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文档简介
七年级上Unit3重点归纳一、重要词组1.bybike/car/bus/underground(subway)/train/plane/ship/boat/onfoot(介词词组)骑自行车,坐小汽车/公交车/地铁/火车/飞机/轮船/小船,步行2.taketheundergroundhome=gohomebyunderground(动词词组)坐地铁回家3.walktothepark=gototheparkonfoot(动词词组)步行去公园4.rideabiketoschool=gotoschoolbybike(动词词组)骑自行车去上学5.takeabustothezoo=gotothezoobybus(动词词组)坐公交车去动物园6.haveabiologyclass=havebiologyclasses上生物课7.onThursdayafternoon在周四下午8.schoolactivities校园活动9.how/whatabout……怎么样10.farfrom远离11.alotof/lotsof…许多,大量…12.anewteachingbuildingwithtwofloors一幢有两层的新教学楼13.intheschoollibrary/hall在学校图书馆/学校礼堂14.putonEnglishplays上演英语戏剧15.singEnglishsongs唱英文歌16.playwatergames玩水上游戏17.takephotos/pictures照相18.nextto紧邻…19.theEnglish/swimming/art/science/sportsclub英语/游泳/艺术/科学/运动俱乐部20.studyatamiddleschool在一所中学学习21.start/beginthefirstclass开始第一节课22.everyday每天23.ontheplayground在操场上24.onthemorningofeveryMonday/onMondaymornings在每周一早上25.raisethenationalflag升国旗26.makefriendswith…和…交朋友27.afterschool/class放学后/课后28.raiseone’shand举手29.answerquestionsinclass在课上回答问题30.atthestart/beginningof……开始时31.duringtheday在白天32.①bein/joinin/takepartin+活动、比赛②joinsb/组织参加…加入…33.one…theother…一个…另一个…34.haveahistoryof…years有…年的历史35.learnalot学习很多36.some/manyother+n(pl)一些/许多其他…37.havegreatfun玩得很开心38.learnfromsb. 向某人学习39.findout查明40.learn/know/talkabout…学习/了解/谈论关于…41.howoften多久一次(问频率)42.wanttodosth.想要做某事43.makeafilm制作电影二、重要句型1.Let’sgo.让我们走吧!2.-Whattimeisitnow?=What’sthetimenow?现在几点了?-Itis+时刻.(现在)…几点几分。3.(1)TheChineseclassbeginsateighto’clock.语文课8点开始。提问:WhattimedoestheChineseclassbegin?语文课什么时候开始?(2)Theartclassisover.美术课结束了。提问:Whattimeistheartclassover?美术课什么时候结束?4.It’stimeforourChineseclass.=It’stimetohaveourChineseclass.我们是时候上语文课了。5.Historyismyfavoritesubject.=Ilikehistorybest.历史是我最喜欢的科目。=我最喜欢历史。6.-Howdoyouusuallycometoschool?你通常怎么来学校?-Iusuallycomehereonfoot.我通常步行来这里。7.Therearenoundergroundstopsnearmyhome.我家附近没有地铁站。8.Thereisabeautifulteachingbuilding.Ithasfivefloors.有一座漂亮的教学楼。它有五层。9.Therearealotofbooksinthelibrary.图书馆里有许多书。10.WestudyChinese,English,math,scienceandmanyothersubjects.我们学习语文、英语、数学、科学和许多其他科目。11.-CanIhelpyou?我能帮你吗?-Yes.Ican’tfindmy...是的。我找不到我的...12.-Whatcolorisyour…?你的…是什么颜色?-Itis+颜色.它是…13.-What’sintheclassroom?教室里有什么?-Thereisablackboardandsomedesks.有一块黑板和一些桌子。14.Iamamiddleschoolstudent.Myschoollifeisfunandcolorful.我是一名中学生。我的校园生活有趣且丰富多彩。