2024-2025学年度宁波财经学院单招《语文》练习题含完整答案详解【必刷】

宁波财经学院单招《语文》练习题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）A．莎士比亚的戏剧为我们展示了极为广阔的社会生活图景，著名的“四大悲剧”《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》代表着他的艺术创作高峰。B．《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，由西汉刘向辑录。《离骚》为《楚辞》的代表作，是我国古代最长的政治抒情诗。C．雨果在创作上主张“美丑对照原则”，《炮兽》不仅在人物塑造上运用了对照法，几个场景之中也充满了抑扬的对比和动静的结合，显示出了浪漫主义瑰丽的艺术效果。D．《红楼梦》中薛宝钗“毒设相思局”，设计害死试图调戏她的贾瑞；她还假意笼络尤二姐，最后借刀杀人。这两个情节，寄寓了作者对她的谴责之意。答案:D解析:这道题考查文学常识和名著阅读。A选项对莎士比亚“四大悲剧”的表述正确；B选项关于《楚辞》的介绍无误；C选项对雨果创作主张及《炮兽》特点的说明也没错。D选项中“毒设相思局”的是王熙凤，不是薛宝钗。所以这道题应选D。2、《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》被称为我国古代四大名著。下列对这四部著作中人物的描述错误的是（）A．《水浒传》中倒拔垂杨柳的人物是鲁智深B．《三国演义》中因失了荆州而被斩的是马谡C．《西游记》中铁扇公主的儿子是红孩儿D．《红楼梦》中“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”指的是王熙凤答案:B解析:这道题考查对四大名著人物相关情节的了解。在《三国演义》中，因失了荆州而被斩的是关羽，不是马谡。鲁智深倒拔垂杨柳是《水浒传》中的经典情节；铁扇公主之子红孩儿是《西游记》中的人物；“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”形容的正是《红楼梦》中的王熙凤。所以这道题应选B。3、下列各句中，加【】成语使用不恰当的一句是（）。A．一想起她，我就仿佛看见她在那森严的法庭上旁若无人、【侃侃而谈】的潇洒姿态。B．你的作文仍不够成熟，但结构安排方面还【差强人意】，在原来基础上有明显进步。C．我今天闯席做【不速之客】，是为了李梅亭的事来跟汪先生商量，不知道你们在请客。D．在网络时代，各种各样的争议新闻、疑点事件【呼之欲出】，让人难以把握、鉴别。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“侃侃而谈”形容说话理直气壮，从容不迫，A句使用恰当。“差强人意”指大体上还能让人满意，B句使用无误。“不速之客”指没有邀请而自己来的客人，C句使用合理。“呼之欲出”指文学作品中人物形象生动，D句中用于形容新闻和事件不恰当，应选D。4、下列各项中标点符号使用有误的一项是（）A．后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。B．最使我彷徨恐慌的，是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。C．近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机，还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。D．黄梅法院积极开展《法润童心守护成长》系列普法宣传活动，用法治力量守护未成年人健康成长。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中顿号使用恰当，表现出动作的并列。B选项破折号起解释说明作用，无误。C选项问号使用正确，引发思考。D选项书名号使用错误，“法润童心守护成长”不是书籍，应改为双引号。综上，答案选D。5、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（）

