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文档简介

2025届浙江省杭州市富阳市数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各式中,不相等的是(

)A.(-2)2和22 B.和 C.(-2)2和-22 D.(-2)3和-232.一个无盖的正方体盒子的平面展开图可以是下列图形中的()A.① B.①② C.②③ D.①③3.下列是单项式的是()A. B. C. D.4.下列四个数中,最小的是()A. B. C.0 D.45.要画一个直径是5cm的圆,圆规两脚间的距离是()A.5cm B.2.5cm C.10cm D.7.5cm6.如图,线段AB上有C,D两点,其中D是BC的中点,则下列结论一定正确的是()A.AB-AC=BD B.CD+BD=ACC.CD=AB D.AD-AC=DB7.以下问题,不适合用全面调查的是()A.了解全班同学每周体育锻炼的时间 B.鞋厂检查生产的鞋底能承受的弯折次数C.学校招聘教师,对应聘人员面试 D.黄河三角洲中学调查全校753名学生的身高8.已知,,且,则与的大小关系是().A. B. C. D.无法比较9.已知点A,B,C在同一条直线上,若线段AB=3,BC=2,AC=1,则下列判断正确的是()A.点A在线段BC上 B.点B在线段AC上C.点C在线段AB上 D.点A在线段CB的延长线上10.-3的绝对值等于()A. B. C.-3 D.311.如图,点C在线段AB上,点D是AC的中点,如果CD=4,AB=14,那么BC长度为()A.4 B.5 C.6 D.6.512.若与是同类项,则()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,直线AB∥CD,点E、M分别为直线AB、CD上的点,点N为两平行线间的点,连接NE、NM,过点N作NG平分∠ENM,交直线CD于点G,过点N作NF⊥NG,交直线CD于点F,若∠BEN=160°,则∠NGD﹣∠MNF=__度.14.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数,计算得;第二步:算出的各位数字之和得,计算得;第三步:算出的各位数字之和得,再计算得;依此类推,则____________15.已知,,则的值为________.16.观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2019个图形中共有_____个〇.17.计算:三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)自2016年1月1日起,某市居民生活用水实施年度阶梯水价,具体水价标准见下表:类别水费价格(元/立方米)污水处理费(元/立方米)综合水价(元/立方米)第一阶梯≤120(含)立方米3.51.55第二阶梯120~180(含)立方米5.251.56.75第三阶梯>180立方米10.51.512例如,某户家庭年用水124立方米,应缴纳水费:120x5+(124﹣120)x6.75=627(元).(1)小华家2017年共用水150立方米,则应缴纳水费多少元?(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),请用含m的代数式表示应缴纳的水费.(3)小刚家2017年,2018年两年共用水360立方米,已知2018年的年用水量少于2017年的年用水量,两年共缴纳水费2115元,求小刚家这两年的年用水量分别是多少?19.(5分)如图,点、在线段上,,是的中点,求线段的长.20.(8分)如图,点是上一点,点是的中点,若,,求的长.21.(10分)如图所示,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)若AC=8cm,CB=6cm,求线段MN的长.(2)若C为线段AB上任意一点,满足AC+CB=acm,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由.(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣CB=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.22.(10分)如图1,线段AB=10,点C,E,F在线段AB上.(1)如图2,当点E,点F是线段AC和线段BC的中点时,求线段EF的长;(2)当点E,点F是线段AB和线段BC的中点时,请你写出线段EF与线段AC之间的数量关系并简要说明理由.23.(12分)儿子12岁那年,父亲的年龄是37岁.经过______年后父亲的年龄是儿子年龄的2倍.能否算出几年后父亲年龄是儿子年龄的6倍?如果能,请算出结果;如果不能请说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】由题意根据有理数的乘方、绝对值的性质相关知识点进行解答,即可判断.【详解】解:A.,,故;B.,,故=;C.,,故,当选;D.(-2)3=-8,-23=-8,故(-2)3=-23;故选:C.