2025崇左幼儿师范高等专科学校单招《语文》试题预测试卷（突破训练）附答案详解

崇左幼儿师范高等专科学校单招《语文》试题预测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下面对原文的叙述，错误的一项是()A．韩信还是平民的时候，常常食不果腹、三餐不继，他曾在南昌亭长家白吃了几个月，最后因被嫌而离开。后来遇到了一个洗衣服的老妇人，给了他饭吃。B．韩信少时常佩戴刀剑，但内心实际胆怯。有一少年屠户侮辱他，让他从胯下钻出。韩信没有正眼看他，就从胯下钻出了，别人都认为他确实胆怯。C．韩信一开始追随项羽，项羽任命他为郎中，但其实不重用他，他提出的建议也没被采纳。他后来。归顺汉朝，因获罪差一点被斩首，滕公救了他，向汉王举荐他做了官。D．韩信多次与萧何谈论，萧何认为他是一位奇才。后来韩信因为汉王不重用他，就逃跑了。萧何闻知韩信逃跑，没有报告汉王就去追赶，汉王觉得好像失了左膀右臂。答案:B解析:这道题考查对原文内容的理解。B选项错误，韩信受胯下之辱并非因为胆怯，而是他能忍辱负重，不与小人计较。A选项对韩信早年经历叙述正确；C选项关于韩信在项羽和刘邦处的经历表述无误；D选项中萧何对韩信的态度及韩信的行为描述准确。综上所述，答案选B。2、杜牧有诗“豆蔻梢头二月初”，“豆蔻”是指年龄在（）的女子。A．十一二岁B．十三四岁C．十五六岁D．十八九岁答案:B解析:这道题考查对古代文化中“豆蔻”所代表年龄的了解。在古代，“豆蔻”常被用来形容十三四岁的少女。这个年龄段的女子正值青春初期，如二月初的豆蔻花含苞待放。A选项十一二岁年龄过小；C选项十五六岁已接近及笄之年；D选项十八九岁则更为成熟。所以答案选B。3、下列诗词中据写夏天的是（）A．兴尽晚回舟、误入藕花深处B．江碧鸟逾白，山青花欲燃C．露从今夜白，月是故乡明D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来答案:A解析:这道题考查对诗词所描绘季节的理解。A选项“兴尽晚回舟、误入藕花深处”，藕花盛开通常在夏天。B选项“江碧鸟逾白，山青花欲燃”描绘的是春天的景色。C选项“露从今夜白，月是故乡明”写的是白露时节，是秋天。D选项“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中落叶萧萧是秋天的景象。综合判断，A选项描写的是夏天。4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）王安石的“熙宁变法”，主张改变积弱积贫的局面，推行富国强兵政策，_____大官僚大地主的兼并，防止社会矛盾的_______，在当时的历史条件下，具有一定的积极意义。

（2）欧阳修是北宋中叶的文坛领袖，诗文革新运动的_______者；他_______散文、诗词写得好，_______在史传编写、诗文评论方面也有很高的成就。A．抑制恶化倡议不仅而且B．控制恶化倡导不但甚至C．控制激化倡议不但甚至D．抑制激化倡导不仅而且答案:D解析:这道题考查词语的运用。“抑制”侧重于压下去，“控制”侧重掌握住不使任意活动或越出范围。此处用“抑制”大官僚大地主的兼并更恰当。“恶化”强调情况向坏的方向发展，“激化”指矛盾向激烈尖锐的方向发展，结合语境用“激化”。“倡导”着重指带头提倡，“倡议”指首先建议，用“倡导”更合适。“不仅……而且”表递进，“不但……甚至”表述不当，综合选D。5、下列对《琵琶行（并序）》节选部分内容的理解与分析，不恰当的一项是（）

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。A．“主人下马客在船”精准地描绘了主人在岸边送别客人的场面。B．“枫叶”“荻花”“江”“月”等意象渲染了诗人送客时的伤感气氛。C．通过“主人忘归客不发”的侧面描写，写出了琵琶女技艺的高超。D．选文的语言通俗却有强烈的感染力，虽是叙事却有高度的概括性。答案:A解析:这道题考查对《琵琶行（并序）》节选内容的理解分析。“主人下马客在船”并非精准描绘主人在岸边送别客人的场面，而是互文手法，应理解为主人和客人一起下马一起上船。B选项中意象确实渲染了伤感气氛；C选项侧面描写体现琵琶女技艺高超；D选项对选文语言特点的概括也正确。所以答案选A。6、下列各组句子中没有通假字的一组是（）A．操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。B．