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文档简介
广东省汕头市潮南区陈店明德学校2024-2025学年数学七年级第一学期期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.第二届中国国际进口博览会于2019年11月5日至10日在上海举办,共有181个国家、地区和国际组织参会,3800多家企业参加企业展,约500000名境内外专业采购商到会洽谈采购.将500000用科学记数法表示为()A.500000×105 B.5×106 C.5×105 D.0.5×1062.四个有理数﹣1,2,0,﹣3,其中最小的是()A.﹣1B.2C.0D.﹣33.若关于的方程的解为2,则的值为()A.4 B.-2 C.-4 D.14.有下列命题:(1)无理数就是开方开不尽的数;(2)无理数包括正无理数、零、负无理数;(3)在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行;(4)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.其中假命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.45.数轴上表示和2的两点之间的距离是()A.3 B.6 C.7 D.96.下列各式中,不相等的是()A.和 B.和 C.和 D.和7.关于代数式,下列表述正确的是()A.单项式,次数为1 B.单项式,次数为2C.多项式,次数为2 D.多项式,次数为38.已知a=(﹣3)×(﹣4),b=(﹣4)2,c=(﹣3)3,那么a、b、c的大小关系为()A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>a>c9.如图,是表示北偏西方向的一条射线,则的度数是()A. B. C. D.10.如图所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,则∠MON的度数为()A. B. C. D.11.下列等式变形正确的是().A.如果mx=my,那么x=y B.如果︱x︱=︱y︱,那么x=yC.如果-x=8,那么x=-4 D.如果x-2=y-2,那么x=y12.为了直观地表示世界七大洲的面积各占全球陆地面积的百分比,最适合使用的统计图是()A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.以上都不是二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.从n边形的一个顶点可以引出2020条对角线,则n的值为__________14.在平面直角坐标系中,点在第四象限,则的取值范围是________.15.是_____次单项式.16.如图,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“S”的图案,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,则新长方形的周长可用含a、b的式子表示为___________.17.绝对值不大于4的整数有.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知点是直线上的一点,,平分.(1)如图1,若,求的度数;(2)如图1中,若,直接写出的度数(用含的式子表示);(3)将图1中的绕顶点逆时针旋转至图2的位置,其他条件不变,那么(2)中的求的结论是否还成立?请说明理由.19.(5分)先化简,后求值(1)化简(2)当,求上式的值.20.(8分)如图,以直线上一点为端点作射线,使,将一个直角三角形的直角顶点放在点处(注:)如图①,若直角三角板的一边放在射线上,则.如图②,将直角三角板绕点逆时针方向转动到某个位置,若恰好平分,求的度数;如图③,将直角三角板绕点转动,如果始终在的内部,试猜想与有怎样的数量关系?并说明理由.21.(10分)解方程:(1)(2)如图,在3×3的方格内,若图中各行、各列和各对角线上的三个数之和都相等,求a,b的值.3ba54-2a122.(10分)甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到相距80千米的B地,行驶过程中的函数图象如图所示,请根据图象回答下列问题:(1)甲先出发______小时后,乙才出发;大约在甲出发______小时后,两人相遇,这时他们离A地_______千米.(2)两人的行驶速度分别是多少?(3)分别写出表示甲、乙的路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数表达式(不要求写出自变量的取值范围).23.(12分)如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注:此题作图不需要写画法和结论)(1)作射线AC;(2)作直线BD与射线AC相交于点O;(3)分别连接AB、AD;(4)我们容易判断出线段AB、AD、BD的数量关系式AB+AD>BD,理由是______.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】解:将用科学记数法表示为.故选:C本题考查了用科学记数法表示绝对值较大的数,需注意、的值如何确定.2、D【解析】解:∵-1<-1<0<2,∴最小的是-1.故选D.3、A【分析】直接把x=2代入进而得出答案.【详解】∵关于x的方程3x−kx+2=0的解为2,∴3×2−2k+2=0,解得:k=1.故选A.此题主要考查了一元一次方程的解,正确把已知数据代入是解题关键.4、B【解析】根据无理数的概念、平行公理以及垂线的性质进行判断即可.【详解】(1)无理数就是开方开不尽的数是假命题,还π等无限不循环小数;
(2)无理数包括正无理数、零、负无理数是假命题,零是有理数,所以0应该除外;
(3)在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行是真命题;
(4)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直是真命题.
