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2025年成人高考《语文》写作素材积累:历史典故解析题库考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解要求:阅读下列文段,根据文段内容回答问题。文段一:《史记·留侯世家》记载,刘邦与项羽争天下,留侯张良曾献计:“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”1.请解释文段中“子房”、“萧何”、“韩信”分别指的是哪位历史人物?2.文段中提到的刘邦与项羽争天下的历史事件是什么?3.请简述刘邦能够取得天下的原因。4.文段中提到的“项羽有一范增而不能用”指的是什么?5.请根据文段内容,谈谈你对“人杰”的理解。6.文段中提到的“运筹策帷帐之中,决胜于千里之外”这句话表达了什么意思?7.请结合文段内容,谈谈你对“用人之道”的认识。8.文段中提到的“吾不如子房”这句话反映了刘邦的什么品质?9.请简述刘邦在用人方面的成功之处。10.文段中提到的“此吾所以取天下也”这句话表达了什么意思?二、文言文翻译要求:将下列文言文翻译成现代汉语。1.韩信曰:“臣事项王,居外三年,所不沾者,足下也。今足下虽多军,能若臣之信乎?”2.太史公曰:“吾闻之,舜目盖重瞳子,又闻项羽亦重瞳子。”3.楚人怜王,齐人勿附,故汉击楚而楚破,齐人附汉而汉兴。4.子曰:“君子不器。”5.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。6.艾子曰:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”7.赵奢者,赵之田部吏也。收租税,而秦击赵。8.王侯将相宁有种乎?9.秦王闻之,大喜,曰:“壮士!赐之酒。”10.楚虽三户,亡秦必楚。三、现代文阅读要求:阅读下列现代文段,根据文段内容回答问题。文段二:《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,被誉为“中国封建社会的百科全书”。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,通过贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物形象,揭示了封建社会的种种矛盾和问题。1.请简述《红楼梦》的主要故事情节。2.请分析贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三位主要人物的性格特点。3.请谈谈《红楼梦》中关于封建社会的描写。4.请结合《红楼梦》的内容,谈谈你对封建社会的认识。5.请简述《红楼梦》在我国文学史上的地位。6.请谈谈《红楼梦》对后世文学创作的影响。7.请结合《红楼梦》的内容,谈谈你对人性的理解。8.请谈谈《红楼梦》中关于爱情的描写。9.请简述《红楼梦》中关于家族兴衰的描写。10.请谈谈《红楼梦》中关于社会现实的反映。四、诗歌鉴赏要求:阅读下列诗歌,回答问题。1.杜甫《春望》中的“国破山河在,城春草木深”表达了诗人怎样的情感?2.李白《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”运用了什么修辞手法?3.白居易《琵琶行》中的“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”反映了诗人怎样的心境?4.王之涣《登鹳雀楼》中的“白日依山尽,黄河入海流”描绘了怎样的景象?5.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”表达了诗人怎样的感慨?6.李清照《如梦令》中的“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”运用了什么表现手法?7.刘禹锡《望洞庭》中的“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”描绘了怎样的画面?8.王维《鹿柴》中的“空山不见人,但闻人语响”表达了诗人怎样的意境?9.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》中的“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”描绘了怎样的景色?10.辛弃疾《青玉案·元夕》中的“东风夜放花千树,更吹落、星如雨”运用了什么修辞手法?五、文言文阅读要求:阅读下列文言文,回答问题。1.《孟子·告子下》中的“得道多助,失道寡助”是什么意思?2.《庄子·逍遥游》中的“逍遥游”指的是什么?3.《论语·为政》中的“温故而知新”是什么意思?4.《史记·陈涉世家》中的“燕雀安知鸿鹄之志哉”表达了什么情感?5.《左传·僖公二十五年》中的“辅车相依,唇亡齿寒”是什么意思?6.《韩非子·五蠹》中的“故圣人之治国也,审乎赏罚之际,审乎赏罚之理”是什么意思?7.《庄子·养生主》中的“吾生也有涯,而知也无涯”是什么意思?8.《史记·淮阴侯列传》中的“良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何”是什么意思?9.《论语·里仁》中的“克己复礼为仁”是什么意思?10.《庄子·秋水》中的“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆己”是什么意思?