部编版六年级下册语文期末学霸素养测试卷 含答案

部编版六年级下册语文期末学霸素养测试卷含答案一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）nuóyíchōuyēkūwěifěicuì（）（）（）（）kǒngbùjīngbīngjiǎnzhèngsīkōngjiànguàn（）（）（）2.下列加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A.间断（jiān）万象更新（gēng）处境（chǔ）B.剥削（xuē）含糊（hu）薄雾（bó）C.追悼（dào）尽管（jǐn）模样（mó）D.暂时（zàn）附和（hé）苦闷（mèn）3.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.蒸融鞭炮书藉截然不同B.防御残暴幼稚司空见贯C.含糊拘留哀思精兵简政D.憧憬隔壁魅丽张灯结彩4.下列词语中，加点字的意思相同的一项是（）（2分）A.善施教化能歌善舞B.专心致志雅致C.无缘无故依然如故D.见微知著名著5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.他是一个诡计多端的人，任何难题到他那里都能迎刃而解。B.学习不能见异思迁，朝三暮四，而应脚踏实地，锲而不舍。C.春节期间，大街上张灯结彩，热闹非凡。D.他的演讲慷慨激昂，声情并茂，赢得了阵阵掌声。6.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。7.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”D.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”8.按要求写句子。（8分）（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（2）他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为转述句）（3）用“像”写一个描写景色的比喻句。（4）用上“虽然……但是……”写一个表达自己观点的句子。9.根据课文内容填空。（7分）（1）“粉骨碎身浑不怕，”表达了诗人于谦坚守高洁情操的决心。（2）“，任尔东西南北风”写出了竹子顽强不屈的精神。（3）《学弈》中，表现两人学习态度不同的句子是“其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，”。（4）《匆匆》中，作者用一连串的问句，表达了对的思索和对的感慨。（5）《十六年前的回忆》按照顺序，回忆了李大钊同志被捕前、被捕时、法庭上和被害后的情形，表现了李大钊同志的高贵品质。二、阅读理解（30分）（一）文言文阅读（10分）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1.解释下列加点的字。（4分）（1）我以日始出时去人近（）（2）及日中则如盘盂（）（3）及其日中如探汤（）（4）孔子不能决也（）2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）此不为远者小而近者大乎？（2）孰为汝多知乎？3.两小儿为什么会得出不同的结论？（2分）（二）现代文阅读（20分）另一种珍爱①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。③我同样深刻地记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。④为什么不学会爱自己呢？⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。⑥学会爱自己。不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候，我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？⑧学会爱自己。这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。1.本文的中心论点是什么？（2分）2.第②段和第③段运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）3.第⑤段中“为自己修枝打杈浇水培肥”的含义是什么？（3分）4.结合全文内容，说说学会爱自己有哪些好处。（5分）5.请你为本文补充一个事实论据。（6分）三、习作表达（35分）题目：《我的心愿》要求：1.选择你最想和别人交流的心愿写下来。2.写清楚心愿是什么，为什么会有这样的心愿，以及你打算怎样去实现它。3.内容具体，语句通顺，表达出自己的真情实感。4.字数不少于500字。答案一、基础知识积累与运用1.挪移抽噎枯萎翡翠恐怖精兵简政司空见惯2.B。A项“间断”的“间”应读“jiàn”；C项“模样”的“模”应读“mú”；D项“附和”的“和”应读“hè”。3.C。A项“书藉”应写作“书籍”；B项“司空见贯”应写作“司空见惯”；D项“魅丽”应写作“魅力”。4.A。A项“善”都有“擅长”的意思；B项“专心致志”的“致”是“尽，极”的意思，“雅致”的“致”是“情趣”的意思；C项“无缘无故”的“故”是“原因”的意思，“依然如故”的“故”是“原来的，从前的”意思；D项“见微知著”的“著”是“明显”的意思，“名著”的“著”是“著作”的意思。5.A。“诡计多端”是贬义词，形容坏主意很多，用在这里不恰当。6.D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。7.D。A项相邻两个数字表示约数时，中间不用顿号，应删去“三、四十岁”中间的顿号；B项“回答”后面的冒号应改为逗号；C项“了不起”后面的逗号应改为感叹号。8.（1）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（2）他热情地和我握了握手，说他的国语讲得不好，是初学的。（3）示例：秋天的枫叶像燃烧的火焰，映红了整个山林。（4）示例：虽然实现梦想的道路充满艰辛，但是我不会放弃，我会一直努力。9.（1）要留清白在人间（2）千磨万击还坚劲（3）专心致志思援弓缴而射之（4）时间流逝人生短暂（5）时间坚贞不屈二、阅读理解（一）文言文阅读1.（1）认为（2）到（3）热水（4）判断2.（1）这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？（2）谁说你知识渊博呢？3.两小儿得出不同结论的原因是他们判断太阳距离地球远近的标准不同，一个是根据视觉，一个是根据触觉。（二）现代文阅读1.学会爱自己。2.运用了对比论证的方法。通过老音乐家在“文革”中乐观对待生活和女钢琴家顾圣婴在“文革”初期自杀这两个事例进行对比，突出强调了“学会爱自己”的重要性。3.“为自己修枝打杈浇水培肥”的含义是要我们学会勤于律己和矫正自己，使自己健康成长。4.学会爱自