部编人教版二年级语文上册期中检测卷_第1页
部编人教版二年级语文上册期中检测卷_第2页
部编人教版二年级语文上册期中检测卷_第3页
部编人教版二年级语文上册期中检测卷_第4页
部编人教版二年级语文上册期中检测卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版二年级上册期中考试卷

二年级语文

题号—•四五.六总分

得分

一、拼音乐园。(16分)

(一)看拼音,写词语。(10分)

・、

xiongmaosiJIranhouxiexin

gaoloushangshengzhanxianliyong

(二)在加点字的正确读音后画“。(6分)

-fen()-hao()()

水分•一好•客一结•尾一

_fen()_hao()-jie()

-chong()-mei()-de()

重*新一淹没*-得*至k

-zhong()-md()-dei()

二、字词积累。(47分)

(-)选一选,填一填。(12分)

[坡披][枝支][圆园]

()青纱(:)叶()桌

山()(:)出花()

[巾市][作做][带戴]

城()()事()领

红领()()业爱()

(二)我来连一连。(8分)

一丛沙滩荡京戏

一片葡萄唱秋千

一杆翠竹讲衣裳

一串大秤穿故事

(三)在括号里填上合适的词语。(6分)

()的月亮()的山峰()的眼睛

()的眉毛()的尾巴()的肚皮

(四)填空。(9分)

1.“极”是______—结构的字,部首是___—_O

2.“笔”的部首是一—除去部首还有_—___画。

3.“忙”的读音为,可以分别组词为、、

4.“岁”是结构的字,读音为o

(五)照样子,写词语。(6分)

例:层叠---层林叠翠

山川一__________穷尽——__________

例:黄色——鹅黄金黄

白色一________________绿色——

(六)将下列词语补充完整。(6分)

百()争艳含苞欲()群()环绕

名胜古()山清()秀蒙蒙细()

三、句子天地。(10分)

(一)用加点的次优写一句话。(6分)

1.小水滴聚在一起*落下来,人们叫我“雨”。

2.爸爸•一•边刮胡子,♦一•边逗露西玩。

3.这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非•常•有名。

(二)曹冲是如何称象的?请按顺序排列句子。(4分)

()赶象上船。

()把大象赶上岸,往船上装石头。

()在船舷上做记号。

()称石头的重量。

四、知识回顾。(10分)

L十年树木,o(1分)

2.白日,入海流。(2分)

3.皆图画,不文章。(2分)

4.《玲玲的画》一文告诉我们:只要肯,坏成

_________o(2分)

5.根据《植物妈妈有办法》一文连线。(3分)

蒲公英挂住动物的皮毛

苍耳晒在太阳底下

豌豆靠风吹

五、快乐阅读。(7分)

漂亮的语言和漂亮的事情

在田野里有一所小小的房子,建造这所房子是为了让人们在阴雨天可

以来这里避雨和取暖。

在一个夏日里,填空布满了乌云,下起了大雨。这时,有三个小男孩

pido

还在树林里。他们及时赶到了小屋里避雨,看着瓢泼大雨从天上倾注而下。

突然他们看到一个10岁左右的男孩朝着小屋子跑来。他们不认识他,

这个孩子是邻村的。他全身湿透了,冷得发抖。

避雨的孩子中,一个最大的孩子,穿着干衣服,坐在那里说:

“你是多么倒霉呀,朋友,挨雨浇了。我很可怜你……”

第二个男孩也说了一些漂亮的、同情的话:

“在这样的天气陷在旷野中大概是很可怕的。我很同情你,朋友……”

第三个孩子没说一句话。他默默地脱下自己的衬衣,把它给了正冷得

发抖的小男孩。

美丽的不是漂亮的语言,美丽的是漂亮的事情。

L主人建造这所房子的目的是什么?(2分)

2.看到那个10岁左右的男孩冷得发抖,前面两个男孩都对他说了一

些漂亮的、同情的话,第三个男孩是怎样做的?(3分)

3.这篇文章让我明白了:美丽的不是,美丽的

是o(2分)

六、看图写话。(10分)