书籍具有不朽的本质，在人类所有的奋斗中，唯有书籍最能经受岁月的_____，庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了，而经典之籍则与世长存。伟大的思想能_____时光的束缚，即使是千百年前的_____，时至今日新颖如故，熠熠生辉。只要拂动书页，当时所言便_____，犹如亲闻。时间的作用淘汰了粗劣制品。就文学而言，只有经典名言方能经久传世。A．打磨摆脱金玉良言一清二楚B．磨蚀摆脱一家之言一目了然C．打磨挣脱至理名言屈指可数D．磨蚀挣脱真知灼见历历在目答案:D解析:这道题考查词语的运用。“磨蚀”更能体现岁月对事物的侵蚀作用，“挣脱”比“摆脱”力度更强，符合伟大思想突破时光束缚。“真知灼见”强调正确深刻的认识，“历历在目”形容清晰地展现在眼前。综合来看，D选项的词语在语境中最恰当，能准确表达书籍中伟大思想的永恒和生动。6、下列关于文学文化常识的说法有误的一项是（）A．《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》。《庄子》一书蕴含着深刻的道家思想。B．柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一，世称“柳河东”。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人，并称“韩柳”。《小石潭记》是《永州八记》之一。C．古代称谓有敬辞与谦辞的区别。谦辞如“家严”“拙见”“寒舍”等；敬辞如“令尊”“垂念”“高朋”等。D．辛弃疾，字幼安，号稼轩，北宋词人。《南乡子·登京口北固亭有怀》是他的作品。答案:D解析:这道题考查文学文化常识。D选项错误，辛弃疾是南宋词人，而非北宋词人。A选项《北冥有鱼》的出处及所蕴含思想正确；B选项对柳宗元的介绍无误；C选项对古代敬辞与谦辞的举例恰当。综上，答案选D。7、对下列句子中括号里的成语使用正确的一项是()A．王老师不辞辛苦，（三顾茅庐）去看望生病在家的李小明同学B．在少年队比赛中，用青年队队员参赛，简直是（拔苗助长）C．对这件珍藏多年的文物，博物馆要采取（亡羊补牢）的措施，避免造成损失。D．城市绿化必须（因地制宜），突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“三顾茅庐”指诚心诚意一再邀请，用在看望生病同学不恰当；“拔苗助长”指急于求成，用在少年队比赛中不合适；“亡羊补牢”指出了问题后想办法补救，用在保护文物上不恰当。“因地制宜”指根据各地的具体情况制定适宜的办法，与城市绿化要结合实际的理念相符，所以答案是D。8、下列作品人物形象出自鲁迅散文集《朝花夕拾》的是()A．藤野先生B．闰土C．孔乙己D．祥林嫂答案:A解析:这道题考查对鲁迅《朝花夕拾》中人物的了解。《朝花夕拾》是回忆性散文集，藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师，出自其中。闰土、孔乙己、祥林嫂均出自鲁迅的小说，而非散文集《朝花夕拾》。所以应选A选项。9、根据你的阅读印象，选出下面对名著内容描述不正确的一项（）A．《朝花夕拾》是鲁迅的一篇散文集，共收录10篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，书中从一个独特的角度凸显了当时中国的社会状况和风气。B．《朝花夕拾》多侧面地反映了鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过，其中有一篇记录了鲁迅小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆的事，非常富有童年气息。C．《城南旧事》是作家林海音的一部带有强烈自传色彩的小说，作品以一个早熟、聪慧而又童稚未消的小女孩英子的视角来回忆往事，记录了她在爱与离别中懵懂成长的过程。D．沈从文的散文集《湘行散记》创作于1934年初，是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。答案:B解析:这道题考查对名著内容的熟悉程度。A选项准确概括了《朝花夕拾》的特点。C选项对《城南旧事》的介绍无误。D选项关于《湘行散记》的表述也正确。B选项中鲁迅小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷的是毛豆，不是罗汉豆，所以该选项不正确。10、五四运动表现出来的爱国主义精神，与以往的爱国主义相比较，具有历史进步性和鲜明时代性。