故选B.本题主要考查了命题与定理,解题时注意:有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.定理是真命题,但真命题不一定是定理.5、C【分析】由数轴上两点之间的距离定义,即可求出答案.【详解】解:数轴上表示和2的两点之间的距离是7;故选:C.本题考查了数轴上两点之间的距离定义,解题的关键是熟记定义.6、A【分析】根据乘方的意义逐一计算结果即可.【详解】A.,,两者不相等,符合题意;B.,,两者相等,不合题意;C.,,两者相等,不合题意;D.,,两者相等,不合题意.故选:A.本题主要考查有理数乘方的计算,熟练掌握乘方的意义是解答关键.7、C【分析】利用多项式的定义,变化代数式解出答案.【详解】,故此代数式是多项式,次数为2.所以C选项是正确的.此题主要考查多项式,正确把握多项式的定义是解题的关键.8、D【分析】先根据有理数乘法和乘方运算得到a=12,b=16,c=-27,然后根据正数大于0,负数小于0进行大小比较.【详解】∵a=12,b=16,c=−27,∴b>a>c.故答案选D.本题考查的知识点是有理数的乘法、有理数大小比较及有理数的乘方,解题的关键是熟练的掌握有理数的乘法、有理数大小比较及有理数的乘方.9、B【分析】根据方位角的定义可得∠AOC=,然后即可求出的度数.【详解】解:由题可知:∠AOC=,∠AOB=90°∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=故选B.此题考查的是角的和与差,掌握方位角的定义是解决此题的关键.10、B【分析】根据题意计算出∠AOC,∠MOC,∠NOC的度数,再根据计算即可.【详解】解:∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°,又∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC∴∴,故答案为:B.本题考查了基本几何图形中的角度计算,掌握角度的运算法则是解题的关键.11、D【解析】直接运用等式的性质进行判断即可.【详解】A.根据等式的性质2,等式两边要除以一个不为0的数,结果才相等,m有可能为0,所以错误;B.如果︱x︱=︱y︱,那么x=±y,所以错误;C.如果-x=8,根据等式的性质2,等式两边同时除以,得到:x=-16,所以错误;D.如果x-2=y-2,根据等式的性质1,两边同时加上2,得到x=y,所以正确.故选D.本题考查了等式的基本性质.等式性质1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式性质2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.12、A【分析】利用扇形统计图的特点:(1)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比;(2)易于显示每组数据相对于总数的大小,进而得出答案.【详解】解:为了直观地表示世界七大洲的面积各占全球陆地面积的百分比,最适合使用的统计图是:扇形统计图.故选:A.此题主要考查了统计图的选择,正确把握统计图的特点是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】利用n边形从一个顶点出发可引出(n−3)条对角线即可求解.【详解】解:根据题意得:n−3=2020,则n=1.故答案为:1.本题考查的是多边形的对角线,掌握多边形的对角线与边数之间的数量关系是解题的关键.14、【分析】根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组求解即可.【详解】∵点P(5,y)在第四象限,∴.故答案为:.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).15、3【解析】根据单项式次数的定义进行解答即可.【详解】解:∵单项式中所有字母指数的和,∴此单项式的次数是.故答案为:.本题考查的是单项式,熟知一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解答此题的关键16、【分析】根据图形表示出新矩形的长与宽,即可确定出周长.【详解】根据题意得:新矩形的长为,宽为,
则新矩形周长为,
故答案为:.本题考查了列代数式及整式的加减,明确题意,列出相应的代数式是解本题的关键.17、±4,±3,±2,±1,0【解析】试题分析:由绝对值的定义可知,绝对值不大于4,说明到原点的距离小于4,这样的整数有±4,±3,±2,±1,0.考点:绝对值三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)35°;(2)∠MOP=°;(3)成立,理由见解析【分析】(1)由已知可以求出∠AON=180°−∠BON=110°,再根据,平分即可求出的度数;(2)根据(1)的解题思路即可表示出的度数;(3)根据(1)的解题思路即可证明结论是否还成立.【详解】(1)如图,因为∠MON=90°,∠BON=70°,所以∠AON=110°,∠AOM=20°,又因为OP平分∠AON,所以∠AOP=∠NOP==55°,所以∠MOP=∠AOP−∠AOM=55°−20°=35°;(2)因为∠MON=90°,∠BON=x°,所以∠AON=(180−x)°,∠AOM=(180−90−x)°=(90−x)°,又因为OP平分∠AON,所以∠AOP=∠NOP==,所以∠MOP=∠AOP−∠AOM=−(90−x)°=;(3)设∠BON=,则∠AON=(180−x)°,因为OP平分∠AON,所以∠AOP=∠NOP=∠AON=;又因为∠MON=90°,所以∠MOP=∠MON−∠NOP=,或表示为∠MOP=∠NOB都可.本题主要考查了角平分线的定义、补角和余角,解题的关键是灵活运用有关性质准确计算角的和、差、倍、分.19、(1);(2)4【分析】(1)首先去括号,然后合并同类项即可;(2)根据绝对值的非负性,求出,代入即可.【详解】(1)==;(2)由题意,得∴此题主要考查整式的化简以及绝对值非负性的运用,熟练掌握,即可解题.20、(1)10°;(2)10°;(3)∠COE-∠BOD=10°,理由见解析.【分析】(1)根据,即可求出的度数;(2)根据角平分线的性质即可求出的度数;(3)根据余角的性质即可求出∠COE-∠BOD=10°.【详解】(1)∵,∴∴∠COE=10°(2)∵恰好平分∴∴∠COD=∠DOE-∠COE=∠DOE-∠BOC=10°(3)猜想:∠COE-∠BOD=10°理由:∵∠COE=∠DOE-∠COD=90°-∠COD∠COD=∠BOC-∠BOD=80°-∠BOD∴∠COE=90°-(80°-∠BOD)=10°+∠BOD即∠COE-∠BOD=10°本题考查了角的度数问题,掌握角平分线的性质、余角的性质是解题的关键.21、(1);(2)【分析】(1)根据解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1依次计算即可.(2)根据图中各行和对角线上三个数之和相等列出方程组,解方程组即可求解.【详解】解:(1)(2)由题意得:解得:本题考查了一元一次方程和二元一次方程组,根据题意列出相应的方程组是解决本题的关键.22、(1)3;4;1.(2)甲的速度10km/h;乙的速度1km/h.(3)甲的函数表达式:y=10x;乙的函数表达式:y=1x−2.【分析】(1)结合图象,由速度=路程÷时间,即可得出结论,求出甲、乙的速度,根据待定系数法,可求出乙的函数表达式,结合甲的速度依据甲的图象过原点,可得出甲的函数表达式;
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