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文档简介

2024学年第二学期初三模拟测试数学问卷一、单选题(30分)1.下列实数中,比小的数是()A. B.4 C. D.12.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.某校开展了“空中云班会”的满意度调查,九年级各班满意的人数分别为,,,下列关于这组数据描述错误的是().A.中位数是35 B.众数是35 C.平均数是35 D.方差是24.下列运算正确的是()A. B. C. D.5.如图,是的直径,点,都是上的点,若,则的度数是().A. B. C. D.6.若点在直线上,则下列各点也在直线l上的是().A. B. C. D.7.如图,一个圆锥的主视图是边长为3的等边三角形,则该圆锥的侧面展开图的面积是().A B. C. D.8.实数a,b定义新运算“*”如下:,例如,则方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根 D.没有实数根9.在某校的科技节活动中,九年级开展了测量教学楼高度的实践活动.“阳光小组”决定利用无人机A测量教学楼的高度.如图,已知无人机A与教学楼的水平距离为m米,在无人机上测得教学楼底部B的俯角为,测得教学楼顶部C的仰角为.根据以上信息,可以表示教学楼(单位:米)的高度是().A. B.C. D.10.如图是李明在学校数学推理社团课的部分笔记,请根据笔记推理过程计算:()求的值解:令,则故,因此A. B. C. D.二、填空题(18分)11.在函数中,自变量x的取值范围是___.12.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称点为,则的值是_____________.13.因式分解:___________.14.在“玩转数学”活动中,小林剪掉等边三角形纸片的一角,如图所示,发现得到的与的和总是一个定值.则_____________度.15.如图,在菱形中,与相切于点A,与相切于点C,点B在上,则_____________.16.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形与y轴分别交于E、F两点,对角线在x轴上,反比例函数的图象过点A并交于点G,连接.若,,且的面积为,则k的值是______三、解答题(72分)17.解不等式组:.18.如图,在平行四边形中,E,F分别是上一点,,交于点O.求证:.19.已知:(1)化简A;(2)从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求A的值.条件①:若点是反比例函数图象上的点;条件②:若a是方程的一个根.20.电磁波由振荡的电场和磁场构成,我国嫦娥六号探测器就是通过无线电波(电磁波的一种)与地球通信,电磁波的波长(单位:)会随着电磁波的频率f(单位:)的变化而变化.已知某段电磁波在同种介质中,波长与频率f的部分对应值如下表:频率51015202530波长603020151210(1)根据表格中的数据,选择合适的函数模型,求出波长关于频率的函数表达式.(2)当该电磁波的频率为时,它的波长是多少?21.随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次活动共调查了_______人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为_______;(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“_______”;(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.22.2024年,中国国产游戏3A大作《黑神话:悟空》一经上线,即火爆全球,反映了中国文化对全世界的吸引力.作为重要取景地的济南四门塔是中国现存唯一的隋代石塔,也是中国现存最早、保存最完整的单层亭阁式佛塔.某兴趣小组利用所学知识开展以“测量四门塔的高度”为主题的活动,并写出如下报告:课题测量四门塔的高度测量工具测角仪、无人机等测量示意图测量过程如图②,测量小组使无人机在点A处以的速度竖直上升后,飞行至点B处,在点B处测得塔顶D的俯角为,然后沿水平方向向左飞行至点C处,在点C处测得塔顶D和点A的俯角均为.说明点A,B,C,D,E均在同一竖直平面内,且点A,E在同一水平线上,.结果精确到.(参考数据:)(1)求无人机从点B到点C处的飞行距离;(2)求四门塔的高度.23.如图,在中,.(1)实践与操作:点O在线段上,以O为圆心作,恰好过A,C两点,并与线段交于另一点D.小圳在作图时,不小心擦掉了圆心以及部分圆弧,如图所示.请你用尺规作图:作出点O与点D,并补全.(2)推理与计算:在(1)的条件下,若.①求证:直线是的切线;②若,,求的半径.24.定义:若一个函数的图象上存在横、纵坐标之和为零的点.则称该点为这个函数图象的“平衡点”.例如,点是函数的图象的“平衡点”.(1)在函数①,②,③,④的图象上,存在“平衡点”的函数是______(填序号)(2)设函数与的图象的“平衡点”分别为点A、B,过点A作轴,垂足为C.当为等腰三角形时,求b的值;(3)若将函数图象绕y轴上一点M旋转,M在下方,旋转后的图象上恰有1个“平衡点”时,求M的坐标.25.在正方形ABCD中,动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动.(1)如图1,当点E在边DC上自D向C移动,同时点F在边CB上自C向B移动时,连接AE和DF交于点P,请你写出AE与DF的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)如图2,当E,F分别在边CD,BC的延长线上移动时,连接AE,DF,(1)中的结论还成立吗?(请你直接回答“是”或“否”,不需证明);连接AC,请你直接写出△ACE为等腰三角形时CE:CD的值;(3)如图3,当E,F分别在直线DC,CB上移动时,连接AE和DF交于点P,由于点E,F移动,使得点P也随之运动,请你画出点P运动路径的草图.若AD=2,试求出线段CP的最大值.

2024学年第二学期初三模拟测试数学问卷一、单选题(30分)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】A二、填空题(18分)【11题答案】【答案】【12题答案】【答案】【13题答案】【答案】【14题答案】【答案】240【15题答案】【答案】##【16题答案】【答案】6三、解答题(72分)【17题答案】【答案】【18题答案】【答案】证明见解析【19题答案】【答案】(1)(2)①②【20题答案】【答案】(1)(2)【21题答案】【答案】(1)200、81°;(2

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