版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版道德与法治三年级下册第一单元《我和我的同伴》
第四节《同学相伴》课时训练一
一、选择题
1.小红转到了新学校,她应该怎样做才能交到好朋友呢?()
A.只跟自己完全相同的人交朋友B.坚决不跟“不同”的人交朋友
C.学会跟“不同的人”交朋友D.只跟长得好看的人交朋友
2.善于帮助别人的做法是(),>
A.下雨天,明明没带伞。小红说“我们一起走吧。”
B.“瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧!”
C.“嘿嘿,小个子拿不着吧,我来帮你吧!”
3.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力赛成绩最后一名,我们应该怎样对待他?
()
A.理解他B.埋怨他C.不理他
4.下面能体现和同学在一起的好处的是()。
A.和同学在一起我们能得到很多帮助
B.可以一起欺负别人
C.考试中可以抄袭前面同学的答案
5.下列同学可以获得“积极劳动奖”的是()o
A.小明帮助盲人爷爷过马路
B.小花非常热爱学习
C.小敏帮助小军提水浇花
6.下面活动需要合作才能完成的是()。
A.医生做手术B.骑自行车健身C.运动会上参加跳高比赛
-1-
7.有个同学的脚受伤了,下课后大家哪一做法是错误的()o
A.几个同学操扶她上厕所B.陪伴她聊天
C.大家都出去玩留她一个人在教室里
8.与不同的同学相处,正确得当的做法是()o
A.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同
B.希望他能改变自己,与我“相同”
C.强迫他和自己做相同的事
9.有同学在一起是幸福的。下列做法正确的是()。
A.赵杰在自己值日时,跑出去和同学玩
B.陈秀生病耽误了学习,马慧主动帮助她
C.演讲比赛时,王红由于紧张没有取得名次,有同学埋怨她
10.亮亮总是不敢在同学面前发言,你要对亮亮说()o
A.克服自己的自卑心理,相信自己能行
B.胆小鬼,怕什么
C.你就这胆量,以后成不了气候
二、填空题
11.在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们
有时会因为种种原因______、或者了某些同学。
12.在校园生活中,我们不应该、或忽视任何一个同学。
13.在学生生活中,我们有时会因为种种原因()、()或者忽视了某些同学。
14.想要交到更多的朋友,就要用看待他人,接纳他人与自己的不同。
15.在校园里有()相伴的生活处处有快乐。
-2-
16.同学相伴,不仅能一起__________,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
17.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和在一起。
18.不同的我们在同一个集体中,共同度过美好的时光。
19.关爱就在我们身边。有些是___________的,有些则是不露痕迹的,需要____________
才能发现。
20.有同学相伴的生活处处有o同学相伴不仅能一起___________,而且还
可以开展许多丰富多彩的活动。
三、判断题
21.在活动中,合作让我们更容易取得成功。()
22.小红很想打乒乓球,但她球打得不太好,我不想让她加入我们的队伍,她会拖我们队的
后腿。()
23.“温情的大雁”的故事中,我们应该学习大雁团结协作、对同伴不离不弃的精神。
()
24.有些人没有集体观念,我们团结起来不理他。()
25.妈妈给我买的机器人可以陪我;学习和玩耍,我不再需要同学利朋友了。()
四、连线题
26.连线题。
一起踏青学习上
一起跳绳春游
团结合作课间
攻克难题运动会上
-3-
五、简答题
27.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。
28.请列举出与学校有关的五条规则。
29.在平时的学习和生活中,我们应该如何与朋友相处?
六、综合题
30.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋
怨他。
材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一
个人遗忘在教室里。
-4-
参考答案
1.C
【详解】
我们喜欢和自己情投意合的人交朋友,这是人之常情。但是用宽容的眼光看待他人,接纳他
人与自己的不同,我们将会交到更多朋友。所以我们要学会跟“不同的人”交朋友。
2.A
【详解】
选项A下雨天,明明没带伞。小红说“我们一起走吧。",表述是帮助他人的行为,正确;
选项B“瞧你走路真费劲儿,我看着就难受,我去帮你买饭吧!",表述是帮助他人的行为,
但语言不礼貌,错误;
选项C“嘿嘿,小个子拿不着吧,我来帮你吧!”,表述是帮助他人的行为,但语言不礼貌,
错误。
3.A
【详解】
班级同学之间要学会相互合作,共同进步,比如王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接
力赛成绩最后一名,我们应该理解他、安慰他,但是不可以埋怨和责备他。
4.A
【详解】
选项A和同学在一起我们能得到很多帮助,体现了同学之间相互帮助,正确;
选项B可以一起欺负别人,与同学之间要团结互助原则相悖,错误;
选项C考试中可以抄袭前面同学的答案,与诚信原则相悖,错误。
5.C
【详解】
-1-
