认识有机化合物课件-高中化学人教版

课前回顾3.化学平衡？4.达到化学平衡的标志？1.化学反应速率？2.影响化学反应速率的因素？第七章有机化合物

第1课时认识有机化合物1网友眼中的有机化学【思考】通过观察，什么是有机化合物？在组成上有什么相同之处？有机化合物食品：糖类、油脂、蛋白质等药品：阿司匹林、青蒿素等能源:煤、石油、天然气等材料:塑料、纤维、橡胶—C—C—C—C—C—C=OOHOHOHOHOHHHHHHHH葡萄糖甲烷顺丁橡胶阿司匹林电石CaC2HCN

KSCN金刚砂(SiC)绝大多数含碳的化合物H2CO3Na2CO3NaHCO3CO

CO2含有碳的化合物一定是有机化合物吗？不一定均为无机物烃：组成元素：主要元素其他元素碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等只含C、H两种元素的有机物有机化合物研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的学科有机化学烃的衍生物：除C、H外还含其他元素任务一依据C在周期表中位置，分析有机化合物中碳原子的成键特点1.碳四价理论碳原子最外层有4个电子，不易得到或失去电子。碳原子通过共价键(共用电子对)与其他原子(H、O、N、P、S、CI等)形成共价化合物。要通过共用4对电子对达到稳定结构，成共价键键数目为4(碳四价)。第二周期IVA族注:原子成共价键数目(共用电子对数)碳原子:

4

;氢原子

1

;氧原子

2

;卤素元素

1

；任务二依据碳四价理论，使用球棍模型搭建有机物用2个碳原子，氢原子数目任选，画出你认为合理的有机物(C2Hx),并说明理由。搭建思路:先画出碳骨架，再按照“碳四价”原则补充连接其他原子。(氢原子成键数目:1)碳碳单键碳碳双键碳碳三键任务二依据碳四价理论，使用球棍模型搭建有机物用3个碳原子，以碳碳单键相连，画出你认为合理的有机物的碳骨架。并给含3个碳原子的骨架补充氢原子(C3Hx)。C3H8C3H6链状碳骨架环状碳骨架任务二依据碳四价理论，使用球棍模型搭建有机物用4个碳原子，以碳碳单键相连，画出你认合理的有机物的碳骨架。给含4个碳原子的骨架补充氢原子(C4Hx)CCCCHHHHHHHHHHCCCCHHHHHHHHHHCCCCCCCCHHHHHHHH链状(直链)链状(带支链)环状环状(带支链)HHHHHHHH任务三分析以下碳骨架形成有机物的结构式分子式C4H10C4H8C4H10C4H8同分异构体分子式相同，而出现不同结构的现象为同分异构现象CCCCCCCCCCCCCCCC同分异构体【思考】人类目前发现和合成的物质已经超过1亿种，其中绝大多数都是有机物，为什么有机物的种类会如此繁多？碳原子数目的多样性碳骨架的多样性碳连接的多样性同分异构体【思考】人类目前发现和合成的物质已经超过1亿种，其中绝大多数都是有机物，为什么有机物的种类会如此繁多？碳原子数目的多样性碳骨架的多样性碳连接的多样性同分异构体碳原子不但可以和碳形成共价键，而且可以和H、O、N、S等原子成键【例1】下图是表示4个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子，小棍表示化学键，假如碳原子上其余的化学键都是与氢原子结合。(1)碳原子间所成的化学键全是碳碳单键的有____________(填字母，下同)，含有碳碳双键的有_________，含有碳碳三键的有______。A、C、H、JB、E、FD、G(2)碳骨架为链状的有______________________，为环状的有______，含有支链的有_________。(3)互为同分异构体的有

。A、B、C、D、E、F、GH、JC、F、JA与CB与E、F、H、JD与G当堂检测2.指出下列物质之间的关系12C与14C属于

。O3与O2属于

。与属于

。与属于