山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。C．天生我材必有用,千金散尽还复来。D．呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。答案:B解析:这道题考查对通假字的掌握。通假字是古文中的用字现象。A选项中无通假字；B选项也无通假字；C选项“材”通“才”；D选项“销”通“消”。综合来看，B选项的句子中没有通假字。7、下列句子没有语病的一项是（）。A．今年暑假起，全国义务教育阶段的双减政策受到了家长和老师广泛的关注和热议。B．随着一些三农主播的走红，使国内外的网友对中国农村的生产生活产生强烈的好奇。C．毕业在即，某大学校园里回响着同学们立志奉献社会的誓言和浓浓的师生情。D．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。答案:A解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项表述清晰准确，“双减政策受到广泛关注和热议”逻辑合理。B选项“随着……使”导致句子缺少主语。C选项“回响着誓言和师生情”搭配不当。D选项两面对一面，“能否”与“关键在于养成良好习惯”不对应。综上，A选项没有语病。8、依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是（）

对于作家而言，粉丝_______，知音_______。粉丝，是为成名_______；知音，是为寂寞_______。A．易得难觅雪中送炭锦上添花B．难觅易得锦上添花雪中送炭C．易得难觅锦上添花雪中送炭D．难觅易得雪中送炭锦上添花答案:C解析:这道题考查对词语含义及语境搭配的理解。“粉丝”数量众多，相对容易获得，所以“易得”；“知音”难遇，故“难觅”。“粉丝为成名锦上添花”，强调增添光彩；“知音为寂寞雪中送炭”，突出解困救急。综合语境和词语意思，C选项最为恰当。9、下列句中“之”的用法不同于其他三项的一项是（）A．驾一叶之扁舟B．倚歌而和之C．自其变者而观之D．取之无禁,用之不竭答案:A解析:这道题考查“之”字的用法。在古文中，“之”字用法多样。B项“倚歌而和之”、C项“自其变者而观之”、D项“取之无禁，用之不竭”中的“之”都作代词。A项“驾一叶之扁舟”中的“之”是助词，用于定语和中心语之间。所以A选项“之”的用法不同于其他三项。10、文人对各种植物有自己的偏爱，陶渊明喜爱菊花，北宋文豪苏东坡则说过：宁可食无肉，不可：（）A．居无松B．居无竹C．居无梅D．居无菊答案:B解析:这道题考查对文人偏好的了解。在中国传统文化中，竹子常被视为高雅、有气节的象征。苏东坡强调“宁可食无肉，不可居无竹”，反映出他对竹子所代表的精神品质的重视。选项A松、C梅、D菊均不符合苏东坡的这一表述，所以答案是B。11、下列句子中，加（）词的活用类型与例句相同的一项是（）

例句：如曰今日当一切不（事）事A．择（善）而从之B．燕赵之（收藏）C．盖失强援，不能独（完）D．（君）人者答案:D解析:这道题考查词类活用。例句中“事”是名词用作动词。选项D中“君”也是名词用作动词。A项“善”是形容词用作名词；B项“收藏”是动词用作名词；C项“完”是形容词用作动词。综上，答案选D。12、下列句中字的注音，全部正确的一项是（）A．这使我深深地知道，一个小生命是怎样鄙（bì）弃了一切浮夸，孑（jué）然一身担当着一个大宇宙。B．人人把颈（jǐng）脖缩着，又怕又欢喜玩灯的兵士却在火花中绕着圈子，俨（yǎn）然毫不在意的样子。C．一营的战士们救了两个女孩，小的还在襁（qiáng）褓之中，其父受重伤经抢救无效殒（sǔn）命。D．片片内涝（lāo）的洼窝里，结着青色的冰凌（léng），白花花的盐碱地上，枯草在寒风中抖动。答案:B解析:这道题考查字音的正确读音。A选项中，“鄙”应读“bǐ”，“孑”应读“jié”；C选项中，“襁”应读“qiǎng”，“殒”应读“yǔn”；D选项中，“涝”应读“lào”，“凌”应读“líng”。B选项中“颈”读“jǐng”，“俨”读“yǎn”，读音全部正确。13、依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是()

关爱，让人的心灵变得高尚。关爱_________了生命原野的厚度，_________了灵魂海拔的高度，_________了幸福人生的广度。

