除小王可能存在的对局长的误解,让小王认识到局长并非不重视他,而是有着更深层次的考虑,从而化解小王的负面情绪。5.提出建议:建议小王通过周末爬山运动来纾解情绪,“周末我们一起去爬山吧,运动运动,纾解下情绪”,体现了朋友的关心和实际帮助,让小王感受到温暖。同时鼓励小王以更好的状态投入工作,“我相信以你的能力和毅力,一定会比现在更优秀”,激发小王的信心和积极性。6.结尾引导:最后以“好了,不说了,咱们接着工作吧”结尾,简洁自然地结束对话,引导小王将注意力重新放回工作上,体现了对小王回归正常工作状态的期待。整个答案逻辑清晰,表达流畅,既照顾到了小王的情绪,又站在客观的角度为局长的决策进行了解释,同时给出了实际的建议和鼓励,较好地完成了安慰小王的任务,符合公务员面试中人际沟通类题目的作答要求。"3、区内众多打工子弟学校被关停后,教委分流工作没有跟上,导致很多学生失学,学生家长聚集在教委门口,举横幅讨说法。领导让你处理此事,你会怎么做?

【答案】:学生家长聚集在教委门口,举横幅讨说法的行为会严重影响到教委办公,也不利于很好地解决实际问题,因此,我会在第一时间赶到现场,认真接待这些家长,妥善解决问题。首先,我会表明身份,耐心安抚家长情绪。阻止他们举横幅的行为,举条幅的行为既会影响教委正常办公,也不利于问题的解决。孩子没有学上、没有书念,身为父母的难免会十分激动,我对此深表理解。我会尽量请他们冷静下来,只有冷静下来,我们才能理性地看待问题,解决问题。其次,我会就本次分流工作没能跟上,导致一些学生失学的情况,向家长们致歉。这次分流工作没有跟上,是政府部门工作在具体落实的过程中出现了一些问题,对于因此造成的学生失学,我们负有责任,因此,我会向家长们表示诚挚的歉意。为了解决问题,我会请家长们派出几名代5表,跟我到接待室进行详谈,并疏散其他聚集的家长,请他们安心等待后续消息。再次,将家长代表接入接待室,与他们进行恳谈。一方面,要了解具体情况,包括失学学生的人数、现在的具体情况等,并对这些情况进行详细记录;另一方面,我会就这一问题给出初步的解决方案,并询问家长代表的意见和建议,在达成共识后告知几位家长代表,方案的审批和落实可能还需要几天的时间,因此希望家长们能够耐心等待,学生失学的情况我们不会放置不管,请几位代表将我们的诚意和解决办法转告给其他家长。最后,我会将家长反映的情况,以及我的解决建议,形成报告上报领导,请领导尽快审批。领导审批具体方案后,我会继续跟进这项工作,抓紧落实分流工作,并及时向家长们反馈这项工作的进度。

