福建省莆田市第二十五中学2024年化学九上期末学业水平测试试题含解析

福建省莆田市第二十五中学2024年化学九上期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．根据“原子量”递增的顺序，绘制了第一张元素周期表的科学家是A．卢瑟福B．拉瓦锡C．门捷列夫D．道尔顿2．下列说法正确的是A．废弃的塑料焚烧处理B．进入久未开启的菜窑之前，做灯火实验C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰D．细铁细在氧气中燃烧，生成氧化铁3．吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,其中尼古丁是一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法正确的是（）A．尼古丁中含有氮分子B．尼古丁由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C．尼古丁中氢元素的质量分数最大D．尼古丁分子中碳、氢原子的个数比为5∶74．“绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是（）A．燃烧煤大力发展火力发电B．使用共享单车代替汽车出行C．工业要革新技术减少污染物的产生D．洗米水浇花，农业上改漫灌为滴灌以节约用水5．臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），即O2→O3。下列有关说法中正确的是①O2和O3都是单质；②O2和O3是不同的物质；③该变化属于物理变化；④相同质量的O2和O3，所含分子的数目相同；⑤相同质量的O2和O3，所含原子的数目相同。A．①③④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②③④6．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）A．铁丝 B．红磷 C．甲烷 D．氢气7．下列元素符号书写正确的是（）A．铝 B．镁 C．锌 D．氯8．下列有关金刚石、石墨的说法正确的是A．都是由碳元素组成 B．都是黑色固体C．都能导电 D．硬度都很大9．某班同学在实验室制取二氧化碳时，老师观察到有如下的操作，其中正确的是（）A．连接仪器 B．检查气密性 C．取用石灰石 D．验满10．下列变化中发生了化学变化的是A．石蜡熔化 B．瓷碗破碎 C．火柴燃烧 D．胆矾研碎11．交警常用“酒精检测仪”检查司机是否饮酒，其检测原理是让司机呼出气体中的酒精与检测仪中的物质发生化学反应：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4＝xCr2（SO4）3+2CO2↑+9H2O，其中x的数值和（CrO3）中的铬元素的化合价分别是（）A．2，+3价 B．4，+3价 C．2，+6价 D．4，+6价12．下图是用海水提取粗盐的大致过程。下列说法错误的是A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变B．析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液C．在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减少D．在蒸发池中，海水中氯化钠的质量分数逐渐增大二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下图实验装置，回答下列问题。

（1）仪器a的名称是________。（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是____（填装置序号，下同），不选择装置E收集二氧化碳的原因是______。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是___，所选用的收集装置是E或__。（4）主要的实验步骤有：①加热②装药品并固定试管③检查装置的气密性④用排水法收集氧气⑤停止加热⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是______。（用序号表示）14．小明学习了分子的性质后做了如下实验：(1)教材实验(如图甲所示)：该实验可以观察到的实验现象是__________________________；实验结论是__________________________。(2)改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精(缓缓注人)，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是__________________________；混合均匀后，分子__________________________(填“继续”或“停止”)运动。(3)如果继续完成图丙实验操作，对比实验乙可以得出的结论是__________________________。(4)相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有：__________________________。15．分类、类比是学习化学常用的方法．（1）初中化学有许多实验，为了便于研究我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类．据此应将下列实验中的D与①________

（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是②________

．ABCD（1）许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如氯化铁、氯化亚铁，其中铁元素的化合价分别为+3、+1．汞元素的化合价有+1、+1两种，由此推测氧元素和+1价汞元素组成的化合物的名称为①________

