高中免疫考试题及答案

高中免疫考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和（）组成。A.免疫活性物质B.抗体C.抗原D.淋巴细胞答案：A2.下列属于人体第二道防线的是（）。A.皮肤B.溶菌酶C.淋巴细胞D.抗体答案：B3.能够特异性识别抗原的细胞是（）。A.吞噬细胞B.浆细胞C.T细胞D.效应T细胞和T细胞答案：D4.接种疫苗的目的是（）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.治疗疾病答案：C5.艾滋病的病原体是（）。A.DNA病毒B.RNA病毒C.细菌D.真菌答案：B6.下列哪种细胞能产生抗体（）。A.吞噬细胞B.浆细胞C.T细胞D.记忆细胞答案：B7.免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病是（）。A.过敏反应B.自身免疫病C.免疫缺陷病D.流感答案：B8.在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）。A.激活靶细胞内的溶酶体酶B.与抗原结合使其失去活性C.直接吞噬靶细胞将其分解D.将抗原呈递给B细胞答案：A9.人体免疫系统中的B细胞和T细胞（）。A.都能参与特异性免疫过程B.在骨髓中发育成熟C.都能识别抗原并产生抗体D.能产生淋巴因子答案：A10.下列关于抗原的叙述，错误的是（）。A.抗原可以是外来的细菌、病毒等B.抗原也可以是自身的组织细胞C.抗原能被浆细胞特异性识别D.抗原具有大分子性答案：C二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列属于免疫活性物质的是（）。A.抗体B.淋巴因子C.溶菌酶D.抗原答案：ABC2.下列关于吞噬细胞的叙述，正确的是（）。A.吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫B.吞噬细胞能识别抗原，但不具有特异性C.吞噬细胞在特异性免疫中能摄取和处理抗原D.吞噬细胞在非特异性免疫中能直接吞噬消灭病原体答案：ABCD3.下列关于抗体的叙述，正确的是（）。A.抗体的化学本质是蛋白质B.抗体主要分布在血清中C.抗体能与相应的抗原特异性结合D.抗体是由浆细胞分泌的答案：ABCD4.下列关于细胞免疫的叙述，正确的是（）。A.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体B.效应T细胞可直接杀伤靶细胞C.细胞免疫过程中能产生记忆细胞D.细胞免疫过程中需要吞噬细胞参与答案：ABCD5.下列关于过敏反应的叙述，正确的是（）。A.过敏反应发作迅速、反应强烈、消退较快B.过敏反应一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤C.过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向D.过敏反应中的抗体主要分布在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面答案：ABCD6.下列关于免疫系统功能的叙述，正确的是（）。A.免疫系统能防御病原体的侵害B.免疫系统能清除体内衰老、死亡或损伤的细胞C.免疫系统能监控并清除体内的异常细胞D.免疫系统能保持自身的稳定性答案：ABCD7.下列哪些途径会传播艾滋病（）。A.性接触传播B.血液传播C.母婴传播D.空气传播答案：ABC8.下列关于T细胞的叙述，正确的是（）。A.T细胞在胸腺中发育成熟B.T细胞能识别、呈递抗原C.效应T细胞能释放淋巴因子D.T细胞可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等答案：ABCD9.下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）。A.神经调节和体液调节都与免疫调节有关B.浆细胞只能由B细胞增殖分化而来C.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的D.免疫系统具有防卫、监控和清除功能答案：AD10.在特异性免疫过程中，下列细胞中能识别抗原的是（）。A.吞噬细胞B.B细胞C.记忆细胞D.效应T细胞答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.人体的第一、二道防线是非特异性免疫，第三道防线是特异性免疫。（）答案：对2.只有浆细胞能产生抗体。（）答案：对3.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的。（）答案：错4.艾滋病患者的免疫系统几乎完全丧失，往往是由于HIV病毒攻击了人体的T细胞。（）答案：对5.过敏反应是一种异常的体液免疫反应。（）答案：对6.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用。（）答案：对7.效应T细胞可使靶细胞裂解死亡，释放出抗原，再由抗体发挥作用。（）答案：对8.自身免疫病是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病。（）答案：对9.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。（）答案：对10.细胞免疫中，T细胞只参与细胞免疫过程。（）答案：错四、简答题（每题5分，共4题）1.简述非特异性免疫和特异性免疫的区别。答案：非特异性免疫是生来就有，对多种病原体都有防御作用，由人体的第一、二道防线组成，作用范围广，作用快但强度较弱。特异性免疫是后天形成的，只针对某一特定病原体起作用，由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成的第三道防线，作用慢但针对性强、强度大。2.简述体液免疫的过程。答案：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给T细胞，T细胞再将抗原传递给B细胞，B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞。3.简述艾滋病的发病机理。答案：HIV病毒进入人体后，主要攻击T细胞，使T细胞数量大量减少，免疫系统的防卫、监控和清除功能几乎丧失，从而导致患者免疫功能严重衰退，各种病原体乘虚而入，使人患多种疾病。4.简述过敏反应的特点。答案：过敏反应的特点有发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的个体差异和遗传倾向。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论疫苗在预防传染病中的作用机制。答案：疫苗是失活或减毒的病原体。接种疫苗后，机体免疫系统识别疫苗中的抗原，产生特异性免疫反应，包括体液免疫产生抗体，细胞免疫产生效应T细胞等。当真正的病原体入侵时，机体能迅速作出反应，快速产生大量抗体或效应T细胞等消灭病原体。2.讨论免疫系统对维持内环境稳态的意义。答案：免疫系统能防御病原体入侵，避免内环境被病原体污染；清除体内衰老、死亡或损伤细胞，维持内环境成分稳定；监控并清除体内异常细胞，防止细胞癌变等异常情况影响内环境稳定。3.讨