【解析】这道公务员面试题聚焦于教育领域突发的学生家长聚集讨说法事件,考查考生在面对复杂紧急状况时的应变处理能力、沟通协调能力以及解决实际问题的能力,非常贴合公务员日常工作中可能遇到的实际情况。题干分析打工子弟学校关停后教委分流工作滞后,造成学生失学,进而引发家长聚集讨说法。这一问题涉及到教育资源的合理配置、政府部门工作的落实成效以及群众对公共服务的诉求表达等多方面。该事件具有较强的突发性和敏感性,需要及时、妥善处理,否则可能会进一步激化矛盾,对政府形象和社会稳定造成不利影响。答案解析1.及时响应,安抚情绪:考生迅速反应,第一时间赶到现场,表明身份并耐心安抚家长情绪,这体现了对紧急事件的高度重视和对群众情绪的关注。阻止举横幅行为并说明其负面影响,既能维护办公秩序,又能引导家长以理性方式解决问题。同时,表达对家长的理解,有助于建立良好的沟通基础,缓解家长的对立情绪。2.诚恳致歉,承担责任:就分流工作的失误向家长诚挚致歉,展现了政府部门敢于正视问题、勇于承担责任的态度。这种担当意识能够增强家长对政府解决问题的信心,为后续沟通和问题解决营造有利氛围。3.沟通协调,了解情况并给出初步方案:邀请家长代表到接待室详谈体现了有序沟通的原则,避免在现场混乱环境中难以深入交流。详细了解失学学生的具体情况并记录,为制定解决方案提供了准确的数据支持。提出初步解决方案并征求家长意见,体现了尊重群众意愿、民主决策的工作方法,有助于达成共识,提高解决方案的可行性和可接受性。告知家长方案审批和落实需要时间,让家长做好心理准备,避免产生过高的不切实际的期望。4.上报方案,跟进落实:将情况和解决建议形成报告上报领导,遵循了工作中的层级汇报制度,确保重大问题的决策科学合理。领导审批后继续跟进工作,抓紧落实分流工作,并及时反馈进度,体现了对工作的高度负责和对群众承诺的兑现,有助于稳定群众情绪,提升政府的公信力和群众满意度。综上所述,答案围绕应急处理的流程,逻辑清晰、步骤合理、方法得当,既注重解决当前问题,又着眼于问题的根本解决,体现了考生良好的综合素质和应对复杂问题的能力,符合公务员在处理此类问题时的工作要求和规范。"4、某市食品安全办打算组织一次有关食品安全的宣传活动,你作为本次宣传的负责人.打算做哪些准备工作?

【答案】:本次宣传活动的意义是加强市民食品安全意识,让市民打消对我市食品安全的疑虑。为了做好这次宣传活动,我将从以下几个方面准备:第一,确定宣传的主题、时间、地点。主题是“加强食品安全,人人有责”,时间确定在周末,地点选在人流密集的市中心广场。第二,搜集和准备宣传资料。为了使本次宣传更有针对性,我会采取问卷调查的方式询问市民对我市食品安全的看法及存在的疑虑:同时我会向食品专家咨询鉴别问题食品的方法以及吃了问题食品如何维权的方法。我会将此类资料印制成宣传小册子,便于在活动时发放。第三,确定宣传的形式。形式主要有三种:一是组织一场食品安全知识竞赛活动,从而普及食品安全常识;二是邀请食品专家搭建答疑平台给群众答疑解惑;三是请食品监管部门领导做一场讲座,讲述我国在解决食品安全问题方面采取的措施。第四,联系参加宣传的人员。为扩大影响,我会事先联系市内有影响力的媒体,包括平面媒体以及网络媒体,告知活动的时间地点,请他们按时参加;为使更多的群众参与我们的活动,我会组织工作人员走入社区展开前期宣传,并在车载电视和路边广告牌上展示活动的时间地点:发邀请函请食品监管部门领导及食品专家参与活动。

【解析】题干分析本题是一道组织管理类的公务员面试题,核心是让考生以食品安全宣传活动负责人的身份,阐述宣传活动的准备工作。该题旨在考查考生的组织协调能力、逻辑思维能力以及对食品安全宣传工作的理解和规划能力。答案解析1.明确活动意义:答案开篇点明本次宣传活动的意义在于加强市民食品安全意识,打消市民对本市食品安全的疑虑,这体现了考生对活动目的的清晰认知,为后续准备工作指明了方向。2.准备工作内容确定要素:从宣传的主题、时间、地点三个关键要素入手进行确定。主题“加强食品安全,人人有责”简洁明了,突出了活动核心;选择周末和市中心广场,考虑到了市民的闲暇时间和人流量,有利于活动的广泛参与。这显示出考生具备合理规划活动基本框架的能力。搜集资料:为了使宣传更具针对性,采取问卷调查了解市民看法和疑虑,并向食品专家咨询鉴别问题食品及维权方法,将这些资料印制成宣传小册子。这一系列举措体现了考生重视活动的实效性,注重从群众需求出发,同时懂得借助专业力量获取有效信息。确定形式:规划了三种宣传形式,分别是知识竞赛、专家答疑平台和部门领导讲座。知识竞赛可增加活动的趣味性和互动性,提高市民参与度;专家答疑能及时解答市民疑惑;领导讲座则能让市民了解国家在食品安全问题上的措施,增强市民对食品安全的信心。这种多样化的宣传形式设计,展现了考生丰富的活动策划经验和创新思维。联系人员:为扩大活动影响,联系市内有影响力的媒体,包括平面和网络媒体,通过多种渠道进行前期宣传。组织工作人员走入社区宣传,利用车载电视和路边广告牌展示活动信息,还发邀请函邀请食品监管部门领导及专家参与。这些措施体现了考生具备全面的宣传推广意识和良好的沟通协调能力,能够充分调动各方资源保障活动顺利开展。整体评价答案逻辑清晰、内容全面、措施具体,充分展示了考生作为活动负责人应有的组织协调和规划能力。对活动各个环节的考虑细致周到,既注重活动本身的安排,又重视活动的宣传推广和效果达成,符合公务员在实际工作中组织类似活动的要求。"5、面试热点:用好网络流行语,丰富表达方式

