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文档简介

九年级Unit4Iusedtobeafraidofdark.(复习课)

清水初级中学胡琳

一.教学目标:

L语言知识目标:

1)能掌握本单兀的重点动词和短语:

score,background,guard,pride,dare,require,silent,proud,absent,

humorous.....

2)掌握以下句型:

(1)Iusedtobeshort.

②Ididn'tusetobeshort.didn'tyou?Yes,Idid./No,ldidn't.

③Didheusetowearglasses?Yes,hedid./No,hedidn't.

2.情感态度价值观目标:

回顾三年前,对比现在,找出自己的变化。意识到变化对

我们的影响,培养学生自我反思总结的习惯,增强自信心,

在改变中不断提高,完善自我。

二.教学重难点:

L教学学重点:

1)复习掌握本单元的重点单词和短语以及用法.

2)阅读短文,完成短文填空,考查对短文的熟练程度。

三.教学难点

应用重点句型和本单元的话题“变化”写一篇完整的短

文。

四.教学过程:

SteplGreetings

Weletheteacherstoourclass.

Step2Leading

Showsomepicturesofstudentsthreeyearsago.

Ask:l.Didyouusetobeshort?

2.LiMingusedtowearglasses,didn'tshe?

3.DidMarkusetobegoodatEnglish?

Step3Checkup

Writetheimportantphrases.

Step4Readthepassage(2d)andfillintheblank.

Step5Writing

一.将下面的短语翻译成英文

7.为……感到骄傲、自豪、

二.语法填空:

Tomisanormal15yearoldboyfromthecountryside.Heworks

very(hard)and(do)wellinschool.ltis

hard(believe)thatheusedtohave(difficult)in

school.Whenhewasalittleboy,heseldom(cause)any

problemsandhisfamilyspentalotoftimetogether.Hisparents

movedtothecitytolookjobs,andhisgrandparents

cametotakecareofhim.Buthemissedhisparentssomuch

andheoften(feel)lonelyand(happy).

Tom'sunhappinessbegantoinfluencehisschoolwork.He

becamelessinterestedin(study).Sometimeshewas

absentclassesandfailedhisexamination.

三.写作

初中生活即将结束,三年前的你和现在一定发生了很大的变

化。从外表、性格、爱好以及

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