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文档简介
第二章直线与平面的位置关系
2.1空间点、直线、平面之间的位置关系
1平面含义:平面是无限延展的
2平面的画法与表示
(1)平面的画法:水平放置的平面通常画成一个平行四边形,锐角画成450,且横边画成
邻边的2倍长(如图)
(2)平面通常用希腊字母a、8、Y等表示,如平面平面B等,
也可以用表示平面的平行四边形的四个顶点或者相对的两个顶点的
大写字母来表不,如平面AC.平面ABCD等。
3三个公理:
(1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,则这条直线在
此平面内
符号表示为
AFL[/A7
BeLJ二,La乙-------------/
Aea
Bea
公理1作用:判断直线是否在平面内
(2)公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。
符号表示为:A、B、C三点不共线=>有且只有一个平面。,
使AWa、Bea.Ceao
公理2作用:确定一个平面的依据。
(3)公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,则它们有日只有一条过该点的公共有线.
符号表示为:pean0=>aA3=L,且P《L
公理3作用:判定两个平面是否相交的依据
2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系
1空间的两条直线有如下三种关系:
相交直线:可一平面内,有且只有一个公共点;
平行直线:同一平面内,没有公共点;
异面直线:不同在任何一个平面内,没有公共点。
2公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。
符号表示为:设a、b、c是三条直线
a〃b}=>a〃c
c〃b
强调:公理4实质上是说平行具有传递性,在平面、空间这个性质都
适用。
公理4作用:判断空间两条直线平行的依据。
3等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,则这两个角相
等或互补
4注意点:
①a'与b'所成的角的大小只由a、b的相互位置来确定,与0的选择无关,为了简便,点0
一般取在两直线中的一条上;
②两条异面直线所成的角0e(0,);
③当两条异面直线所成的角是直角时,我们就说这两条异面直线互
相垂直记作aJLb;
④两条直线互相垂直,有共面垂直与异面垂直两种情形;
⑤计算中,通常把两条异面直线所成的角转化为两条相交直线所成
的角。
—2.1.4空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系
1.直线与平面有三种位置关系:
(1)直线在平面内一一有无数个公共点
(2)直线与平面相交一一有且只有一个公共点
(3)直线在平面平行一一没有公共点
指出:直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外,可用aa来表示
aCaaAa=Aa〃a
2.2.直线、平面平行的判定与其性质
2.2.1直线与平面平行的判定
1.直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条
直线平行,则该直线与此平面平行。
简记为:线线平行,则线面平行。
符号表示:
b正=>a〃a
a〃b
平面与平面平行的判定
1.两个平面平行的判定定理:一个平面内的两条交直线与另一个平
面平行,则这两个平面平行。
符号表示:
aCr
b二Ba
aAb=PB〃a
a〃Q
b〃a
2.判断两平面平行的方法有三种:
(1)用定义;
(2)判定定理;
(3)垂直于同一条直线的两个平面平行。
—2.2.4直线与平面、平面与平面平行的性质
1.定理.:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此
平面的交线与该直线平行。
简记为:线面平行则线线平行。
符号表示:
3〃Q}
aPa//b
aCB=b
作用:利用该定理可解决直线间的平行问题。
2.定理:如果两个平面同时与第三个平面相交,则它们的交线平行。
符号表示:
a〃B►
aPly=aa//b
BCly=b
作用:可以由平面与平面平行得出直线与直线平行
2.3直线、平面垂直的判定与其性质
2.3.1直线与平面垂直的判定
1、定义
如果直线L与平面a内的任意一条直线都垂直,我们就说直线L
与平面Q互相垂直,记作L_LQ,直线L叫做平面a的垂线,平面a
叫做直线L的垂面。如图,直线与平面垂直时,它们唯一公共点P叫
做垂足。
T
2.判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,
则该直线与此平面垂直。
注意点:a)定理中的“两条相交直线”这一条件不可
忽视;
b)定理体现了“直线与平面垂直”与“直线与直线垂直”
互相转化的数学思想。
平面与平面垂直的判定
1.二面角的概念:表示从空间一直线出发的两个半平面所
组成的图形
2.二面角的记法:二面角0-1-8或Q-AB-B
3、两个平面互相垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则
这两个平面垂直。
2.3.3—2.3.4直线与平面、平面与平面垂直的性质
1.定理:垂直于同一个平面的两条直线平行。
2性质定理:两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另
一个平面垂直。
第二章点、直线、平面之间的位置关系
A组
一、选择题
1.设,为两个不同的平面,1,m为两条不同的直线,且
1,m,有如下的两个命题:①若〃,则1〃叱②若1
±m,则±.则().
A.①是真命题,②是假命题B.①是假命题,②是真命
题
C.①②都是真命题D.①②都是假命题
2.如图,ABCD—A1B1C1D1为正方体,下面结论错误的是
().