，化学式为②________

．16．如图是微型实验常用的“W”型玻璃管，在a处体现了CO的_________性，b处反应的化学方程式_________________，你认为该微型装置的优点是______________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．叠氮化钠(NaN3）被广泛应用于汽车的安全气囊，其反应原理是在加热或撞击下NaN3迅速分解为金属钠和氮气。已知工业级NaN3样品中仅含有少量的Na2CO3，加热时Na2CO3不分解。现将14.0g工业级NaN3样品在隔绝空气的环境中反复加热至恒重，发现样品质量减小了8.4g。请计算：（1）NaN3中钠元素与氮元素的质量比______。（2）工业级NaN3样品中氮元素的质量分数_____。（3）工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数。（计算结果精确到0.1%）18．碳酸锶(SrCO3)可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数，在三个烧杯中进行相关实验，实验所用稀盐酸的溶质的质量分数相同。所得数据如下表所示：烧杯编号①②③稀盐酸质量/g100200300固体混合物质量/g100100100反应后烧杯中物质的质量/g195.6291.2391.2试求：(1)烧杯②中产生CO2的质量为____g。(2)原固体混合物中SrCO3的质量分数____(计算结果精确到0.1%)。(提示：SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）资料：白磷着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，五氧化二磷能污染空气，五氧化二磷易溶于水。(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上，老师利用图甲所示进行实验。实验时观察到的现象是：____；(2)小明同学设计了乙、丙2个对比实验，完成了探究过程，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通入空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通入空气时，热水中的白磷不能燃烧；④通入空气时，热水中的白磷燃烧。该实验中，能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是___(填序号，下同)；能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____。(3)结合老师与小明设计的实验，小强设计了实验装置丁，小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点，这个优点是____。(4)根据以上事实你认为白磷在实验室应如何保存____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，使得化学学习和研究变得有规律可循。A．卢瑟福提出关于原子的核式结构学说，故A错误；