①扩展②增加③提升A．②①③B．③①②C．②③①D．③②①答案:C解析:这道题考查词语的搭配与运用。“增加”常与“厚度”搭配，所以第一空选②；“提升”常与“高度”搭配，第二空选③；“扩展”常与“广度”搭配，第三空选①。综合来看，答案是C，依次填入能准确、生动地展现关爱对生命、灵魂和人生的积极影响。14、下列文学常识的表述完全正确的一项是（）A．《论语》是由孔子弟子及其再传弟子编著的编年体著作，是儒家的经典著作。B．《孟子》是春秋时期孟子的言论汇编，记录了他的治国思想，是“五经”之一。C．《庄子》常用寓言表达深刻的思想，《庖丁解牛》《五石之瓠》均选自《庄子》。D．《墨子》有上中下三篇，作者墨翟是春秋战国时期思想家，是墨家学派创始人。答案:C解析:这道题考查文学常识。《论语》是语录体，A项错误。《孟子》是战国时期的，且“五经”不包括《孟子》，B项错误。《庄子》善用寓言，《庖丁解牛》《五石之瓠》均出自其中，C项正确。《墨子》并非只有上中下三篇，D项错误。综上所述，答案选C。15、被列宁称为“中国11世纪的改革家”的是（）A．曹操B．王安石C．韩愈D．辛弃疾答案:B解析:这道题考查对中国古代历史人物的了解。在11世纪，王安石推行了一系列改革措施。他的变法旨在解决当时的社会问题，对社会发展产生了重要影响。而曹操、韩愈、辛弃疾在这个时期未进行类似规模和影响力的改革，所以答案是B选项王安石。16、下列文学、文化常识表述正确一项是（）A．“生”“旦”“丑”是中国戏曲里的人物角色行当，其中“生”是扮演女性角色的一种行当，“旦”是扮演男性角色的一种行当。B．中国五大戏曲剧种：京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧。评剧被称为中华民族的国粹，又是现存剧种之中知名度最高的戏曲剧种。C．中国传统戏曲脸谱的各种颜色有不同的代表意义，如关公的红色脸谱代表忠义。D．戏剧按照篇幅、规模，可以分为独幕剧和多幕剧两种。如《屈原》《天下第一楼》属于独幕剧。《枣儿》属于多幕剧。答案:C解析:这道题考查文学、文化常识。A选项中“生”是扮演男性角色，“旦”是扮演女性角色，说法错误。B选项京剧被称为国粹，不是评剧。C选项，在中国传统戏曲中，关公的红色脸谱确代表忠义，表述正确。D选项，《屈原》《天下第一楼》是多幕剧，《枣儿》是独幕剧。综上所述，答案选C。17、下列各句中【】的成语使用恰当的一句是（）A．小岩得了冠军，就对同学【侧目相视】，颇有点老子天下第一的劲头。B．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是【沧海一粟】。C．北京市人民检察院，对于许多北京市民来说，或许是个陌生的单位，但对那些腐败分子来说，却是个令他们【诚惶诚恐】的地方。D．这些具有【穿云裂石】之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“沧海一粟”形容非常渺小，在句中用于将个人成就与人民群众的伟大创造对比，恰当合理。“侧目相视”指斜着眼睛看人，形容愤恨；“诚惶诚恐”形容非常小心谨慎以至于害怕不安；“穿云裂石”形容声音高亢嘹亮。A选项语境不符，C选项用词不当，D选项对象错误。所以答案选B。18、下列句子中加【】的词语使用不恰当的一项是（）A．妈妈整天忙于公司的业务，对我的学习【漠不关心】。B．在班级举行的辩论赛上，他【随声附和】，博得了同学们的赞赏。C．迎面走过来一个小姑娘，打扮得【花枝招展】，看起来十分阳光。D．我总觉得按目前的办法干，工作会失败，但愿这是【杞人忧天】。答案:B解析:这道题考查对词语运用恰当与否的判断。“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，含贬义，在辩论赛上应是发表独到见解，用在此处不恰当。A中“漠不关心”形容妈妈对“我”学习的态度合适；C中“花枝招展”形容小姑娘打扮恰当；D中“杞人忧天”表达担心工作失败的心情合理。所以答案选B。19、以下最能表达诗人和老朋友依依惜别的诗句是（）A．落花时节又逢君B．朝辞白帝彩云间C．闻郎江上唱歌声D．劝君更尽一杯酒答案:D解析:这道题考查对诗句情感的理解。“劝君更尽一杯酒”描绘了诗人与老友分别时，劝对方再饮一杯酒的场景，充分体现了依依惜别之情。而A选项“落花时节又逢君”是重逢的欣喜；B选项“朝辞白帝彩云间”是行程的描述；C选项“闻郎江上唱歌声”与离别无关。所以最能表达依依惜别的是D选项。20、“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人的______情绪。（）A．喜B．怒C．哀D．