选项A小明帮助盲人爷爷过马路,这属于助人为乐;
选项B小花非常热爱学习,这属于热爱学习;
选项C小敏帮助小军提水浇花,这属于积极劳动,可以获得“积极劳动奖二
6.A
【详解】
选项A医生做手术,正确:
选项B骑自行车健身,错误;一个人可以骑自行车健身;
选项C运动会上参加跳高比赛,错误;跳高自己一个人完成。
7.C
【详解】
选项A表述是关心同学的表现,正确;
选项B表述有利于同学之间的和谐相处,正确;
选项C表述是不关心同学的表现,错误,但符合题干要求;
8.A
【详解】
我们身边的每个人都是不同,学会和不同的人相处,是我们必须具备的本领。用理解的眼光
看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
选项A用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同,这是和同学友好相处的好方法。
选项B希望他能改变自己,与我“相同”,这种做法不恰当。
选项C强迫他和自己做相同的事,这种做法不恰当。
9.B
【详解】
选项A赵杰在自己值日时,跑出去和同学玩,错误;应该先完成自己的任务再去玩;
-2-
选项B陈秀生病耽误了学习,马慧主动帮助她,正确;
选项C演讲比赛时,王红由于紧张没有取得名次,有同学埋怨她,错误;应该团结同学。
10.A
【详解】
选项A克服自己的自卑心理,相信自己能行,正确;
选项B胆小鬼,怕什么,错误;不可以骂同学;
选项C你就这胆量,以后成不了气候,错误;应该鼓励同学大胆发言。
11.冷落排斥忽视
12.冷落排斥
【详解】
我们要友爱同学,不能冷落、排斥或忽视其他同学。
13.冷落排斥
【详解】
与忽视相近的词有冷落、排斥等,本题填空中需要填写类似的词语。
14.理解的眼光
【详解】
朋友之间要相互尊重,也要相互理解,用理解的眼光看待他人,接纳和欣赏他人的不同。
15.同学
【详解】
校园里处处有快乐,因为校园里有同学与我们相伴。
16.学习
【详解】
同学之间在一起可以相互学习,开展多种活动。
-3-
17.同伴
18.友好交往
【详解】
不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中
友好交往,共同度过美好的时光。
19.显而易见留心
【详解】
友谊是我们生活中不可或缺的东西,是我们抒发情感的桥梁,是我们成长的一部分。生活中
处处有爱心,关爱就在我们身边,有些是显而易见的,有些贝〔是不露痕迹的,需要留心才能
发现。
20.快乐学习
【详解】
有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的
活动。不能因为种种原因冷落、排斥或者忽视某些同学。
21.7
【详解】
同学相伴,在参加活动时,我们要乐于分享和合作,俗话说:三个臭皮匠赛过诸葛亮。合作
会更容易取得成功。题干表述正确。
22.x
【详解】
同学之间要相互帮助,相互学习,面对小红的情况,我们应积极帮助小红,使其能够快速成
长。故表述错误。
23.4
【详解】
好朋友之间应该相互帮助、友好交往,还要学会如何团结合作,对同伴不离不弃,就像“温
情的大雁”的故事中的大雁一样,不离不弃。故题干正确。
24.x
【详解】
如果有些人没有集体观念的话,我们不应该团结起来不理他,而是要和他进行沟通,让他明
白集体观念的重要性。故题干错误。
25.x
【详解】
科技的发展同,让许多高科技产品走入我们的生活,但机器人等高科技产品是没有思想的机
器,它不能取代人类之间情感的交流和沟通,因此我们仍需要和同学做朋友。故表述错误。
26.
一起踏青_/学习上
一起跳绳、春游
团结合课间
攻克难题/运动会上
27.我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时力气大的同学负责拎水,力气小的同学负
责拖地。不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后,我学会了安
静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点,喜欢打乒乓球的同学和
喜欢踢足球的同学,他们共同喜欢看科幻故事,这样就不会区为玩球的事发生争执了。
【详解】
本题主要考查同学之间相互尊重、理解、帮助相关知识点。学生书写事例可从同学之间相互
-5-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中国石化高校毕业生招聘考试真题2025
- 2025年洛阳市洛龙区事业单位联考招聘考试试卷真题
- 热射病院前急救专家共识重点总结2026
- 2026年小学六年级语文第二学期期末考试卷及答案(五)
- 儿童流感防治指南要点2026
- 溶瘤病毒免疫治疗
- 幼儿园诗歌语言活动教案《小雨点》
- 2026七下【专项练习】专题09+阅读理解
- 任务5.1预应力混凝土连续梁构造
- 2026中级安全工程师《其他安全》课程精讲(第1-3章)
- 2026届山东省青岛市高三5月三模历史试题(含答案)
- DB52T 1336-2018 贵州岩溶场地岩土工程勘察技术规程
- 【中考地理】专题练习专题03 等高线地形图
- 中国咳嗽基层诊疗与管理指南(2024年)解读
- 侵袭性肺曲霉病课件
- FZ∕T 12023-2021 间位芳纶本色纱线
- 电梯维保人员奖惩制度
- 百慕大三角分析课件
- 重庆市南川区-2023学年五年级下学期期末数学试卷
- 宋词-教学讲解课件(全)
- 设备验收安装及调试
评论
0/150
提交评论