15.Weusuallystartourdayat8:00a.m.,andourclassesendat4:00p.m.我们通常早上8点开始我们的一天,下午4点我们的课程结束。16.Wecanjointheclubs,playsportsorgotothelibrary.我们可以加入社团,做运动或者去图书馆。17.Welcometofindoutmoreaboutourschool.欢迎查找更多关于我们学校的信息。三、重要语法1.频度副词频度副词用来表示动作发生的频率。它们在程度上有区别,一般可按频率从高到低排列:always>usually>often>sometimes>seldom>never。(1)频度副词通常放在be动词助动词和情态动词之后或实义动词之前;表示确切频度的副词如everyday等通常置于句末,但sometimes可放在句首,如:Sheissometimesverybusy.=Sometimessheisverybusy.她有时很忙。Heisneverlateforschool.他从不上学迟到。Youdon’talwayslikeplaying.你不总是爱玩。Iseldomgotoschoolbycar.我很少坐小汽车上学。Theywalktoschooleveryday.他们每天走路上学。(2)often,always,usually等频度副词通常和一般现在时连用,表示经常或反复发生的动作。LiMingusuallygoestotheparkwithherfriendsonSunday.(3)对这些频度副词提问时,都用howoften。2.Therebe结构(1)Therebe结构:Therebe(is/are)+某物/某人+某地/某时,表示“某地/某时有某物/某人”(2)Therebe结构的一般现在时基本句型:①肯定句:Thereisacomputeronthedesk.Therearesomestudentsontheplayground.②否定句:Thereisnot(isn’t)acomputeronthedesk.Therearenot(aren’t)anystudentsontheplayground.③一般疑问句:Isthereaflower/anywaterinthebottle?Yes,thereis./No,thereisn’t.Arethereanystudentsontheplayground?Yes,thereare./No,therearen’t.④特殊疑问句:Thereisacomputeronthedesk.(划线部分提问)→What’sonthedesk?Therearesomestudentsontheplayground.(划线部分提问)→What’sontheplayground?Thereisonetreeinfrontoftheyard.(划线部分提问)→Howmanytreesarethereinfronttheyard?(3)Therebe句型中,be遵循就近原则,动词的形式由最靠近它的主语决定.如:Thereisamap,acomputerandsomebooksonthedesk.Therearesomebooks,amap,acomputeronthedesk.(4)Therebe与have/has的区别Therebe侧重“存在关系”,表示“某地或某时间存在某人/某物”。如:Thereisabookonthedesk.have/has侧重“所属关系”,表示“某人/某物拥有……”。如:Shehassomeinterestingbooks.(5)表否定的写法notany+名词复数/不可数名词=no+名词复数/不可数名词nota/an+名词单数=no+名词单数。Therearenohousesontheright.=Therearen’tanyhousesontheright.在右边没有一些房子。Thereisnomilkintheglass.=Thereisn’tanymilkintheglass.玻璃杯里没有一些牛奶。Thereisnotreeontheleft.=Thereisn’tatreeontheleft.n在左边没有一棵树。(6)Thereis/are+sb/sth.doingsth.+介词短语某地有某人/某物正在做某事Therearemanyoldpeoplelivinghere.有许多老人正住在这儿。Thereisaboyreadingabookunderthetree.有一个男孩正在树下读书。3.时间表达(1)如何询问时间? Whattimeisit,please?=What’sthetime,please? (2)如何表达时间?有两种方式:①时在前,分在后(顺读法)7:05 sevenofive(1-9) 7:15 sevenfifteen 7:30 seventhirty 7:45 sevenforty-five 7:50 sevenfifty 8:00 eight(o’clock) ②分在前,时在后(逆读法)7:05 fivepastseven 7:15 aquarterpastseven 7:30 halfpastseven 7:45 aquartertoeight 7:50 tentoeight 8:00 eight(o’clock) (3)时间前面的介词用at,在句中充当时间状语。e.g.Igetupatsixo’clockinthemorning.要提问几点用whattime.e.g.
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