惧答案:A解析:这道题考查对古诗所表达情绪的理解。杜甫的这首诗描绘了春雨在适宜的时节降临，悄然滋润万物的景象。诗中的意境充满生机和希望，体现出诗人愉悦欣喜的心情。选项A符合诗中积极美好的氛围，B怒、C哀、D惧均与诗的意境不符。所以答案是A。21、对下列病句的修改，错误的是（）A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。（把“变化”改为“改变”）B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。（删掉“当”和“时”）C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。（把“厚厚的”调到“放着”后）D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把“一幅”和“很大的”颠倒过来）答案:D解析:这道题考查病句修改知识。A选项中“变化”用词不当，应改为“改变”；B选项“当……时”造成句子成分残缺，删掉后正确；C选项语序不当，“厚厚的”应调到“放着”后。D选项应删掉“看到的”，而不是把“一幅”和“很大的”颠倒。综上所述，答案选D。22、下列加【】词语注音有误的一项是（）A．试【倩】悲风（qiàn）亲【戚】（[qi]）箕【畚】（běn）长【堤】（dī）B．夏水【襄】陵（xiāng）傅【说】（yuè）【曩】者（nǎng）短【棹】（zhào）C．丈夫之【冠】（guān）绝【巘】（yǎn）【簪】子（zān）【殷】勤（yīn）D．回清【倒】影（dào）【冀】州（jì）【燕】脂（yān）【辔】头（pèi）答案:C解析:这道题考查对汉字读音的掌握。在古代文化中，“丈夫之冠”的“冠”应读“guàn”。A选项读音均正确；B选项读音无误；D选项也没有错误。C选项中“丈夫之冠”的注音有误，所以答案是C。23、下列对《涉江采芙蓉》这首诗的赏析，不正确的一项是（）A．首句写“采芙蓉”赠给所思之人，营造了清雅的意境，给人以美的联想。B．诗歌选取了“芙蓉”“兰泽”以及“芳草”三个美好事物为意象，以乐景写乐情。C．“采之欲遗谁，所思在远道”两句自问自答，点明了抒情主人公忧思之所由来。D．“还顾望旧乡，长路漫浩浩”承“远道”而来，“还顾”有很强的动作性和画面感。答案:B解析:这道题考查对《涉江采芙蓉》的赏析理解。在古诗中，意象的运用往往蕴含深意。“芙蓉”“兰泽”“芳草”虽美好，但此诗是以乐景衬哀情，而非以乐景写乐情。A选项说法正确，首句营造了美的意境。C选项点明忧思由来的分析无误。D选项对“还顾”动作性和画面感的表述恰当。所以不正确的一项是B。24、始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是：（）A．氓隶，泛指下层人民。氓，奴隶。隶，民。B．后人常用“陶朱”作为富人的代称，陶朱就是范蠡，他帮助越王勾践灭吴。C．秦时，“山东”指崤山以东，即东方诸侯国。D．七庙，天子的宗庙。答案:A解析:这道题考查对文中相关内容的理解。A选项中，“氓”指民，“隶”指奴隶，并非选项所说的“氓，奴隶。隶，民”。B选项，范蠡助越王勾践灭吴，“陶朱”常作富人代称，表述正确。C选项，秦代“山东”指崤山以东，说法无误。D选项，“七庙”确为天子宗庙。综上，A选项解说不正确。25、下列对相关文化常识的解说，不正确的一项是（）A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，其与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B．《大学》是一篇论述儒家“修身、齐家、治国、平天下”思想的散文，相传为春秋战国曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。C．子、夫子，古时均是对男子的尊称，原为孔子门徒对孔子的称呼，如孔子、孔夫子，后来成为人们对教师或有道德、有学问的人的尊称。D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，故称“诗三百”，分风、雅、颂三部分，后被儒家奉为经典。答案:C解析:这道题考查对相关文化常识的了解。A选项准确说明了《论语》的特点及地位。B选项对《大学》的阐述无误。C选项，“子、夫子”原为孔子门徒对孔子的称呼，后来成为对教师或有道德、有学问之人的尊称，但并非“古时均是对男子的尊称”。D选项关于《诗经》的介绍正确。