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文档简介

安徽际商务职业学院

教案

2011—2012学年第一学期

教师姓名__________

系部名称信息服务系

所授课程计算机文化基础

授课时数.11周x4时数/周

安徽国际商务职业学院教务处制

授课日期

本课课项目一了解计算机的发展

题(章、节)和工作原理

班级

的1、了解计算机基础知识;

要2、了解计算机的工作原理;

点1、熟练使用某种输入法;

难2、掌握各种数制的转换;

教学内容与过程教学方法及时间安排

一、计算机总体的介绍一、(200结合所学专业分

1、学习计算机的重要性及学习计算机的方法。析当前计算机发展形式

二、新课

二、(609新课

1、计算机的发展

(1)基本概念1、(20,)讲解法介绍计算机

(2)计算机的发展概述的发展

(3)计算机的特点

(4)计算机的主要应用

(5)计算机的发展方向

2、(10,)讲授法和演示法讲

2、计算机的基本工作原理解计算机的基本工作原理

<1)指令和程序的概念

(2)计算机执行指令的过程

(3)程序的执行过程

3、(30,)讲授法讲解计算机

3、计算机的编码、输入法与数据转换的编码、输入法与数据转换

(1)计算机的编码

BCD码ASCII码汉字编码

(2)五笔字型输入法等其他输入法的使用

(5)软键盘的使用

(6)数据的信息表示三(10,)归纳总结,总结本

(a)计数制的基本概念(b)各种数制间的转换节课的重、难点

三、课堂总结

预习下节课内容。

通过形式分析和计算机主要应用领域的讲解,充分调动了学生学习计算机的积极性,

授课日期

本课课项目一了解一台计算机的

题《章、节)组成

班级

的1、了解计算机的硬件系统;

要2、了解计算机的软件系统;

ft

点1、能熟练组装一台计算机;

难2、能熟练解决常见的软件问题;

教学内容与过程教学方法及时间安排

一、复习旧课一、(10')复习提问引入新课

1、熟练使用某种输入法;内容

2、掌握各种数制的转换;

二、(600新课

二、新课1、(300举例法和实物演示

1、认识计算机的硬件系统介绍计算机的硬件系统

(1)硬件的基本配置;

(2)硬件的组成;

(a)主机;(b)外部设备;

(3)其他硬件设备

(a)扫描仪;(b)数码相机;

(4)计算机的主要性能指标;

2、(200演示法介绍软件系

2、软件系统统

(1)系统软件;

(2)应用软件;

(3)软件的版权和许可;

3、(10,)讲授法讲解多媒体

3、了解多媒体计算机计算机

(1)多媒体的概念;

(2)多媒体计算机标准;

(3)多媒体计算机系统的组成:三、(1。,)归纳总结本节课主

三、课堂总结要内容

预习下一节内容,为上机做准备。

由于有实物演示,学生学习兴趣较高。

上机操作

授课日期

本课课(认识一台计算机;认识及

题獐、节)熟悉使用操作系统Window

班级

XP的相关内容)

1、了解计算机基础知识;2、了解计算机的工作原理;3、了解计算机的硬件系统;

4、了解计算机的软件系统;5、了解中文WindowXP的基础知识:6、我的电脑的常规设

置;7、实现文件管理的相关操

1、熟练使用某种输入法:2、掌握各种数制的转换:3、能熟练组装一台计算机:

4、能熟练解决常见的软件问题;5、熟练掌握文件管理的操作;6、掌握电脑的个性化设

置;7、掌握文件管理的相关操

教学内容与过程教学方法及时间安排

1、结合实际,熟悉计算机的基本配置和输入/输出设备

2、练习启动和关闭计算机

3、分别使用五笔、智能ABC、微软输入法输入以下文字

(1)五于无未二夺大厅左本村枯土革式目日口田山禾明人金言水学生按照老师要求的内

次之己子女又容操作,不懂的问题随时提

(2)计算机、操作员、根本二、工程师、天安门问,老师现场给予解答,学

(3)时果虹呈车轩因困朵肝生行知条后竺等持拓打生自行掌握时间。

(4)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目、更上一层楼。

4、了解硬件并尝试组装一台计算机

5、将视频文件转换成音频文件

6、使用暴风影音播放AVI、MP4、RMVB等视频文件

7、获取关于窗口、菜单、对话框和关机的帮助信息。

8、设置一个以自己背景的桌面,并设置一个有个性的屏幕俣护。

9、给自己的电脑安装QQ软件中的游戏.试玩后再通过捽制面板

删除QQ游戏程序。

10、在“资源管理器”窗口中查看C盘Windows文件中的内容

11、按照下面的要求完成相关的操作

(1)在D:\建立一个名为“kaoshil”的文件夹;

(2)在D:\kaoshil目录下新建一个文本文档,并命名为test.txt

(3)在D:、建立一个名为“kaoshi2”的文件夹;