这种爱国主义不是盲目排外，而是为了维护国家独立和民族尊严;不是_________，而是与民主和科学精神紧密联系，追求发展进步;不是_______，而是付诸行动，以“直接行动”投入反帝运动。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A．拾人牙慧夸夸其谈B．固步自封纸上谈兵C．刻舟求剑作壁上观D．邯郸学步闭门造车答案:B解析:这道题考查成语的运用。第一个空，以往的爱国主义不是故步自封，即不是不求进步，而五四运动与民主和科学精神紧密联系追求进步。第二个空，不是纸上谈兵，即不是只空谈不行动，五四运动是付诸行动投入反帝运动。综合来看，B选项最符合语境。11、下列语句的字，解释不正确的是（）A．既自以心为形役役：役使B．知来者之可追追：追赶C．眄庭柯以怡颜怡：使愉快D．聊乘化以归尽聊：姑且答案:B解析:这道题考查对文言文字词的理解。在古代文学中，“追”常见有“补救、挽回”之意。A选项“役”解释为“役使”合理；C选项“怡”解释为“使愉快”正确；D选项“聊”解释为“姑且”恰当。B选项“知来者之可追”中“追”应理解为“补救、挽回”，而非“追赶”。12、下面选项，表达得体的一句是（）A．你惦记着我，我就很感激了，还带了这么多礼物，我只好笑纳了。B．你们有没有《长日留痕》一书，有，叫店主亲自给我送来；没有，立即告诉我。C．您大可不必客气，这对我来说只是举手之劳，如果还有事需要服务，我一定尽力。D．我左思右想，觉得即使请求他帮这个忙，他也未必答应，我还是免开尊口吧。答案:C解析:这道题考查语言表达的得体性。A项“笑纳”用于请别人收下礼物，自己不能用；B项语气强硬，不够礼貌。C项“举手之劳”体现说话者的谦逊，表达得体。D项虽有考虑但表述较消极。综合来看，C选项的语言既谦逊又礼貌，符合得体的要求。13、下列各句中【】的关联词语，使用不恰当的一项是（）A．一个卫生城市的标志【不仅】在于环境的洁净，【更】在于广大市民文明意识的增强。B．人们【之所以】喜欢网络小说，【是因为】这些作品感情丰富细腻，人物形象生动。C．【无论】工人们遇到什么样的困难，他们【都能】披荆斩棘，勇往直前。D．我们中学生【如果】缺乏创新精神，【也】不能适应知识经济时代的要求。答案:D解析:这道题考查关联词语的正确使用。A项“不仅……更”表递进，强调卫生城市标志的多方面；B项“之所以……是因为”表因果，解释喜欢网络小说的原因；C项“无论……都”表条件，突出工人克服困难的决心。D项“如果……也”使用不当，应改为“如果……就”，这样才能准确表达假设关系。14、先秦诸子中最善于采用“欲擒故纵、引君入彀”论辩手法的是()A．孔子B．孟子C．庄子D．韩非子答案:B解析:这道题考查对先秦诸子论辩手法的了解。在先秦诸子中，孟子常采用“欲擒故纵、引君入彀”的论辩手法。他善于通过巧妙的引导和设问，让对方逐步陷入自己预设的逻辑中，从而达到说服的目的。孔子主张仁礼，庄子文风奇幻，韩非子以法为核心，均不常使用这种手法，所以答案是B选项。15、下列各句中没有语病的一句是（）A．互联网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频和远程教学等智能化、个性化。B．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类自身，二是来自大自然。C．科学家通过研究发现，飞机在空中飞行，其尾气可直接影响气候变暖。D．为了不影响他的工作，母亲把这个不幸的消息没有告诉他。答案:B解析:这道题考查对病句的判断。A选项成分残缺，“提供”缺少宾语，应在“个性化”后加“服务”；C选项“影响气候变暖”搭配不当，应是“影响气候”；D选项语序不当，“没有”应放在“把”前。B选项表述正确，清晰地指出了人类面临的两种挑战，语句通顺无语病。16、下列词语字音、字形完全正确的一项是（）A．殷红（yīn）庇护（bì）青徕（1ài）苦心孤诣（yì）B．狩猎（shòu）稽首（qǐ）伛褛（1ǚ）锲而不舍（qì）C．脊梁（jǐ）碑帖（tiě）粗犷（guǎng）忧心冲冲（chōng）D．剽悍（piāo）嫉妒（jí）坍塌（tān）戛然而止（jiá）答案:D解析:这道题考查字音字形的掌握。A项“殷红”应读“yān”，“青徕”应为“青睐”；B项“伛褛”应为“伛偻”，“锲而不舍”应读“qiè”；C项“碑帖”应读“tiè”，“忧心冲冲”应为“忧心忡忡”。D项字音字形完全正确，所以答案是D。17、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