综上，答案选C。26、下列文言虚词意义不正确的一项是（）A．冰，水为之，而寒于水于：比B．宽厚而爱人而：并且C．则群聚而笑之之：他D．不如因善遇之因：因为答案:D解析:这道题考查文言虚词的意义。在文言文中，“因”常见的意思有“凭借、依靠、顺着、沿袭”等。“不如因善遇之”中“因”应是“趁机”的意思，而非“因为”。A选项“于”表比较，B选项“而”表并列，C选项“之”代指某人，均解释正确。所以这道题选D。27、下列修辞手法运用不相同的一项是（）A．想当年，金戈铁马。B．我们的时代需要千千万万个雷锋。C．饮罢低眉无写处，月光如水照缁衣。D．天上的星星快活地眨着眼睛。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项“金戈铁马”借代战争。B选项“雷锋”借指具有雷锋精神的人。C选项“月光如水”是比喻。D选项“快活地眨着眼睛”是拟人。前三个选项均为借代或比喻，D选项为拟人，与其他选项修辞手法不同。28、下列词语中的读音，与所给注音全都相同的一项是（）A．量liáng重量量度量具量体裁衣B．了liǎo了解了望了却了事C．兴xìng兴奋兴起高兴兴旺D．抹mǒ抹杀抹黑抹零抹香鲸答案:D解析:这道题考查对字词读音的掌握。“抹”字读mǒ时，常见有“抹杀、抹黑、抹零”等用法。A项中“量体裁衣”读liàng；B项“了望”读liào；C项“兴奋、兴起、兴旺”中“兴”读xīng。综合比较，答案选D。29、郭沫若在《炉中煤》中，借“炉中煤”来诉说衷情，这种修辞方法是（）A．比喻借代B．拟人比喻C．设问拟人D．借代设问答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。在文学创作中，拟人是将物赋予人的动作或情感，诗中把“炉中煤”当作人来诉说衷情，运用了拟人。比喻则是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，这里把自己比作“炉中煤”，是比喻。A选项借代不符合，C选项设问也没有，D选项借代和设问均错误，所以答案是B。30、下列说法有误的一项是（）A．《曹刿论战》紧紧扣住“论战”来写，对曹判的言论写得详备，而战争经过写得简略，这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。B．“布衣之怒”中的“布衣”指麻布衣服，代指老百姓。在古文中“黔首、黎民、庶民、白丁、敝人”都有“百姓”的意思。C．我国古代常用天干地支纪年，如《水调歌头》的小序中“丙辰中秋，欢饮达旦”中的“丙辰”。D．鲁迅小说中有一批中下层人物形象，如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的孔乙己，《故乡》中世俗、麻木、贪小便宜的小市民杨二嫂。答案:B解析:这道题考查文学常识。A选项体现了《左传》的写作特点，正确。C选项对天干地支纪年法的举例无误。D选项对鲁迅小说中人物形象的分析准确。B选项中“敝人”指的是谦称自己，并非指“百姓”，所以该选项说法有误。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“没有成功”的意思。（）A．功亏一篑B．功败垂成C．前功尽弃D．明争暗斗答案:ABC解析:这道题考查对表示“没有成功”意思成语的掌握。功亏一篑指只差一点而没有成功；功败垂成指事情接近成功时失败；前功尽弃指以前的努力全部白费。它们都体现了“没有成功”。而明争暗斗指用各种手段争斗，与“没有成功”无关。2、[多选题]下列成语都有“乘机拿走东西”的意思。（）A．跋山涉水B．顺手牵羊C．浑水摸鱼D．趁火打劫答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。顺手牵羊指顺手把人家的羊牵走，浑水摸鱼是趁水浑浊时捞东西，趁火打劫是趁人家失火时去抢东西。这三个成语都有乘机拿走东西的意思。跋山涉水指翻山越岭趟水过河，没有乘机拿走东西的意思。3、[多选题]小说的三要素分别是（）A．人物B．情节C．环境D．时代背景答案:ABC解析:这道题考查小说的基本要素。人物是故事的核心，情节推动故事发展，环境营造氛围。人物通过行为和性格展现故事，情节包含开端、发展和结局，环境有自然和社会之分。而时代背景是影响因素，并非小说的直接构成要素。4、[多选题]下列各句中，表达不得体的是（）A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