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文档简介
2025年人教版小学一年级科学(上册)期末试卷一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪种动物生活在水中?A.鸟B.鱼C.蛇D.猴子2.植物的根主要作用是什么?A.吸收水分B.进行光合作用C.传播种子D.储存养分3.我们呼吸时,空气中的哪种气体进入我们的身体?A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.氢气4.下列哪种现象是物理变化?A.铁生锈B.木头燃烧C.水结冰D.食物腐烂5.下列哪种工具可以用来测量长度?A.天平B.温度计C.尺子D.量杯6.下列哪种动物是哺乳动物?A.鸟B.鱼C.蛇D.猫7.下列哪种植物是草本植物?A.松树B.葡萄C.草D.桃树8.下列哪种现象是化学变化?A.铁生锈B.木头燃烧C.水结冰D.食物腐烂9.下列哪种工具可以用来测量温度?A.天平B.温度计C.尺子D.量杯10.下列哪种动物是两栖动物?A.鸟B.鱼C.蛇D.青蛙二、填空题(每空1分,共10分)1.植物的根主要作用是________和________。2.我们呼吸时,空气中的________进入我们的身体。3.下列哪种现象是物理变化?________。4.下列哪种现象是化学变化?________。5.下列哪种工具可以用来测量长度?________。6.下列哪种工具可以用来测量温度?________。7.下列哪种动物是哺乳动物?________。8.下列哪种动物是两栖动物?________。9.下列哪种植物是草本植物?________。10.下列哪种植物是木本植物?________。三、简答题(每题5分,共20分)1.请简述植物的光合作用是什么?2.请简述动物的呼吸作用是什么?3.请简述物理变化和化学变化的区别?4.请简述草本植物和木本植物的区别?四、实验题(每题10分,共20分)1.请设计一个实验,验证铁生锈的条件。2.请设计一个实验,验证植物的光合作用。一、选择题答案1.B2.A3.A4.C5.C6.D7.C8.A9.B10.D二、填空题答案1.吸收水分,储存养分2.氧气3.水结冰4.铁生锈5.尺子6.温度计7.猫8.青蛙9.草10.松树三、简答题答案1.植物的光合作用是指植物利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放氧气的过程。2.动物的呼吸作用是指动物吸入氧气,呼出二氧化碳的过程。3.物理变化是指物质在形态、状态等方面的变化,不改变物质的化学性质;化学变化是指物质在化学性质上的变化,产生新的物质。4.草本植物是指茎、叶、花等器官柔软,生长周期较短的植物;木本植物是指茎、叶、花等器官坚硬,生长周期较长的植物。四、实验题答案1.实验设计:将铁钉分别放入有水和无水的环境中,观察铁钉的变化。实验结果:有水的环境中铁钉生锈,无水的环境中铁钉不生锈。结论:铁生锈的条件是水和氧气。2.实验设计:将绿色植物分别放在有光和无光的环境中,观察植物的变化。实验结果:有光的环境中植物生长良好,无光的环境中植物生长不良。结论:植物的光合作用需要光。1.植物的结构和功能:根的作用、光合作用。2.动物的结构和功能:呼吸作用、哺乳动物、两栖动物。3.物理变化和化学变化:物理变化的特点、化学变化的特点。4.植物的分类:草本植物、木本植物。5.实验设计:验证铁生锈的条件、验证植物的光合作用。各题型所考察学生的知识点详解及示例:1.选择题:考察学生对基础知识的掌握程度,例如动物的生活环境、植物的结构和功能等。示例:下列哪种动物生活在水中?A.鸟B.鱼C.蛇D.猴子2.填空题:考察学生对基础知识的记忆和理解能力,例如植物的光合作用、动物的呼吸作用等。示例:植物的光合作用是指植物利用光能,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放氧气的过程。3.简答题:考察学生对基础知识的理解和应用能力,例如物理变化和化学变化的区别、草本植物和木本
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