前年，在新疆的塔克拉玛干沙漠的腹地，我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久。______，_______．_______．_______，_______．_______，那么，沙漠为什么不可以重新变成春天的故乡呢？

①我赞叹它

②那是因为它虽然已死去千年，但仍然以一棵树的形象存在于人间

③那么就可以证明，沙漠只是后来的演变

④既然沃野可以变成沙漠

⑤由此也引发我的思考：既然千年前这里还有树木

⑥它虽然再也听不见春的召唤，但却给执著的生命留下不朽的启迪。A．①②⑥⑤③④B．⑥⑤③④②①C．⑥⑤④③①②D．①⑥⑤④③②答案:A解析:这道题考查语句的衔接。先看①，“我赞叹它”，承接前文“我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久”，引出对胡杨树的感受。②解释赞叹的原因。⑥进一步说明胡杨树虽死但有启迪。⑤由胡杨树联想到沙漠的演变，④③顺着这个思路进行推理。所以最恰当的一组是A选项，其逻辑清晰，衔接自然。18、下列加【】字的注音不完全正确的一项是（）A．【累】赘（léi）枯【槐】（huái）锤【炼】（liàn）悲天【悯】人（mǐn）B．吞【噬】（shì）鲁【莽】（mǎng）门【槛】（kǎn）忧心【忡】忡（chōng）C．粗【拙】（zhuó）【舷】窗（xián）恩【慧】（huì）五脏六【腑】（fǔ）D．闲【暇】（xiá）无【虞】（yú）【魅】力（mèi）天【涯】海角（yá）答案:C解析:这道题考查汉字的注音。A选项读音均正确。B选项也没问题。C选项中“拙”应读“zhuō”。D选项读音无误。要准确判断读音，需牢记常见字的正确读音，多积累。所以这道题答案选C。19、下列对病句修改不正确的一项是（）A．最近韶关的天气真让人琢磨不透，所以大家切忌不要随便脱衣，防止病菌入侵。（把“切忌”删掉）B．龙归粮仓已成为韶关地区很重要的旅游观光之一。（把“旅游观光”改为“旅游观光地”）C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要体现在精神生活上。（将“不仅”改为“不是”）D．能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。（把“制定”前的“能否”删掉）答案:C解析:这道题考查病句修改知识。A选项中“切忌不要”表意错误，删掉“切忌”可使句子通顺。B选项“旅游观光”后缺少成分，改为“旅游观光地”正确。C选项关联词使用不当，应把“而是”改为“而且”。D选项两面对一面，删掉“能否”使句子逻辑合理。综上，答案选C。20、下列句子中，加【】成语使用正确的一项是()A．李白笔下的蜀道雄奇险峻，【峰回路转】，悬崖峭壁随处可见。B．王老师不辞辛苦，【三顾茅庐】去看望生病在家的李小明同学。C．个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑，他却【忍辱负重】，依然刻苦学习。D．在少年队比赛中，用青年队队员参赛，是【拔苗助长】。答案:A解析:这道题考查对成语含义的理解与运用。“峰回路转”形容山峰、道路曲折迂回，符合蜀道雄奇险峻的特点。B项“三顾茅庐”指诚心诚意一再邀请，用在此处不恰当。C项“忍辱负重”指为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱，不符合语境。D项“拔苗助长”比喻违反事物发展规律，急于求成，用在这种比赛场景不合适。所以A选项成语使用正确。21、下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．追溯眶骗孵化器粗枝滥造B．顷刻沉湎棚户区断章取义C．呻笑辍泣去库存滚瓜烂熟D．鄙痍吞噬挡箭牌纭纭众生答案:B解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。A项“眶骗”应为“诓骗”，“粗枝滥造”应为“粗制滥造”；C项“呻笑”应为“哂笑”，“辍泣”应为“啜泣”；D项“鄙痍”应为“鄙夷”，“纭纭众生”应为“芸芸众生”。B项没有错别字，符合正确选项要求。22、在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（）

