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文档简介
虹口区2024学年度第二学期期末学生学习能力诊断测试高一化学试卷考生注意:1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答案必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。3.本试题的选择题,没有特别注明,为单选题,只有一个正确选项:若注明不定项,有1~2个正确选项,多选、错选不得分,漏选得一半分。相对原子质量:H:1O:16K:39Fe:56一、元素周期表与元素周期律(共18分)1.元素周期表的一部分如下图所示,图中每个序号代表一种元素。完成下列填空:(1)最早编制出元素周期表的化学家是___________。A.门捷列夫 B.卢瑟福 C.道尔顿 D.玻尔(2)②的各种核素之间不同的是___________。A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.质量数(3)写出①和②形成的化合物的结构式___________。写出⑤和⑧形成的化合物的电子式___________。(4)元素⑥在周期表中的位置是___________。(不定项)A.第2周期 B.第3族 C.第3周期 D.第ⅢA族(5)①、③、⑤三种元素共同形成的化合物中含有的化学键有___________。A.离子键B.共价键C.金属键(6)氯元素有和两种核素,它们的相对原子质量及丰度如下表所示:核素符号相对原子质量丰度(%)34.96975.7736.96624.23氯元素的相对原子质量为___________。(列出计算表达式并进行计算,保留三位小数)(7)比较③和④的原子半径大小关系,并从原子结构的角度说明理由。___________。(8)写出一个能够比较⑤和⑥金属性强弱的实验事实。___________(9)运用下列性质强弱比较,能说明④的非金属性比⑦强的是___________。A.单质的氧化性 B.气态氢化物的酸性C.最高价氧化物对应水化物的酸性 D.气态氢化物的热稳定性二、粗盐的精制(共19分)2.粗盐中含有等杂质离子,某课外活动小组按照下面流程对粗盐进行精制。(1)过滤时,除玻璃棒外,还需要的玻璃仪器有___________。(2)操作③按顺序依次加入过量的试剂a、b、c.若a为NaOH溶液,则b为___________,c为___________,写出加入c发生反应的离子方程式。___________(3)步骤⑤加入稀盐酸,除去的离子有___________。(4)4.步骤⑥操作的名称是___________。A.趁热过滤 B.冷却结晶 C.蒸发结晶 D.蒸馏该小组的同学用下图a所示装置电解饱和食盐水(X、Y是碳棒)。(5)写出电解饱和食盐水的化学反应方程式___________。(6)在饱和食盐水中滴加酚酞,通电后___________极附近溶液变红。A.XB.Y(7)传统工业电解饱和食盐水所得的烧碱中往往混有食盐,设计实验检验其中混有氯离子___________。(8)i.图b为铜-锌原电池,Zn电极为___________。A.正极B.负极ii.电池工作时外电路中的电子从___________极流出。A.CuB.Zn三、氮及其化合物(共14分)3.氮气经过一系列反应可以得到硝酸,反应原理如下图所示(1)写出①的化学反应方程式___________。反应①属于___________。A.人工固氮B.大气固氮C.生物固氮(2)汽车尾气中含有图中的物质X和CO。安装催化转化器可使它们发生反应生成两种无色无毒气体。该转化的化学反应方程式为___________。(3)工业上用洗净的废铜屑、硝酸等原料制备硝酸铜。若通过以下方法制备等量的硝酸铜,且硝酸均足量,则消耗硝酸物质的量最少的是___________。A.B.C.某课外活动小组设计如下实验装置制备,并探究的性质(部分仪器已略去)。(4)写出装置A中制备所用的物质Y的化学式___________。(5)装置B中烧瓶收集时,的进气口应为___________。A.aB.bC.c(6)为检验装置B中烧瓶内是否集满,可将___________置于的出气导管口处。(7)用电离方程式表示装置B中烧瓶内产生的喷泉为红色的原因。___________。(8)设计并画出一个吸收多余的实验装置。___________。四、钠及其化合物(共15分)4.钠及其化合物的部分转化关系如图所示:完成下列填空:(1)在工业上,获取金属钠的合理方法是___________。A.从地壳中直接开采金属钠 B.加热分解氧化钠C.电解熔融氯化钠 D.用氢气还原氧化钠(2)关于金属钠,下列说法正确的是___________。A.钠的熔点低,硬度小 B.钠着火可以用二氧化碳扑灭C.钠在空气中燃烧生成氧化钠 D.