(4)把D:\kaoshil目录下的test,txt文件复制到D:\kaoshi2

目录下。并更名为abc.txt。

(5)把D:\kuoshi1目录下的test.txt文件删除。

预习下一任务的内容,为上机做准备。

由于学生平时经常接触,所以大部分学生都能完成任务。

授课日期10.20

本课课项目三Word2003基本知识

题(章、节)和表格操作

班级投资111

1、了解Word2003基础知识2、了解Word2003表格的操作

点1、熟练编辑文档2、熟练掌握段落和文字格式3、掌握word表格的编辑和修饰

教学内容与过程教学方法及时间安排

一、复习旧课一、(10')复习提问引入新课

1、能熟练掌握文件的操作;内容

2、能熟练掌握我的电脑的常规设置

二、新课二、(600新课

1、Word文档的基本操作1、(10,)讲解法和演示法介

(1)word2003的启动(2)窗口简介绍Word2003

(3)视图方式(4)Word2003的新增功能2、(10,)演示法介绍Word

2、Word文档的录入与编辑文档的录入与编辑

(1)创建文档(2)输入文本内容

(3)编辑文档(4)保存文档3、(10,)讲授法、举例法和

3、Word文档的排版演示法说明Word文档的排版

(1)设置文本格式(2)设置段落格式

4、Word表格的基本操作4、(10')讲解法和演示法介

(1)创建表格(2)绘制斜线表头绍Word表格的基本操作

5、Word表格的编辑及修饰

(1)编辑表格(2)调整表格的行高、列宽及其大小5、(20,)讲授法和举例法说

(3)表格的边框和底纹明Word表格的编辑及修饰

三、课堂总结三、(10,)归纳总结本节课主

要内容

预习下一任务的内容,为上机做准备。

由于学生平时经常接触,所以大部分学生都能完成任务。

上机操作

授课日期10.25

(任务一Word2003基础知

本课课

识的相关操作;任务二

题(章、节)

班级投资111Word2003表格操作的用关操

作)

1、了解Word2003基础知识的相关操作2、了解Word2003表格的操作

点1、熟练编辑文档2、熟练掌握段落和文字格式3、掌握松rd表格的编辑和修饰

教学内容与过程教学方法及时间安排

1、录入一下一段文字,要求标题设置黄色、黑体、二号、加粗、

居中;正文宋体、四号字、字间距加宽1.5磅;第一段第一句加

删除线。

2、将第二段文字设置为楷体小四号,设置首行缩进两个字符;分

为两栏加分割线。

3、将第二段文字加红色边框,并设置文字边距上下左右距离为4学生按照老师要求的内容操

磅作,不懂的问题随时提问,

成长的痕迹老师现场给予解答,学生自

也许事情总是不一定能如人意的。可是,我总是在想,只要给行掌握时间。

我一段美好的回忆也就够了。哪怕只有一天,一个晚上,也就应

该知足了。

很多愿望,我想要的,上苍都给了我,很快或者很慢地,我都

一一地接到了0而我对青春的美的渴望,虽然好象一直没有得到.

可是走着走着,回过头一看,好象又都己经过去了。有几次,当

时并没能马上感觉到,可是,也很有几次,我心里猛然醒悟:原

来,这就是青春!

4、制作本班的一张精美课表

预习后面课程,为后面学习做准备

由于学生平时经常接触,所以大部分学生都能完成任务。

授课日期10.25

本课课项目三Word2(X)3的图文排

题(章、节)版和综合案例实训

班级投资111

1、了解Word2003图文混排2、了解Word文档的页面设置及打印输出

1、熟练插入图片,编辑图文文档2、熟练学文本框的设置3、掌握页面设计和打印word

4、熟练运用word解决实际问题

教学内容与过程教学方法及时间安排

一、复习旧课一、(10')复习提问引入新课

1、能熟练掌握Word文档的操作;内容

2、能熟练掌握word文字和文档的操作;编辑word表格

二、新课二、(60,)新课

1、Word文档的图文混排1、(10,)讲解法和演示法介

(1)插入图片(2)编辑图片绍图文混排

(3)插入、编辑艺术字(4)文本框的设置

2、(10,)演示法介绍Word

2、Word文档的页面设置及打印输出文档的录入与编辑

(1)页面设置(2)打印文档

3、综合案例实训4、(400讲解法和演示法介

(1)文章排版(2)设计员工基本情况登记表绍综合案例实训

(3)图文混排

三、课堂总结三、(10,)归纳总结本节课主

要内容

预习下一任务的内容,为上机做准备。

由于学生平时经常接触,所以大部分学生都能完成任务。

上机操作

授课日期10.27

(任务三Word2003的图文

本课课

排版的相关操作

题(章、节)

班级投资111任务四综合案例实训的相

关操作)

1、了解Word2003图文混排2、了解Word文档的页面设置及打印输出

¥

1、熟练插入图片,编辑图文文档2、熟练学文本框的设置3、掌握页面设计和打印word

4、熟练运用word解决实际问题

教学内容与过程教学方法及时间安排

朱自清

盼望着,盼望着,东风

来了,春天的脚步近了。学生按照老师要求的内容操

一切都像刚睡醒的样作,不懂的

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