2024年贵州轻工职业技术学院辅导员考试真题

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专职辅导员招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党小组B.学生党总支C.党委会D.党组织【答案】：B2.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。A.口头表决B.无记名投票C.记名投票D.少数服从多数【答案】：B3.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）A.热爱祖国,服务人民B.强健体魄，热爱生活C.遵纪守法，弘扬正气D.明礼修身，团结友爱【答案】：B4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列A.电话通知B.学生的思想汇报C.E－mail通知D.班会通知【答案】：B5.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.A.刻苦B.学会学习C.勤奋D.学以致用【答案】：B6.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.职业周期发展B.心理发展C.专业伦理发展D.专业知能发展【答案】：D7.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用，美国心理学家（）的实验证明了这一点。。A.切拨曼B.佩奇C.塞利格曼D.费德【答案】：B8.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师职业的高度肯定B.对教师道德品质的高度赞美C.对教师道德行为的高度肯定D.对教师个人的高度肯定【答案】：B9.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.自治权力B.立法权力C.市场权力D.行政权力【答案】：C10.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的转移B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的范围【答案】：B11.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。A.第三方评价B.家长对学校的评价C.学生对学校的评价D.学校教职工对学校的评价【答案】：A12.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科团队B.学科基地C.学科方向D.学科课程【答案】：B13.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建意义B.构建原则C.构建的具体指标D.构建程序【答案】：D14.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注学生的成长B.关注每一位学生C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】：C15.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础。A.学科基地建设B.学科方向建设C.学科体系规划D.学科梯队建设【答案】：B16.教育从本质上来说，是通过（）来构成的。A.情感关系B.师生关系C.教学关系D.伦理关系【答案】：B17.大学教师的首要职责是（）。A.科技创新B.服务社会C.科学研究D.教书育人【答案】：D18.提出“最近发展区”理论的心理学家是（)。A.皮亚杰B.巴甫洛夫C.斯金纳D.维果斯基【答案】：D19.（）是指重新组合已有的知识，找出新的解决问题的思维。A.直觉思维B.发散思维C.创造性思维D.求异思维【答案】：C20.师生关系最大的功能是（）。A.调节功能B.约束功能C.凝固功能D.教育功能【答案】：D21.刘明活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移，他的气质类型属于（）。A.黏液质B.抑郁质C.胆汁质D.多血质【答案】：D22.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）。A.声音媒介B.印刷材料C.电子媒介D.图示媒介【答案】：A23.社会思潮是一种（）。A.社会文化现象B.社会精神现象C.社会意识现象D.社会道德现象【答案】：C24.打字、骑自行车、开车等，当这些动作以完善的方式组织起来时，称为（）。A.认知技能B.智力技能C.操作技能D.外部能力【答案】：C25.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为（）。A.谈话法B.产品分析法C.个案法D.测验法【答案】：C26.职业学校、职业培训机构从办企业和从事社会服务的收入应当主要用于（）。A.发展职业教育B.改善办学条件C.扩大招生规模D.提高教师收入【答案】：A27.教学计划的主要内容是（）A.学时安排B.培养目标C.课程设置D.学分要求【答案】：C28.下列选项中属于行为主义观点的是（）。A.心理学应该研究无意识现象B.心理学应该研究意识的元素C.心理学应该研究可观察到的行为D.心理学应该揭示人性的本质【答案】：C29.《义务教育法》规定,（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。A.同意B.允许C.认可D.禁止【答案】：D30.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是（）。A.外部动机B.主导动机C.内部动机D.辅助动机【答案】：C31.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.消退抑制D.超限抑制【答案】：B32.在高校战略评估中,主要采用（）A.社会评估B.自我评估C.市场评估D.政府评估【答案】：B33.在学习中，那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是（）。A.表现接近目标B.掌握接近目标C.掌握回避目标D.表现回避目标【答案】：C34.不属于素质教育的教育目的一项是A.促进人的整体发展B.促进个别人的发展C.促进人的综合发展D.促进人的全面发展【答案】：B35.高校的人事管理中一般不会采用（）。A.事业激励法B.待遇激励法C.情感激励法D.股权激励法【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。A.我国是一个经济文化还比较落后的国家B.在这个阶段需要对资本主义进行补课C.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段D.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态【答案】：ACD37.健康的含义包括（）A.社会适应良好B.没有疾病或病症C.人体各器官发育良好D.无心理疾病【答案】：ABCD38.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为？(??)A.选择成功概率为90%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.选择成功概率为10%的任务D.回避成功概率为50%的任务【答案】：ACD39.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育的现象B.高等教育的矛盾C.高等教育的规律D.高等教育的问题【答案】：ABD40.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（）。A.科学研究水平B.师资队伍与资源C.社会服务与学科声誉D.人才培养质量【答案】：ABCD41.大学生在教学活动中的能动性表现为（）。A.创造性B.受动性C.主动性D.自主性【答案】：ACD42.大学生积极情绪情感培养措施有（）A.引导学生宣泄B.引导学生调节看法C.引导学生压抑不愉快心情D.引导学生转移注意【答案】：ABD43.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.划定生态保护红线，建立责任追究制度B.把节约资源放在首位C.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度D.完善经济社会发展考核评价体系【答案】：ACD44.在对待具有不同气质特点的大学生时，作为教师应该做到（）A.帮助学生发扬气质中积极的特征，防止和纠正消极特征B.意识到每种气质类型的大学生都有成才的可能C.认识到气质有好坏之分D.帮助大学生正确评价和对待自己的气质【答案】：ABD45.高等学校课程规划的文件构成主要包括（）。A.本科专业目录B.学校人才培养计划C.教材D.院系专业课程方案【答案】：ABD46.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.稳定性B.流畅性C.变通性D.独创性【答案】：BCD47.科研管理工作者应具备的基本素质有（）。A.团结协作B.一专多能C.爱岗敬业D.服从大局E.秉公办事【答案】：ABCDE48.教师的威信是指教师个人或者组织改变、控制人们心理和行为的影响力，主要包括（）。A.职业威信B.人格威信C.知识威信D.学术威信【答案】：AB49.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有（）。A.学术中立B.教学与科研相统一C.学术自由D.大学自治【答案】：ABC50.教师在实践中树立威信，应（）。A.注意自己的仪表、作风和习惯B.在课堂中展现自己的睿智C.充分利用首因效应D.加强师生间交往【答案】：ABCD51.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略分析B.战略制定C.战略实施D.战略转移E.战略评估与控制【答案】：ABCE52.教师尊重家长的正确方式包括（）。A.听取建议积极配合B.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来C.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生D.主动联系及时沟通【答案】