（1）当代作家陈忠实的《白鹿原》_____，凭借着深刻的思想内涵和呼之欲出的人物形象，成为了长篇小说中的经典。

（2）我从乡下跑京城里，一转眼已经六年了，其间_____的所谓国家大事，算起来也很不少。

（3）历史其实无处不在。在你我生活的城市里，每一幢由逝去时代留下的老建筑都是一页_____的活的史书。A．不负众望耳闻目睹触手可及B．不孚众望耳闻目睹触手可及C．不负众望耳濡目染唾手可得D．不孚众望耳濡目染唾手可得答案:A解析:这道题考查成语的运用。“不负众望”指不辜负大家的期望；“不孚众望”指不能使众人信服。陈忠实的《白鹿原》应是不辜负期望，所以（1）选“不负众望”。“耳闻目睹”强调亲耳听到、亲眼看到；“耳濡目染”侧重不知不觉受到影响。（2）强调经历的大事是亲耳听到、亲眼看到，选“耳闻目睹”。“触手可及”形容距离近；“唾手可得”形容容易得到。（3）老建筑像活史书是距离近能接触，选“触手可及”。综上，答案选A。23、填入下面语段空缺处的语句，恰当的一项是________

在晚清那个思想大动荡的年代里，王国维投湖自尽的原因应该说是落在了一个愚忠上。________________________在极度的矛盾痛苦中，他只能紧急刹车，用生命作代价，画上了自己人生和思想的句号。郭沫若说王国维头脑是近代式的，而感情却是封建式的，这话不无道理。A．作为一个传统的文人士大夫，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个大智者，他又不能跳出儒家的道德价值体系。B．作为一个大智者，他能够跳出儒家的道德价值体系；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必然性。C．作为一个传统的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德价值体系；但作为一个大智者，他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必然性。D．作为一个大智者，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德价值体系。答案:D解析:这道题考查对人物思想矛盾的理解。在晚清时期，王国维既有智者的一面能看清帝国灭亡趋势，又有传统文人士大夫的局限无法跳出儒家道德体系。D选项准确描述了这种矛盾，A选项逻辑不符，B、C选项与郭沫若的评价及人物实际情况不匹配，所以选D。24、无人机，有前途

①在旅游景区、影视拍摄基地或是重大新闻现场，我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“无人机”呢？

②“无人机”英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或由车载计算机完全或间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身，完整意义上的无人机，指的是由无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。

③【常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠流过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或者两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多旋翼的直升机。】不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通信巡线、航拍等工作。直升机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地面目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。

④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等特点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”任务——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(脏)、“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视、对地攻击、通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手”。

⑤无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的。2025年我国无人机市场规模将达到750亿元，其中军用无人机市场约占7%，民用无人机市场约占93%。

⑥无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。

(选自《人民日报》2017年2月17日，有删改)

对本文的理解有误的一项是（）A．无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点。B．在军事上，无人机可用于侦察监视、对地攻击、靶标模拟等。C．无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行。D．无人机使用的细微环节出现差错不会影响飞行安全。答案:D解析:这道题考查对无人机相关内容的理解。A选项准确概括了无人机的优点；B选项符合文中对无人机军事用途的表述；C选项与文中提到的无人机系统设备故障影响任务执行一致。而D选项错误，文中明确指出无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全。25、依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）