B．拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故B错误；

C．俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故C正确；

D．道尔顿提出了近代原子学说，故D错误。

故选C。点睛：元素周期表和化学史，注意了解科学本质、培养科学素养、树立正确的价值观。2、B【详解】A、将废弃塑料焚烧处理，会产生大量的空气污染物，故错误；B、二氧化碳不供给人类呼吸，久未开启的菜窑，二氧化碳的浓度比较高，先用蜡烛做灯火实验，故正确；C、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，故错误；D、铁在氧气里剧烈燃烧，生成四氧化三铁，故错误。故选B。3、D【详解】A、尼古丁是由尼古丁分子构成的，不含氮分子，不符合题意；B、由化学式C10H14N2可知，尼古丁由尼古丁分子构成，每个尼古丁分子由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成，不符合题意；C、尼古丁中C、H、N三种元素的质量比为：（12×10）：14：（14×2）=60:7:14，故碳元素的质量分数最大，不符合题意；D、由化学式C10H14N2可知，尼古丁分子中碳、氢原子的个数比为10:14=5∶7，符合题意。故选D。4、A【详解】A、燃烧煤大力发展火力发电，能产生了一些空气污染物，故A符合题意；B、使用共享单车可减少污染物的排放，为人们绿色出行提供了便利，故B不符合题意；C、工业要革新技术减少污染物的产生，有利于对环境的保护，故C不符合题意；D、农洗米水浇花，农业上改漫灌为滴灌以节约用水，能保护水资源，故D不符合题意。故选A。5、B【详解】①同种元素可以组成不同种单质，O2和O3都是由氧元素组成的纯净物，属于单质，故①正确；②O2和O3的分子构成不同，O2和O3是不同的物质，故②正确；③O2和O3是不同的物质，O2→O3过程中有新物质生成，属于化学变化，故③错误；④一个氧分子的相对分子质量为32，一个臭氧分子的相对分子质量为48，3个氧气分子和2个臭氧分子的质量相等，相同质量的O2和O3，分子数目不相同，故④错误；⑤根据氧气和臭氧的化学式可知，氧气分子和臭氧分子都是由氧原子构成，相同质量的O2和O3，所含原子的数目相同，故⑤正确。有关说法中正确的是①②⑤。故选B。解答本题要充分理解物质的宏观组成和微观构成的含义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。6、A【解析】A、铁丝在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体，故符合题意；B、红磷在氧气中燃烧，冒出大量白烟，放出大量热，故不符合题意；C、甲烷在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，故不符合题意；D、氢气在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，故不符合题意。7、A【详解】A、铝的元素符号为：Al，故A正确。B、镁的元素符号为：Mg，故B错误。C、锌的元素符号为：Zn，故C错误。D、氯的元素符号为：Cl，故D错误。故选：A。8、A【解析】A.金刚石、石墨都是由碳元素组成，是碳的两种不同单质，正确；B.石墨是黑色固体，金刚石是无色透明的晶体，错误；C.石墨能导电，金刚石不能，错误；D.金刚石是自然界中硬度最大的物质，石墨是自然界中硬度最小的物质，错误。故选A。9、B【详解】A、连接仪器时，不能将试管放在桌子上使劲塞进塞子，以免压坏试管，应将橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，不符合题意；B、检查装置的气密性，应将导管口放入水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置不漏气，符合题意；C、把石灰石放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把石灰石放入容器口后，再把容器慢慢地竖起来，使石灰石滑到容器底部，以免打破容器，不符合题意；D、验满：应将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，不符合题意。故选B。10、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A.石蜡熔化，没有新的物质生成，是物理变化；B.瓷碗破碎，没有新的物质生成，是物理变化；C.火柴燃烧，有新的物质生成，是化学变化；D.胆矾研碎，没有新的物质生成，是物理变化。故选C。11、C【解析】根据反应的化学方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4＝xCr2（SO4）3+2CO2↑+9H2O，化学反应中反应前后原子种类、数目不变，反应物中Cr原子个数为4，生成物中Cr原子个数为2x，反应前后Cr原子相等，则4＝2x，x＝2；根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设：铬元素的化合价为x，可知CrO3中Cr元素的化合价为：x+（﹣2）×3＝0，则x＝+6。故选C。12、B【解析】试题分析：A、海水进入贮水池，海水的成分基本不变，正确，B、析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液，正确，C、蒸发就是通过风吹日晒，把水分蒸发，所以在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减少，正确，D、在蒸发池中，由于海水中水的质量逐渐减少，而氯化钠的质量不变，所以海水中氯化钠的质量分数逐渐增大，正确，故选B考点：饱和溶液和不饱和溶液，溶质质量分数的计算二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯B二氧化碳能溶于水且能够和水反应C③②①④⑥⑤【详解】（1）由图示可知仪器a是酒精灯；（2）实验室制取二氧化碳不需要加热，因此选用的发生装置是B，不能采用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水且能够和水反应；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是，氧气难溶于水，同时密度比空气大，因此可采用排水法或是向上排空气法收集氧气，因此所选用的收集装置是E或C；（4）实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），因此顺序为③②①④⑥⑤14、烧杯B中的溶液变红分子在不断地运动分子间有间隔继续温度越高，分子运动越快减少对空气的污染(或还能探究温度对分子运动速率的影响)【详解】(1)氨水是易挥发的碱，通过分子的运动挥发出氨气，氨气分子通过运动进入B中，形成氨水，使溶液呈碱性，该实验可以观察到的实验现象是烧杯B中的溶液变红；实验结论是分子在不断地运动；(2)改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精(缓缓注入)，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是分子间有间隔；通过分子的运动，使酒精分子扩散到水分子的间隔中，因而和水充分混合。混合均匀后，分子继续运动；(3)如果继续完成图丙实验操作，可观察到丙实验中，溶液变红的更快，对比实验乙可以得出的结论是温度越高，分子运动越快；(4)相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有：装置密闭，减少对空气的污染(或还能探究温度对分子运动速率的影响)。15、C；探究物质的性质；氧化亚汞；Hg1O【详解】(1)A是实验室制取氧气的装置；B是探究分子的性质；C是探究氢气的性质；D是探究氧气的化学性质；由此可知实验中的D与C归为一类，依据是②探究物质的性质；(1)汞元素的化合价为+1，氧元素为-1价，故+1价汞元素、氧元素组成的化合物的名称为氧化亚汞，化学式为Hg1O。16、还原CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O节约药品【详解】a处体现了一氧化碳具有还原性，在高温的条件下能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳；b处二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；该实验装置，具有操作简便，节约药品的优点；故填：还原；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；操作简便，节约药品。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）23:42；（2）60%；（3）7.1【详解】解:（1）NaN3中钠元素与氮元素的质量比：23:3×14=23:42；（2）反应生成的N2质量为8.4g，即样品中氮元素的质量为8.4g，工业级NaN3样品中氮元素的质量分数：（3）设工业级样品中NaN3的质量为xx＝13g