幼师手工活动过年活动方案

幼师手工活动过年活动方案一、活动主题“巧手迎新年，欢乐共团圆”二、活动目的通过开展手工活动，让幼儿了解中国传统年俗文化，感受新年的欢乐氛围，培养幼儿的动手能力、创造力和团队合作精神，增进幼儿与教师、同伴之间的情感交流。三、活动时间[具体活动时间]，建议选择在临近春节的时间段，如腊月中旬。四、活动地点幼儿园内各班教室及活动室五、参与人员全体幼儿及幼师六、活动准备1.材料准备各种手工材料，如彩色卡纸、皱纹纸、剪刀、胶水、彩笔、安全图钉、废旧物品（如红包、纸盒、塑料瓶等）。根据不同手工活动准备相应的工具，如针线、打孔器等。新年装饰品，如拉花、灯笼、福字等。2.场地布置在各班教室及活动室悬挂拉花、灯笼、福字等，营造新年氛围。划分不同的手工制作区域，摆放好制作工具和材料。3.知识储备幼师提前了解中国传统年俗文化，如春节的由来、习俗、寓意等，以便在活动中向幼儿讲解。收集各种与年俗相关的图片、视频资料，用于活动展示和讲解。4.人员安排各班教师负责组织本班幼儿参与活动，指导幼儿进行手工制作。安排一名摄影老师，负责记录活动过程中的精彩瞬间。七、活动流程（一）活动预热（10分钟）1.播放欢快的新年音乐，营造轻松愉悦的氛围。2.幼师身着喜庆的服装，迎接幼儿入园，并给幼儿发放新年小贴纸。（二）年俗文化讲解（15分钟）1.集合幼儿，围坐成一圈。2.幼师通过图片、视频等形式，向幼儿讲解春节的由来、习俗和寓意。春节的由来：讲述年兽的故事，让幼儿了解春节的起源。春节习俗：如贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃年夜饭、发红包等，逐一介绍其含义和传统做法。春节寓意：传达团圆、吉祥、幸福等美好寓意。（三）手工制作环节1.红包灯笼制作（25分钟）材料发放：给每个幼儿发放一个红包、一根红色丝线、一把剪刀、一支彩笔。制作步骤：幼师示范将红包的封口处剪掉，使其成为一个长方形。指导幼儿用彩笔在红包上画上自己喜欢的图案，如花朵、小动物等。帮助幼儿将红包依次粘贴在一起，形成灯笼的形状。在灯笼的顶部打一个小孔，穿上红色丝线，作为提手。2.剪纸窗花制作（25分钟）材料发放：为幼儿提供彩色卡纸、剪刀。制作步骤：幼师向幼儿展示不同形状的窗花模板，如圆形、方形、五角形等，激发幼儿的创作兴趣。示范正确使用剪刀的方法，提醒幼儿注意安全。幼儿根据自己的喜好选择模板，将彩色卡纸对折后，沿着模板的边缘剪出窗花形状。打开对折的卡纸，展示自己的作品。3.废旧物品创意制作（30分钟）材料发放：提供各种废旧物品，如红包、纸盒、塑料瓶、易拉罐等，以及胶水、彩笔、安全图钉等工具。制作主题：鼓励幼儿发挥想象力，利用废旧物品制作与新年相关的物品，如新年贺卡、小摆件等。制作过程：幼师引导幼儿观察废旧物品的形状和特点，启发幼儿思考可以将其变成什么。幼儿自主选择废旧物品，确定制作主题，并开始动手制作。幼师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题，鼓励幼儿大胆创新。（四）作品展示与分享（20分钟）1.幼儿将自己制作的手工作品展示在教室的展示区。2.幼师组织幼儿互相参观作品，并鼓励幼儿向同伴介绍自己的作品。3.评选出优秀作品，给予小奖励，如小红花、小贴纸等，增强幼儿的自信心和成就感。（五）活动总结（10分钟）1.幼师对本次活动进行总结，回顾活动过程中的精彩瞬间，表扬幼儿的积极参与和出色表现。2.再次强调春节的重要意义和传统习俗，让幼儿在欢乐的氛围中感受中国传统文化的魅力。八、活动延伸1.将幼儿的手工作品布置在幼儿园的走廊、活动室等区域，展示幼儿的创意和成果，营造浓厚的新年氛围。2.鼓励幼儿回家后与家长一起制作更多与新年相关的手工，如制作年夜饭的菜单、绘制新年手抄报等，进一步加深幼儿对年俗文化的理解和体验。九、注意事项1.活动过程中，幼师要时刻关注幼儿的安全，提醒幼儿正确使用工具，避免发生意外事故。2.手工材料要选择安全无毒的，确保幼儿的身