图中的两个小朋友在干什么?他们之间可能发生什么事,又会说些什

么呢?想一想,写一写。

考试卷答案

一、(一)海洋熊猫四季然后写信

头发高楼上升展现利用

(二)fenhaoJiechongmode

二、(一)披坡枝支圆园市巾做作带戴

(二)一丛\一沙滩荡/京戏

一片大、秋千

,葡萄唱/

A翠竹

一杆次洲、衣裳

一串八(故事

,大秤穿/

(三)弯弯高高明亮弯弯长长雪白

(四)1.左右木2.4画

3.mang急忙帮忙农忙4.上下sui

(五)名山大川山穷水尽雪白米白草绿碧绿

(六)花放山迹水雨

三、(一)例:1.太阳马上要落山了。

2.老师一边说话,一边在黑板上写字。

3.黄山的怪石,非常有趣。

(二)①③②④

四、1.百年树人2.依山尽黄河3.有山有水4.动脑筋好事

蒲公英挂住动物的皮毛

苍耳—\晒在太阳底下

豌豆、靠风吹

五、L让人们在阴雨天可以来这里避雨和取暖。

2•他默默地脱下自己的衬衣,给正冷得发抖的小男孩。

3.漂亮的语言漂亮的事情人教版二年级语文下册期末试卷带

答案【通用】

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序―•二四五六七八九总分

得分

根据拼音写词语。

qiguai

nangua

二、比一比,再组词

沉(_)楼()尽()层(____________)

没(___________)数(__________)冬(_______—)尾(____________)

炉(___________)川(________—)烟(_______—)部(____________)

护(___________)VII(________—)因(_______—)陪(____________)

三、数笔回填空。

“晨”共画,第2画是,组词.

“概”共—画,第5画是—,偏旁是________e•

“趣”_,偏旁是________c

共—画,第3画是—1

“送”—,组词________C

共____回,最后1回是_1

四、按课文内容连一连。

有山皆有画,归来戴月光。一艘石桥

欲穷千里目,无水不文章。一丛军舰

早起勤耕作,疑是银河落九天。一面翠竹

飞流直下三千尺,更上一层楼。一座国旗

五、选词填空。

试验实验

(1)我们这节课到()室里上。

(2)经过无数次(______),卫星终于上天了。

连续继续

(3)解放军向敌人阵地()开炮。

(4)中场休息之后,足球赛()进行。

六、把下面的词语补充完整,并选词填空。

笨(____)笨()()()勃勃(____)羊(牢

赏(—)悦(一)(—)(—)不舍引人(—)

(1)天快黑了,同学们才(—)地离开了公园。

(2)在植树的人群里,八十三岁高龄的邓爷爷格外(—)o

七、按要求写句子。

(1)仿照例子在括号里加上合适的词语。

例:(细长的)胡芦藤上长满了绿叶,开出了几朵

(雪白的)小花。

()池塘开满()荷花。

(2)用“一边……一边”写一句话。

(3)照样子写一写。

例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五

光十色,美丽极了。

同学们在雪地上玩儿,,处处欢声笑语,开心极了。

八、阅读短文,再做一做!

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把碧绿碧绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳

过来,躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,

赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,亮晶晶的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着

眼笑呢!

1.本文共有_____个刍然段。

2.荷叶姐姐把伞给了_____、_______、_______……

3.照样子写词语:碧绿碧绿

4.想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?

5.荷叶姐姐会怎么回答呢?

荷叶姐姐说:__________________

九、看图写话。

提示:L写明什么时候?谁?在什么地方?干什么?可以用这些词语:秋游垃圾

捡起来不好意思

参考答案

1、从前邻居奇怪绿叶细长雪白每天南瓜自言自语

2、沉闷下楼尽力层次没有数学冬天尾巴炉子

山川烟花部门看护训斥因为陪伴

3、11横折早晨13横折木15横走9捺

送别

4、

有山皆有画,归来戴月光。一艘、石桥

一丛右/军舰

欲穷千里目,、无水不文章。

早起勤耕作疑是银河落九天。一面翠竹

一座/、国旅

飞流直下三千尺,更上一层楼。

5、实验试验连续继续

6、手脚兴致亡补心目依

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论