浙江省嘉兴市秀洲区实验中学2024年七年级数学第一学期期末统考试题含解析_第1页
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浙江省嘉兴市秀洲区实验中学2024年七年级数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知∠A=55°34′,则∠A的余角等于()A.44°26′ B.44°56′ C.34°56′ D.34°26′2.的相反数是()A.2018 B. C. D.3.有下列命题:(1)无理数就是开方开不尽的数;(2)无理数包括正无理数、零、负无理数;(3)在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行;(4)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.其中假命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.44.十年来,我国知识产权战略实施取得显著成就,全国著作权登记计量已达到2748000件.将数据2748000用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.下列代数式中,单项式的个数是()①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧1.A.3个 B.4个 C.5个 D.6个6.设a,b,c表示任意有理数,下列结论不一定成立的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则7.在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途径城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示为()A.13×103 B.1.3×103 C.13×104 D.1.3×1048.将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3.6和x,则x的值为()A.4.2 B.4.3 C.4.4 D.4.59.已知九年级某班30位同学种树72棵,男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生x人,则()A. B. C. D.10.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是:有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了6天才到达目的地.若设此人第一天走的路程为里,依题意可列方程为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若的值是,则的值是________________.12.由若干个相同的小立方体搭成的几何体三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是_____.13.计算:3+2×(﹣4)=_____.14.当时,代数式的值为______.15.如图,,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,点C是线段AB上一动点,则__________.16.如图,两条直线AB,CD交于点O,射线OM是∠AOC的平分线,若∠BOD=80°,则∠BOM的度数是__.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)分解因式:x2-y2-2x-2y18.(8分)为了积极争创“天府旅游名县”,鼓励全民参与健身运动,2019年12月29日,广汉市在城北全民健身中心举行了“2019年广汉市三星堆迷你马拉松(10公里)”比赛.组委会为了奖励活动中取得了好成绩的参赛选手,计划购买一批纪念品发放.已知甲、乙两商场以同样价格出售同样的纪念品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购买该纪念品超过1000元后,超出1000元的部分按90%收费;在乙商场累计购买该纪念品超过500元后,超出500元的部分按95%收费,组委会到哪家商场购买花费少?19.(8分)将自然数按照下表进行排列:用表示第行第列数,例如表示第4行第3列数是1.)(1)已知,_________,___________;(2)将图中5个阴影方格看成一个整体并在表格内平移,所覆盖的5个自然数之和能否为2021?若能,求出这个整体中左上角最小的数;若不能,请说明理由;(3)用含的代数式表示_________.20.(8分)今年假期某校对操场进行了维修改造,如图是操场的一角.在长为米,宽为米的长方形场地中间,并排着两个大小相同的篮球场,这两个篮球场之间以及篮球场与长方形场地边沿的距离都为米.(1)直接写出一个篮球场的长和宽;(用含字母,,的代数式表示)(2)用含字母,,的代数式表示这两个篮球场占地面积的和,并求出当,,时,这两个篮球场占地面积的和.21.(8分)如图,数轴上有两个点,为原点,,点所表示的数为.⑴;⑵求点所表示的数;⑶动点分别自两点同时出发,均以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,点为线段的中点,点为线段的中点,在运动过程中,线段的长度是否为定值?若是,请求出线段的长度;若不是,请说明理由.22.(10分)如图,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,且点在点的左侧,同时、满足,.(1)由题意:______,______,______;(2)当点在数轴上运动时,点到、两点距离之和的最小值为______.(3)动点、分别从点、沿数轴负方向匀速运动同时出发,点的速度是每秒个单位长度,点的速度是每秒2个单位长度,求运动几秒后,?(4)在数轴上找一点,使点到、、三点的距离之和等于10,请直接写出所有的点对应的数.(不必说明理由)23.(10分)先化简,再求值:2(ab﹣3a2)+[5a2﹣(3ab﹣a2)],其中a=,b=1.24.(12分)请把下面不完整的数轴画完整,并在数轴上标出下列各数:-3,,4

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】直接利用互余两角的关系,结合度分秒的换算得出答案.【详解】解:∵∠A=55°34′,

∴∠A的余角为:90°-55°34′=34°26′.

故选D.本题考查的知识点是余角的定义和度分秒的转换,解题关键是正确把握相关定义.2、A【详解】解:由只有符号不同的两个数互为相反数知,的相反数是1.3、B【解析】根据无理数的概念、平行公理以及垂线的性质进行判断即可.【详解】(1)无理数就是开方开不尽的数是假命题,还π等无限不循环小数;

(2)无理数包括正无理数、零、负无理数是假命题,零是有理数,所以0应该除外;

(3)在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行是真命题;

(4)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直是真命题.