A.BD〃平面CB1D1
B.AC11BD
C.AC1,平面CB1D1
D.异面直线AD与CB1角为60。
3.关于直线m,n与平面,有下列四个命题:
①m〃,n〃且〃则01〃11;②m_L,n_L
且_1.,则m±n;
③m_L,n〃且〃则m±n;④m〃,n_L
且,则m〃n.
其中真命题的序号是().
A.①②B.③④C.①④D.
②③
4.给出下列四个命题:
①垂直于同一直线的两条直线互相平行
②垂直于同一平面的两个平面互相平行
③若直线11,12与同一平面所成的角相等,则11,12互相平行
④若直线11,12是异面直线,则与11,12都相交的两条直线是
异面直线
其中假命题的个数是().
A.1B.2C.3D.4
5.下列命题中正确的个数是().
①若直线1上有无数个点不在平面(((内,则1〃(
②若直线1与平面(((平行,则1与平面(((内的任意一条直线都
平行
③如果两条平行直线中的一条直线与一个平面平行,则另一条
直线也与这个平面平行
④若直线1与平面(((平行,贝IJ1与平面(((内的任意一条直线都
没有公共点
A.0个B.1个C.2个D.
3个
6.两直线11与12异面,过11作平面与12平行,这样的平面
().
A.不存在B.有唯一的一个C.有无数个
D.只有两个
7.把正方形ABCD沿对角线AC折起,当以A,B,C,D四点为顶
点的三棱锥体积最大时,直线BD和平面ABC所成的角的大小为
().
A.90°B.
60°C.
45°D.
30°
8.下列说法中不正确的是().
A.空间中,一组对边平行且相等的四边形一定是平行四边形
B.同一平面的两条垂线一定共面
C.过直线上一点可以作无数条直线与这条直线垂直,且这些直
线都在同一个平面内
D.过一条直线有且只有一个平面与已知平面垂直
9.给出以下四个命题:
①如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的一个平面和
这个平面相交,则这条直线和交线平行
②如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,则这条
直线垂直于这个平面
③如果两条直线都平行于一个平面,则这两条直线互相平行
④如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,则些两个平面互
相垂直
其中真命题的个数是().
A.4B.3C.2
D.1
10.异面直线a,b所成的角60。,直线a_Lc,则直线b与c所
成的角的范围为().
A.[30°,90°]B.[60°,90°]C.[30°,
60°]D.[30°,120°]
二、填空题
11.已知三棱锥P—ABC的三条侧棱PA,PB,PC两两相互垂直,
且三个侧面的面积分别为SI,S2,S3,则这个三棱锥的体积
为.
12.P是aABC所在平面外一点,过P作P0J_平面,
垂足是0,连PA,PB,PC.
(1)若PA=PB=PC,则0为AABC的心;
(2)PA±PB,PA±PC,PC±PB,则。是4ABC的心;
(3)若点P到三边AB,BC,CA的距离相等,则0是△ABC的
心;
⑷若PA=PB=PC,ZC=90°,则()是AB边的点;
⑸若PA=PB=PC,AB=AC,则点。在aABC的线上.
13.如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别为各边的中点,G,II,
I,J分别为AF,AD,BE,DE的中点,将AABC沿DE,EF,DF折
成三棱锥以后,GH与IJ所成角的度数为
14.直线1与平面((所成角为30°,1A(=A,直线m£(,则m与
1所成角的取值范围
是.
15.棱长为1的正四面体内有一点P,由点P向各面引垂线,垂线
段长度分别为dl,d2,d3,d4,则dl+d2+d3+d4的值为.
16.直二面角((一1一((的棱上有一点A,在平面((,((内各有
一条射线AB,AC与1成45°,AB(,AC(,则NBAC
三、解答题
17.在四面体ABCD中,AABC与ADBC都是边长为4的正三角
形.
(D求证:BC±AD;
(2)若点D到平面ABC的距离等于3,求二面角A-BC-D的正弦值;
(3)设二面角A—BC—D的大小为(,猜想((为何值时,四面体
A—BCD的体积最大.(不要求证明)
18.如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=2,BB1=BC=1,E为D1C1的中点,连
结ED.EGEB和DB.
⑴求证:平面EDB_L平面EBC;
(2)求二面角£一/厉一C的正切值.
(第18题)
19*.如图,在底面是直角梯形的四棱锥S—ABCD中,AD〃BC,Z
ABC=90°,
SAJ•面ABCD,SA=AE=BC=1,AD=O.
(1)求四棱锥s一力四的体积;
(2)求面SCD与面S3A所成的二面角的正切值.
(提示:延长BA,CD相交于点E,则直线SE是
所求二面角的棱.)
