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文档简介
职业中专手机管理制度一、总则(一)目的为优化校园学习环境,保障正常教学秩序,培养学生良好的行为习惯和自律能力,特制定本手机管理制度。(二)适用范围本制度适用于我校全体学生。(三)基本原则1.教育为主原则:通过引导和教育,让学生充分认识手机使用对学习和身心健康的影响,自觉遵守制度。2.适度管理原则:在保障学生基本通讯需求的前提下,合理限制手机在校园内的使用时间和场景。3.家校协同原则:加强与家长的沟通与合作,形成教育合力,共同促进学生健康成长。二、手机使用规范(一)上课期间1.学生在上课期间应将手机关机或调至静音状态,统一存放在教室指定的手机收纳箱内。2.严禁在课堂上使用手机,包括但不限于接听电话、发送短信、玩游戏、浏览网页等,如有违反,授课教师有权收缴手机,并按照相关规定进行处理。(二)课间休息1.提倡学生在课间休息时进行有益的活动,如放松身心、与同学交流学习等,尽量减少手机使用时间。2.如需使用手机,应注意场合和音量,避免影响他人学习和休息。(三)课外活动时间1.在课外活动时间,学生可合理使用手机,但应注意适度,避免沉迷。2.不得在图书馆、阅览室、实验室等需要保持安静的场所使用手机,以免干扰他人。(四)晚自习时间1.晚自习期间,学生应将手机关机或调至静音状态,存放于教室指定位置。2.专注于学习,不得使用手机进行与学习无关的活动,如聊天、玩游戏等。三、手机保管与领取(一)保管方式1.各班应设置专门的手机收纳箱,用于存放学生的手机。收纳箱应保持锁闭状态,钥匙由班主任保管。2.手机收纳箱应放置在教室显眼且安全的位置,便于学生存取。(二)存放要求1.学生应在每天上课前将手机关机或调至静音状态后,整齐地放入手机收纳箱,并记录好自己手机的存放位置。2.不得在手机收纳箱内放置其他物品,以免影响手机存放和管理。(三)领取规定1.学生如需领取手机,应在非上课时间向班主任提出申请,并说明领取原因。2.班主任核实情况后,可批准学生领取手机,但每次领取时间不得超过15分钟。3.领取手机后,学生应在指定的地点使用,使用完毕后及时关机并归还至手机收纳箱。四、特殊情况处理(一)紧急联络1.如遇紧急情况,学生可向班主任或任课教师说明情况,经同意后领取手机与家长或相关人员联系。2.紧急情况结束后,学生应立即将手机关机并归还至手机收纳箱。(二)家校沟通1.学校鼓励家长通过学校公布的固定联系方式与学生进行沟通,如遇特殊情况需要使用手机联系学生,可提前与班主任协商。2.班主任应及时将家长的联系方式和沟通内容告知学生,确保信息传递顺畅。五、违规处理(一)初次违规1.学生初次违规使用手机,班主任应进行批评教育,并记录在班级日志中。2.学生需在全班同学面前作出书面检讨,保证今后遵守手机管理制度。(二)再次违规1.学生再次违规使用手机,学校将对其进行全校通报批评,并通知家长到校配合教育。2.学生需在全校大会上作出检讨,并暂停其一周内使用手机的权利,手机交由班主任保管。(三)多次违规1.对于多次违规使用手机的学生,学校将视情节严重程度给予相应的纪律处分,如警告、记过、留校察看等。2.在处分期间,学生的手机将由学校统一保管,直至处分期满。六、监督与检查(一)班级自查1.各班班主任应定期对班级手机管理制度的执行情况进行自查,确保每位学生遵守规定。2.对于发现的问题及时进行整改,并将自查情况上报学校德育处。(二)学校巡查1.学校德育处、教务处等部门将不定期对校园内学生手机使用情况进行巡查。2.巡查人员有权对违规使用手机的学生进行收缴,并按照本制度进行处理。(三)家长监督1.学校鼓励家长积极参与学生手机管理制度的监督,如发现学生有违规使用手机的情况,可及时与学校沟通。2.学校将定期向家长反馈学生在校手机使用情况,共同促进学生养成良好的手机使用习惯。七、宣传与教育(一)入学教育1.将手机管理制度纳入新生入学教育内容,向学生详细讲解制度的目的、要求和违规处理办法。2.组织学生签订手机使用承诺书,增强学生遵守制度的自觉性。(二)主题班会1.各班定期召开以手机管理为主题的班会,引导学生正确认识手机对学习和生活的影响。2.通过案例分析、讨论交流等形式,让学生深刻理解遵守制度的重要性。(三)专题讲座1.学校邀请专家或心理教师举办手机管理专题讲座,向学生传授合理使用手机的方法和技巧。2.帮助学生提高自我管理能力,克服手机依赖。八、附则(一)解释权本制度
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