【热点背景】

现今的年轻人们因为网络的触角开始更多地深入生活之中,又拥有了新的表达方式。出现诸如“走花路、糊了、基操勿6、连睡、扩列、nbcs……”这些让大多数人摸不着头脑的网络流行语,对此,你怎么看?

【模拟试题】

现今的年轻人在日常生活中,经常使用诸如“走花路、糊了、基操勿6、连睡、扩列、nbcs……”这些让大多数人摸不着头脑的网络流行语,对此,你怎么看?

【答案】:1.概括提炼话题,给予评价。年轻人的新的表达方式的出现,是一种新的尝试,但有一定的局限性,可以采取包容的态度。2.多角度分析:影响:(1)丰富表达的方式,减少复杂的表述。以往的表述上,我们可能需要对于一个词进行多句话的解释,但是网络流行语在表述上可能可以用一个简短的词语就能更好的传达所要表述的意思,使得表达多样化,表达方式越来越多,表达越来越简单,使得表达简约化,丰富化。(2)带来沟通障碍。由于使用存在局限性,所以如果在沟通时如果他们不懂这种网络流行语是什么意思,那就会导致信息传达不到位,甚至会导致传达错误,引起不必要的误会甚至激发矛盾,不利于整合社会的安稳运转。原因:(1)年轻人思维的转变。现在的年轻人更多想要尝试的是新鲜的事物,网络流行语的出现让他们认为认为这是一种赶时髦的方式,在使用起来觉得快捷方便,新颖有趣,激发他们的使用兴趣。(2)存在“精准社交”的需求。因为在使用这种新的表达方式时,如果对方能够听懂,就像找到了自己的朋友一样,便于形成特定的交友圈。在这个朋友圈里,他们能更好的结交到新的朋友,扩大他们的人际关系圈。(3)网络的发展。互联网的生命力在于“满眼生机转化钧”的创新创造,变化着的、碰撞着的网络空间,网络语言自然也是交织演变的、甚至出乎预料的。网络流行语正是一种随新生代而来的新事物。对策:(1)做好管控。对于一些不好的网络流行语加强监管,强化网络语言的监督,及时抹除,避免流传。(2)及时普及。年轻人如果想使用“自己的”语言,做到传达到位,那就要及时做好普及工作。讲完以后如果对方没懂,那就要让进一步解释,让沟通对象同步读懂。(3)及时纠偏。父母对于自己的孩子如果发现有使用一些不合适的或者无法在某些地方存在使用局限性的网络流行语,要对孩子进行及时的纠正,避免出现沟通障碍。(4)保持包容。对于网络流行语这个新时代之下的产物,更多的应该保持一颗宽容的心,不对的及时纠正,让年轻人也能更好的使用网络流行语。

【解析】题目分析本题是公务员面试中的综合分析题,围绕现今年轻人常用让多数人摸不着头脑的网络流行语这一现象展开,要求考

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