本题考查有理数的乘方及绝对值的知识,确定底数是关键,要特别注意(-2)3和-23的区别.2、D【分析】根据无盖正方体盒子的平面展开图的特征,即可得到答案.【详解】∵①是无盖正方体盒子的平面展开图,∴符合题意,∵②经过折叠后,没有上下底面,∴不符合题意,∵③是无盖正方体盒子的平面展开图,∴符合题意,故选D.本题主要考查正方体的平面展开图,掌握正方体的平面展开图的特征,是解题的关键.3、A【解析】根据单项式的定义逐一判断即可得答案.【详解】A.是单项式,故该选项符合题意,B.不是乘积的形式,不是单项式,故该选项不符合题意,C.不是乘积的形式,不是单项式,故该选项不符合题意,D.不是乘积的形式,不是单项式,故该选项不符合题意,故选:A.本题考查单项式的定义,由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式;正确理解定义是解题关键.4、A【分析】根据“正数大于0,0大于负数;两个负数,绝对值大的反而小”进行比较即可判断.【详解】解:A和B选项是负数,C选项是0,D选项是正数,又∵|-4|=4,||=,而4>,∴-4<.故选A.本题考查了实数的大小比较.实数的大小比较法则为:(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(2)两个负数,绝对值大的反而小.5、B【分析】根据圆规两脚间的距离等于半径即可得.【详解】由题意得:圆规两脚间的距离等于半径,即为,故选:B.本题考查了圆规画圆,熟练掌握圆规画圆的方法是解题关键.6、D【分析】根据线段的中线性质求解即可;【详解】∵D是BC的中点,∴,∴,故选:D.本题主要考查了线段中线的性质应用,准确分析是解题的关键.7、B【解析】选项A,数量不大,应选择全面调查;选项B,数量较大,且是具有破坏性的调查,应选择抽样调查;选项C,事关重大,调查往往选用全面调查;选项D,数量不大,应选用全面调查.8、B【分析】根据绝对值的性质以及几何意义可直接得出结论.【详解】解:∵,,∴,,∵,∴.故选:B.本题考查的知识点是绝对值,掌握绝对值的性质以及几何意义是解此题的关键.9、C【分析】根据题意画出图形再对选项依次进行判断即可得到答案.【详解】根据题意作图如下:∴点C在线段AB上,故选:C.此题考查学生的作图能力,正确理解题意并会作出图形是解题的关键.10、D【分析】根据绝对值的定义判断即可.【详解】|-3|=3.故选D.本题考查绝对值的概念,关键在于熟记相关基础知识.11、C【解析】由线段中点的定义可求AC的长,利用线段的和差关系可求BC的长度.【详解】解:∵点D是AC的中点,如果CD=4,∴AC=2CD=8∵AB=14∴BC=AB﹣AC=6故选:C.考查了两点间的距离,线段中点的定义,熟练运用线段的和差求线段的长度是本题的关键.12、A【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同,据此列出方程即可解答本题.【详解】解:因为与是同类项,所以,所以,故选:A.本题考查的是同类项的定义,直接利用定义解决即可.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【分析】过N点作NH∥AB,则AB∥NH∥CD,由平行线的性质得∠BEN+∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=360,进而由NG平分∠ENM和∠BEN=160得∠GNM+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,再由得∠GNM+∠NFG=1,进而由外角定理得结果.【详解】过N点作NH∥AB,则AB∥NH∥CD,∴∠BEN+∠ENH=∠HNF+∠NFG=180,∴∠BEN+∠ENH+∠HNF+∠NFG=360,∴∠BEN+∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=360,∵∠BEN=160,∴∠ENG+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,∵NG平分∠ENM,∴∠ENG=∠GNM,∴∠GNM+∠GNM+∠MNF+∠NFG=200,∵NF⊥NG,∴∠GNM+∠MNF=∠GNF=90,∴∠GNM+90°+∠NFG=200,∴∠GNM+∠NFG=1,∵∠NGD=∠GNM+∠MNF+∠NFG,∴∠NGD﹣∠MNF=∠GNM+∠NFG=1.故答案为:1.本题主要考查了平行线的性质,垂线的性质,三角形的外角定理.关键是求得∠GNM+∠NFG=1.14、1【解析】根据题意可以分别求得a1,a2,a3,a4,从而可以发现这组数据的特点,三个一循环,从而可以求得a2019的值.【详解】解:由题意可得,a1=52+1=26,a2=(2+6)2+1=65,a3=(6+5)2+1=1,a4=(1+2+2)2+1=26,…∴2019÷3=673,∴a2019=a3=1,故答案为:1.本题考查数字变化类规律探索,解题的关键是明确题意,求出前几个数,观察数的变化特点,求出a2019的值.15、【分析】原式去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:原式=b+c-a+d;