六、作文要求:根据以下材料,写一篇不少于800字的作文。材料:近年来,随着科技的发展,人工智能逐渐走进人们的生活。有人说,人工智能将改变我们的生活;有人说,人工智能将取代人类的工作。对此,你有什么看法?请结合实际,谈谈你对人工智能的认识和态度。本次试卷答案如下:一、阅读理解1.子房指的是张良,萧何指的是萧何,韩信指的是韩信。2.历史事件是楚汉争霸。3.刘邦能够取得天下的原因是能够运用人才,善于发挥每个人的长处。4.“项羽有一范增而不能用”指的是项羽不能充分发挥范增的才能。5.“人杰”指的是具有杰出才能和品德的人。6.“运筹策帷帐之中,决胜于千里之外”表达了在后方策划,能够在千里之外取得胜利的意思。7.解析:刘邦能够取得天下,很大程度上得益于他善于发现和使用人才,这体现了“用人之道”的重要性。8.“吾不如子房”反映了刘邦谦虚的品质。9.刘邦在用人方面的成功之处在于他能够根据每个人的特长安排合适的职位,充分发挥他们的才能。10.“此吾所以取天下也”表达了刘邦认为自己能够取得天下的原因在于他善于运用人才。二、文言文翻译1.韩信说:“我曾经侍奉项羽,在外面待了三年,所不亲近的,只有您了。现在您虽然有很多军队,能比得上我的信任吗?”2.太史公说:“我听说,舜的眼睛是重瞳子,又听说项羽也是重瞳子。”3.楚人同情王,齐人不归附,所以汉军攻打楚军而楚军被打败,齐人归附汉军而汉军兴盛。4.孔子说:“君子不器。”5.项伯于是连夜骑马赶到刘邦的军队,私下会见张良,把事情详细告诉了他,想要叫张良和他一起离开。6.艾子说:“世界上有伯乐,然后才有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”7.赵奢是赵国的田部吏,负责征收租税,秦国攻打赵国。8.王侯将相难道天生就是贵人吗?9.秦王听说了这件事,非常高兴,说:“壮士!赏给你酒。”10.楚国即使只有三户人家,灭亡秦国的一定是楚国。三、现代文阅读1.《红楼梦》的主要故事情节是贾、史、王、薛四大家族的兴衰。2.贾宝玉性格特点是多情、叛逆、才华横溢;林黛玉性格特点是敏感、多愁善感、才华横溢;薛宝钗性格特点是贤良淑德、端庄大方。3.《红楼梦》中关于封建社会的描写反映了封建社会的等级制度、家族观念、婚姻观念等。4.结合《红楼梦》的内容,封建社会是一个等级森严、道德沦丧、人性扭曲的社会。5.《红楼梦》在我国文学史上的地位是古典小说的巅峰之作。6.《红楼梦》对后世文学创作的影响是深远而广泛的。7.结合《红楼梦》的内容,人性是复杂多变的,既有善良的一面,也有贪婪、自私的一面。8.《红楼梦》中关于爱情的描写丰富多样,有纯真美好的爱情,也有悲剧性的爱情。9.《红楼梦》中关于家族兴衰的描写深刻揭示了封建社会的种种矛盾和问题。10.《红楼梦》中关于社会现实的反映是批判性的,揭示了封建社会的腐朽和黑暗。四、诗歌鉴赏1.“国破山河在,城春草木深”表达了诗人对国家沦陷的悲痛和对美好山河的留恋。2.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”运用了夸张的修辞手法。3.“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”反映了诗人对同病相怜者的同情。4.“白日依山尽,黄河入海流”描绘了壮阔的自然景象。5.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”表达了诗人对历史人物的感慨。6.“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”运用了借景抒情的表现手法。7.“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”描绘了宁静的湖光月色。8.“空山不见人,但闻人语响”表达了诗人对宁静山林的向往。9.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”描绘了壮丽的山河景色。10.“东风夜放花千树,更吹落、星如雨”运用了比喻的修辞手法。五、文言文阅读1.“得道多助,失道寡助”意思是行善的人会得到很多人的帮助,行恶的人会得到很少人的帮助。2.“逍遥游”指的是自由自在地游玩。3.“温故而知新”意思是温习旧知识,得到新的理解和体会。4.“燕雀安知鸿鹄之志哉”表达了诗人对志向高远者的敬佩。5.“辅车相依,唇亡齿寒”意思是相互依存,互相支持。6.“故圣人之治国也,审乎赏罚之际,审乎赏罚之理”意思是圣人在治理国家时,要慎重处理赏罚,要明白赏罚的道理。7.“吾生也有涯,而知也无涯”意思是生命有限,知识无限。8.“良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何”意思是优秀的将领和精锐的士兵守卫要害之处,忠诚的臣子和精锐的士兵排列有利阵势,谁能抵挡?9.“克己复礼为仁”意思是克制自己的欲望,恢复礼节,这就是仁。10.“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆己”意思是生命有限,知识无限,用有限的生命去追求无限的知识,是徒劳的。六、作文(答案根据个人观点和论述展开,以下为示例)首先,人工智能在提高生产效率、改善生活质量方面发挥了重要作用。例如,智能机器人可以在工厂中替代人力完成重复性工作,减少劳动强度,提高生产效率。在日常生活中,智能助手可以为我们提供便捷的服务,如语音识别、智能家居等,使我们的生活更加舒适。然而,人工智能也带来
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