(第19题)
20*,斜三棱柱的一个侧面的面积为10,这个侧面与它所对棱的距离等于6,求这个棱
柱的体积.(提示:在AA1上取一点P,过P作棱柱的截面,使AA1垂直于这个截面.)
(第20题)
第二章点、直线、平面之间的位置关系
参考答案
一、选择题
1.D解析:命题②有反例,如图中平面0平面=直线n,
1,/〃,
且l〃n,m_Ln,则m_Ll,显然平面不垂直平面,
(第1题)
故②是假命题;命题①显然也是假命题,
2.D解析:异面直线AD与CB1角为45°.
3.D解析:在①、④的条件下,m,n的位置关系不确定.
4.D解析:利用特殊图形正方体我们不难发现①②③④均不正确,
故选择答案D.
5.B解析:学会用长方体模型分析问题,A1A有无数点在平面
ABCD外,但AA1与平面ABCD相交,①不正确;A1B1〃平面ABCD,
显然A1B1不平行于BD,②不正确;A1B1〃AB,A1B1〃平面ABCD,
但AB平面ABCD内,③不正确;1与平面a平行,则1与(((无公共
点,1与平面(((内的所有直线都没有公共点,④正确,应选B.
(第5题)
6.B解析:设平.((过11,.12〃(,.11上一定・・.L确定一平.((,
((・((的交线13〃12,.1.过.P.又过...1.平行的直线只有一条,.1.
有唯一性,所以经.1..1.的平面是唯一的,即.1.且平行.1.的平面是
唯一的.
7.C解析:当三棱锥D—ABC体积最大时,平面DACJ_ABC,取
AC的中点0,则△DB。是等腰直角三角形,即NDB0=45°.
8.D解析:A.一组对边平行就决定了共面;B.同一平面的两条
垂线互相平行,因而共面;C.这些直线都在同一个平面内即直线的
垂面;D.把书本的书脊垂直放在桌上就明确了.
9.B解析:因为①②④正确,故选B.
10.A解析:异面直线,所成的角为60。,直线!,过
空间任一.P,作直.a'//a.b'〃b.c'〃c.若a',b',c.共面.b..c..30.
角,否....所成的角的范围为(30。,90°],所以直线b与c所
成角的范围为[30。,90。..
二、填空题
11..解析:设三条侧棱长为a,b,c.
则ab=Sl,bc=S2,ca=S3三式相乘:
Ja2b2C2=S1S2S3,
abc=2.
・・・三侧棱两两垂直,
V=abc•=.
12.外,垂,内,中,BC边的垂直平分.
解析:(1)由三角形全等可证得0为aABC的外心;
(2)由直线和平面垂直的判定定理可证得,0为4ABC的垂心;
(3)由直线和平面垂直的判定定理可证得,0为4ABC的内心;
(4)由三角形全等可证得,。为AB边的中点;
(5)由(1)知,0在BC边的垂直平分线上,或说0在NBAC的
平分线上.
13.60°.解析:将△ABC沿DE,EF,DF折成三棱锥以后,GH与
IJ所成角的度数为60°.
14.[30°,90°].解析:直线1与平面所成的30°的角
为m与1所成角的最小值,当m在内适当旋转就可以得到1_L
m,即m与1所成角的的最大值为90°.
15..解析:作等积变换:X(dl+d2+d3+d4)=-h,而
h=.
16.60°或120°.解析:不妨固定AB,则AC有两种可能.
三、解答题A
17.证明:⑴取BC中点0,连结AO,DO./
・・•AABC,ABCD都是边长为4的正三角形/:二小。歹”
AA0±BC,D01BC,且A0GD0=0,
・・・BC_L平面A0。.又AD平面AOD,
ABC!AD.
(第17题)
解:(2)由(1)知NA0D为二面角A—BC—D的平面角,设NA0D=
,则过点D作DELAD,垂足为E.
平面ADO,且BC平面ABC,
・•・平面ADO_L平面ABC.又平面AD0G平面ABC=AO,
・・・DE_L平面ABC.
・・・线段DE的长为点D到平面ABC的距离,即DE=3.
又D0=BD=2,
在RtZ\DEO中,sin==,
故二面角A—BC—D的正弦值为.
(3)当=90。时,四面体ABCD的体积最大.
18.证明:(1)在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=2,BB1=BC
=1,E为D1C1的中点.•••△DD1E为等腰直角三角形,ZD1ED=45°.
同理NC1EC=45。,I,即DEJ_EC.
在长方体ABCD—中,BC_L平面,又DE平面,
ABCIDE.又,;.DEJL平面EBC.,・•平面DEB过DE,.•・平面DEBJ.
平面EBC.
(2)解:如图,过E在平面口中作E0_LDC于0.在长方体ABCD一口中,二面ABCD
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