=c+d-a+b;

=(c+d)-(a-b);∵,,

∴原式=2-3=-1.本题考查整式的加减运算,解此题的关键是注意整体思想的应用.16、1【解析】根据题目中的图形,可以发现〇的变化规律,从而可以得到第2019个图形中〇的个数.【详解】由图可得,第1个图象中〇的个数为:,第2个图象中〇的个数为:,第3个图象中〇的个数为:,第4个图象中〇的个数为:,……∴第2019个图形中共有:个〇,故答案为:1.本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现图形中〇的变化规律,利用数形结合的思想解答.17、-1【分析】先同时计算乘方、乘法、除法,再将结果相加减.【详解】,=-8-12+4+1,=-1.此题考查有理数的混合计算,依据运算的顺序正确计算是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)小华家2017年应缴纳水费802.5元;(2)小红家2017年应缴纳的水费是(12m﹣1155)元;(3)小刚家2017年用水2立方米,2018年用水160立方米.【分析】(1)根据表格中规定的分段计算方法列式计算可得;(2)由题意利用总价=单价×数量,结合阶梯水价,即可得出结论;(3)根据题意设2017年用水x立方米,则2018年用水(360﹣x)立方米,再根据两年共缴纳水费1元即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)小华家2017年应缴纳水费为120×5+(150﹣120)×6.75=802.5(元).答:小华家2017年应缴纳水费802.5元;(2)小红家2017年共用水m立方米(m>2),则应缴纳的水费为:120×5+(180﹣120)×6.75+12(m﹣180)=(12m﹣1155)元.答:小红家2017年应缴纳的水费是(12m﹣1155)元.(3)设2017年用水x立方米,则2018年用水(360﹣x)立方米.根据两年共缴纳水费1元可得:120×5+(180﹣120)×6.75+12(x﹣180)+120×5+(360﹣x﹣120)×6.75=1.解得:x=2.2018年用水量:360﹣2=160(立方米).答:小刚家2017年用水2立方米,2018年用水160立方米.本题考查一元一次方程的实际应用,理解题意并根据题意例出一元一次方程求解是解题的关键.19、1.【解析】试题分析:先根据,可求出BD,再根据是的中点,可求出BC,最后利用线段的和差关系求出AB.试题解析:∵AC=DB=2,∴BD=4,∵点D是线段BC的中点,∴BC=2BD=8,AB=AC+CB=2+8=1.20、2.【分析】首先根据AB和BD求出AD,然后根据中点的性质求出AC,即可得出CB.【详解】∵,,∴.∵点是的中点,∴.∴.此题主要考查线段的求解,熟练掌握,即可解题.21、(1)MN=7cm;(2)MN=m,理由见解析;(3)画图形见解析,线段MN的长是bcm,理由见解析.【分析】(1)根据线段的中点的性质,可得MC、NC的长,再根据线段的和差,可得答案;(2)根据线段的中点的性质,可得MC、NC的长,再根据线段的和差,可得答案;(3)根据线段中点得出CM=AC,CN=BC,求出MN=CM−CN=AC−BC,代入即可得出答案.【详解】(1)∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,NC=CB,又∵AC=8cm,BC=6cm

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