______，______，______，______，______，______。如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”字的写法。

①民间的书写者出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字

②随着饮茶习俗的推广，“荼”字的使用频率越来越高

③“荼”简写为“茶”，汉代已露端倪

④在中唐之前“茶”字写作“荼”，这恐怕不是我们人人都知道的

⑤茶作为饮品，我们都很熟悉

⑥“荼”有多个义项，“茶叶”义是其中之一A．⑤④⑥①③②B．⑥②①⑤④③C．⑤④⑥②①③D．⑥④⑤②③①答案:C解析:这道题考查语句的衔接。首先，⑤引出“茶”这一话题，④说明“茶”字写法的情况并非人人皆知，⑥解释“荼”的义项。接着，②指出随着饮茶习俗推广“荼”字使用频率高，①说明民间书写者对“荼”字的简化，③总结“荼”简写为“茶”在汉代已露端倪。综合来看，C选项的排序逻辑清晰，符合上下文的衔接。26、与“师者，所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是（）A．于是废先王之道，焚百家之言B．伐无道，诛暴秦C．臣之所好者，道也D．道不同，不相为谋答案:C解析:这道题考查对“道”字含义的理解。“师者，所以传道受业解惑也”中的“道”指道理、规律。选项A中“道”指治国之道；选项B中“道”指道义；选项C中“道”指道理、规律，与题干相同；选项D中“道”指志向。综上，答案选C。27、下列有关《三国演义》的解说，不正确的一项是（）A．人物语言极具个性，关羽的高傲、曹操的奸诈、孔明的智慧、周瑜的狭隘等，都在各自的言语中得到充分体现。B．曹睿继位，封司马懿为骠骑大将军，诸葛亮采用魏延的离间计，令其散布司马懿谋反的流言，致使司马懿削职还乡。C．关羽退军麦城，诸葛瑾前来劝降，但关羽不为所动，决定向西川撤退，途中遭遇东吴伏兵，寡不敌众，父子被擒。D．“纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺”，文辞精美描写的是诸葛亮。答案:B解析:这道题考查对《三国演义》情节的了解。B选项不正确，诸葛亮并未采用魏延的离间计令司马懿削职还乡。A选项准确指出人物语言体现性格特点；C选项对关羽麦城退军的情节描述正确；D选项对诸葛亮形象的描写准确。综上所述，答案选B。28、下列文学文化常识表述有误的一项是（）A．司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。B．“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《师说》和范仲淹的《游褒禅山记》等。C．古人称谓有谦称和尊称之别，“愚见”“鄙人”属于谦辞，“惠顾”“久仰”属于敬辞。D．书法练习中的临和摹各有长处，也各有不足，最好是将二者结合起来，各扬其长，各避其短。答案:B解析:这道题考查文学文化常识。B选项有误，范仲淹不在“唐宋八大家”之列，《游褒禅山记》是王安石的作品。A选项对几部史书的介绍准确；C选项对谦辞和敬辞的分类正确；D选项关于书法临和摹的表述合理。综上，答案选B。29、下列加下划线字的注音全部正确的一项是：A．豆豉（zhǐ）妆奁（lián）煞（shà）风景惩一儆（jǐng）百B．粮囤（tún）哂（shěn）笑孺（rú）子牛沸（fèi）反盈天C．嫉（jí）妒奇葩（pā）撅（juē）嘴巴不屑（xiè）一顾D．沏（qī）茶浸（qìn）渍绊（bàn）脚石嗜酒成癖（pǐ）答案:C解析:这道题考查对汉字注音的掌握。A项中“豆豉”的“豉”应读“chǐ”；B项中“粮囤”的“囤”应读“dùn”；C项注音全部正确；D项中“浸渍”的“浸”应读“jìn”。做此类题要准确记忆常见字的读音，C选项符合标准读音，所以答案是C。30、下列标点使用错误的一项是()A．语言，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言叙事。B．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。C．“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说：“这是一只旅鼠。”D．他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。C选项中“摇摇头说”前的冒号使用错误，应改为逗号。在人物语言表述中，当提示语在中间时，提示语后的标点应为逗号。A选项分号使用正确，B选项冒号使用恰当，D选项问号使用无误。综上，答案选C。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列诗词中没有错别字的是（）A．又送王孙去，凄凄满别情B．慈母手中线，游子身上衣C．相见时难别亦难，东风无力百花残D．十年生死两茫茫，不思量，自难忘答案:BCD解析:这道题考查诗词的正确书写。B选项情感真挚，书写无误。C选项描绘离别之景，文字准确。D选项抒发深沉思念，无错别字。A选项“凄凄”应为“萋萋”，形容草木茂盛。所以应选BCD。2、[多选题]下列句中加【】的成语使用有误的有（)A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长到来,他才怯怯地说:“学校教育我会【鼎力相助】，能得一枝之栖，就深感大德了。”B．回到住所后，我饶有兴味地翻看着一张