故选B.本题主要考查了命题与定理,解题时注意:有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.定理是真命题,但真命题不一定是定理.4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】2748000=2.748×106,故选:C.本题考查科学计数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数;正确确定a和n的值是解题关键.5、C【分析】单独的数字或字母,或数字与字母的乘积是单项式,根据定义解答.【详解】是单项式的有:③;④;⑥;⑦;⑧1.故选:C.此题考查单项式的定义:单独的数字或字母,或数字与字母的乘积是单项式,熟记定义是解题的关键.6、C【分析】根据等式的性质判断即可得出答案.【详解】解:选项C.若,则,需要添加条件,才能成立,其它选项一定成立.故选:C.本题考查的知识点是等式的性质,属于基础题目,易于掌握.7、D【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:将13000用科学记数法表示为1.3×1.故选D.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、C【解析】利用减法的意义,x-(-3.6)=8,x=4.4.所以选C.9、D【分析】先设男生x人,根据题意可得.【详解】设男生x人,则女生有(30-x)人,由题意得:,故选D.本题考查列一元一次方程,解题的关键是读懂题意,得出一元一次方程.10、C【分析】设此人第一天走的路程为x里,根据从第二天起每天走的路程都为前一天的一半结合6天共走了1里,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设此人第一天走的路程为x里,

根据题意得:x+=1.

故选:C.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-20【分析】化简所求的式子,根据整体代入计算即可;【详解】由题可得,∵,∴原式;故答案是.本题主要考查了代数式求值,准确计算是解题的关键.12、1【分析】根据几何体的三视图,可以知道这个几何体有3行2列2层,得出底层和第二层的个数相加即可.【详解】解:综合三视图,我们可得出,这个几何体有3行2列2层,底层应该有4个小正方体;第二层应该有1个小正方体;因此搭成这个几何体的小正方体的个数是4+1=1.故答案为:1.本题考查了由三视图还原实物图形,三视图还原实物是解题的关键.13、﹣1【分析】根据有理数的乘法法则和加法法则可以解答本题.【详解】3+2×(﹣4)=3+(﹣8)=﹣1.故答案为:﹣1.本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.14、1【分析】先去括号再合并同类项,最后代入求值.【详解】解:原式,当,时,原式.故答案是:1.本题考查整式的化简求值,解题的关键整式的加减运算法则.15、1【分析】由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,从而可以求出MN的长度.【详解】解:∵M是AC的中点,N是CB的中点,