反应后剩余的钠应使用废液缸回收(3)过氧化钠可以吸收人体呼出的二氧化碳,做呼吸面罩的供氧剂,写出该反应的化学方程式。___________(4)向溶液的烧杯中通入一定量的,生成的和的物质的量之比为,则通入的气体的体积为___________L(标准状况下)。(5)经过长期放置后可能转化为,请你设计一个实验,检验是否变质___________。(6)某同学进行探究实验,向锥形瓶内加入饱和溶液,用压强传感器测密闭装置中压强的变化,测得压强与温度的变化关系如图所示。当温度低于50℃,装置中压强逐渐增大的主要原因是___________;温度高于:50℃时,装置中压强急剧增大的主要原因是___________。五、水的净化(共19分)5.水是一种宝贵的自然资源,利用化学方法可以对水资源进行净化处理。氯气常用于自来水的消毒杀菌。在实验室里,可以用如下反应制取氯气:,完成下列填空:(1)标出上述反应电子转移的方向和数目___________。(2)当有1.0mol电子转移时,生成氯气___________A.0.3mol B.0.5mol C.0.6mol D.1mol(3)该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为___________。A. B. C. D.(4)该反应中物质属于___________。A.强电解质B.弱电解质C.非电解质高铁酸钾()是一种优良的新型多功能水处理剂,其原理如图所示:(5)根据上图,分析作水处理剂的作用。___________。(6)写出一种能使胶体发生聚沉方法。___________。实验室配制的高铁酸钾[]溶液。(7)需称取高铁酸钾固体___________g。(8)下图所示的仪器中,配制该溶液需要用到的仪器有___________。(9)配制溶液时,下列实验操作会造成浓度偏低的是___________。A.转移时有液体溅出 B.容量瓶未干燥C.未洗涤烧杯与玻璃棒 D.定容时俯视刻度线六、硫化钠的制备(共15分)6.硫化钠俗称臭碱,在染料工业中用于生产硫化染料。工业上采用煤粉还原法来制备硫化钠,其反应方程式为:。某课外活动小组模拟该反应,并验证其产物,实验装置如下:完成下列填空:(1)反应时先通入,然后加热,直至反应结束,整个过程中的作用是___________。(2)装置B中的黑色粉末是___________。(写化学式)(3)能证明产物中有CO的现象是___________。该小组推测气体产物中除了CO,还可能含有及。(4)在原装置中增加上述装置,检验气体中可能含有的CO、及,完整的实验装置连接顺序为:A→___________。(5)验证气体产物中含有并确认已除尽,对应装置中的现象是___________。该小组利用如图装置进行固态产物验证:(6)能证明固态产物中含有的现象是___________。(7)若实验中发现固态产物完全反应后,锥形瓶底部还产生少量黄色沉淀,说明固体产物中除含有外,还含有少量的___________(填一种可能物质的化学式)。(8)请用化学方程式表示另一种制备的方法。___________。
虹口区2024学年度第二学期期末学生学习能力诊断测试高一化学试卷考生注意:1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答案必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。3.本试题的选择题,没有特别注明,为单选题,只有一个正确选项:若注明不定项,有1~2个正确选项,多选、错选不得分,漏选得一半分。相对原子质量:H:1O:16K:39Fe:56一、元素周期表与元素周期律(共18分)【1题答案】【答案】(1)A(2)BD(3)(4)CD(5)AB(6)(7)氧的半径大于氟的半径。因为它们具有相同的电子层数,氧的核电荷数小,原子核对外层电子引力小,所以半径大(8)NaOH碱性比的强(9)AD二、粗盐的精制(共19分)【2题答案】【答案】(1)烧杯、漏斗(2)①.溶液;②.溶液③.、(3)和(4)C(5)(6)A(7)取样,溶解,向其中滴加足量稀硝酸,再加入溶液,若产生白色沉淀,则含有氯离子(8)①.B②.B三、氮及其化合物(共14分)【3题答案】【答案】(1)①.②.A(2)(3)B(4)(5)A(6)湿润的红色石蕊试纸,或者pH试纸(7)(8)四、钠及其化合物(共15分)【4题答案】【答案】(1)C(2)A(3)(4)4.48L(5)取样,加水溶解,加入溶液,若有沉淀生成,则说明变质(6)①.空气受热膨胀②.受热分解产生五、水的净化(共19分)【5题答案】【答案】(1)(2)C(3)C(4)A(5)具有强氧化性,可以杀菌消毒,生成的可以生成胶体,能够吸附悬浮颗粒物,起到净化的作用(6)
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