∴MC=AC,CN=CB,

∴MN=MC+CN=AC+CB=(AC+CB)=×10=1.本题考查了两点间的距离.不管点C在哪个位置,MC始终等于AC的一半,CN始终等于BC的一半,而MN等于MC加上(或减去)CN等于AB的一半,所以不管C点在哪个位置MN始终等于AB的一半.16、140°【分析】先根据对顶角相等得出∠AOC=80°,再根据角平分线的定义得出∠COM,最后解答即可.【详解】解:∵∠BOD=80°,∴∠AOC=80°,∠COB=100°,∵射线OM是∠AOC的平分线,∴∠COM=40°,∴∠BOM=40°+100°=140°,故答案为:140°.此题考查对顶角和角平分线的定义,关键是得出对顶角相等.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、.【分析】综合利用平方差公式和提取公因式法分解因式即可得.【详解】原式,.本题考查了因式分解,主要方法包括:提取公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法等,熟练掌握各方法是解题关键.18、见解析【分析】设顾客累计花费x元,然后根据x的不同取值范围分类讨论哪家的花费更少,利用不等式列式求解.【详解】解:设顾客累计花费x元,根据题意得:(1)当x≤500时,两家商场都不优惠,则花费一样;(2)若500<x≤1000,去乙商场花费少;(3)若x>1000,在甲商场花费1000+(x-1000)×90%=0.9x+100(元),在乙商场花费500+(x-500)×95%=0.95x+25(元),①到甲商场花费少,则0.9x+100<0.95x+25,解得x>1500;∴x>1500到甲商场花费少②到乙商场花费少,则0.9x+100>0.95x+25,解得x<1500;∴1000<x<1500时,去乙商场购物花费少③到两家商场花费一样多,则0.9x+100=0.95x+25,解得x=1500,∴x=1500时,到两家商场花费一样多.本题考查不等式的应用,解题的关键是根据题意列出不等式进行求解,需要注意进行分类讨论.19、(1)6,5;(2)不能,理由见解析;(3).【分析】(1)观察表中的数据,然后根据数据的变化即可求解;(2)设其中最小的数为x,则其余4个数可表示为:、、、,然后利用和为2021建立方程进一步求解,观察其是否符合题意即可;(3)根据表中数据的变化进一步找出代数式即可.【详解】(1)观察表中数据规律加以推算可得:当时,6,5,故答案为:6,5;(2)设其中最小的数为x,则其余4个数可表示为:、、、,则:+++=2021,即:,解得:,∵,∴395是第44行第9列的数,∵,其是第45行第4列的数,∴二者不在同一行,∴将图中5个阴影方格看成一个整体并在表格内平移,所覆盖的5个自然数之和不能为2021;(3)根据题意可得:,故答案为:.本题主要考查了代数式的综合运用,根据题意,准确找出相应规律是解题关键.20、(1)长:米,宽:米;(2);.【分析】(1)依据题意文字描述,可以通过a,b,c列出代数式分别表示篮球场的长和宽;(2)根据面积公式列出代数式化简可得,代入a=42,,即可.【详解】解:(1)依题意可得:长:(b-2c)米,宽:米(2)由(1)得到的长和宽代入S=2(b-2c)×(a-3c)=(b-2c)(a-3c)=(ab-3bc-2ac+6c2)m2代入a=42,,S=(42×36-3×36×4-2×42×4+6×42)=1512-432-336+96=840m2此题主要考查了列代数式在实际生活中的应用,掌握列代数式的基本规律是关键.21、(1)3;(3)-1;(3)EF长度不变,EF=3,证明见解析【分析】(1)根据线段的和差得到AB=3,(3)由AB=3得到AC=33,即可得出:OC=33-16=1.于是得到点C所表示的数为-1;(3)分五种情况:设运动时间为t,用含t的式子表示出AP、BQ、PC、CQ,根据线段中点的定义得到画出图形,计算EF,于是得到结论.【详解】解:(1)∵OA=16,点B所表示的数为30,∴OB=30,∴AB=OB-OA=30-16=3,故答案为:3(3)∵AB=3,AC=6AB.∴AC=33,∴OC=33-16=1,∴点C所表示的数为-1;(3)EF长度不变,EF=3,理由如下:设运动时间为t,当时,点P,Q在点C的右侧,则AP=BQ=3t,∵AC=33,BC=31,∴PC=33-3t,CQ=31-3t.∵点E为线段CP的中点,点F为线段CQ的中点,∴∴EF=CF-CE=3:当t=13时,C、P重合,此时PC=0,CQ=31-33=3.∵点F为线段CQ的中点,∴∴当13<t<13时,点P,Q在点C的左右,PC=3t-33,CQ=31-3t,∵点E为线段CP的中点,点F为线段CQ的中点,∴∴EF=CE+CF=3,当t=13时,C、Q重合,此时PC=3,CQ=0∵点E为线段CP的中点,∴∴当t>13时,点P、Q在点C的左侧,PC=3t-33,CQ=3t-31,∴∴EF=CE-CF=3.综上所述,EF长度不变,EF=3.本题考查两点间的距离,数轴,线段中点的定义线段和差,正确的理解题意是解题的关键.22、(1)-1;5;-2;(2)1;(3)运动秒或秒时,;(4)2或.【分析】(1)根据绝对值的非负性即可求出a、b的值,然后根据BC的长和B、C的相对位置即可求出c;(2)先求出AB的长,然后根据M点在数轴上的位置分类讨论,分别画出对应的图形,然后根据数轴即可解答;(3)设t秒时,,根据点P、点Q在点O的不同位置分类讨论,分别画出图形,用含时间t的式子表示P、Q运动的路程,然后根据题意中已知等式列出方程即可求出t;(4)设点N对应的数为x,然后根据N点在数轴上的位置分类讨论,分别画出对应的图形,然后根据数轴上两点的距离公式分别用含x的式子表示出NA、NB、NC,再根据已知条件列方程即可求出N对应的数;【详解】解:(1)∵,∴解得:,;∵点在点的左侧,∴故答案为:-1;5;-2;(2)根据数轴可知:AB=5-(-1)=1①当点M在点A左侧时,如下图所示由数轴可知:此时MA+MB>AB=1;②当点M在线段AB上时,如下图所示由数轴可知:此时MA+MB=AB=1;③当点M在点B右侧时,如下图所示由数轴可知:此时MA+MB>AB=1;综上所述:MA+MB≥1∴点到、两点距离之和的最小值为1.(3)设t秒时,,分两种情况:(i)当点在点的左侧,点在点的右侧时,(如示意图)由题意

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