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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年张掖市培黎职业学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.结业证书B.学习证明C.毕业证书D.肄业证书【答案】:A2.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.1-3年B.6-7年C.8-9年D.4-5年【答案】:A3.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()A.提前解除处分B.德育加分C.参评奖助学金D.受到表扬【答案】:A4.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.管理者B.组织者C.中介D.解惑者【答案】:C5.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.热爱祖国,服务人民B.遵纪守法,弘扬正气C.强健体魄,热爱生活D.明礼修身,团结友爱【答案】:C6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师德B.师范C.督导D.师资【答案】:A7.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.教师主导原则B.知识优先原则C.讲述思路为主的原则D.学生主体原则【答案】:C8.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.墨守成规期B.尽责期C.自我保护期D.自治期【答案】:B9.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。A.增强学生参与的原则B.教学与C.强化问题意识的原则D.讲述思路为主的原则【答案】:B10.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.团结协作B.教书育人C.依法执教D.爱岗敬业【答案】:B11.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.示范性B.长效性C.独立性D.复杂性【答案】:A12.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.桥梁B.关键C.主导D.决定【答案】:C13.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.极端化态势B.多元化态势C.表象化态势D.单一化态势【答案】:B14.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是()。A.教学监控达到自动化B.教学监控的迁移性增强C.教学监控的敏感性增强D.教学监控由他控到自控【答案】:B15.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.传统习俗决定的B.法律法规决定的C.社会舆论决定的D.教师的工作对象决定的【答案】:D16.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()A.主观意识B.社会意识C.社会存在D.集体世界观【答案】:C17.()指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。A.奖励B.自我强化C.间接强化D.直接强化【答案】:B18.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.高校应以培养学术型人才为主B.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用C.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的D.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型【答案】:B19.根据维纳的归因理论,属于内部的、稳定的、不可控制的原因是()。A.心境B.运气C.能力D.努力【答案】:C20.接受非学历高等教育的学生,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的()。A.培训证书B.结业证书C.毕业证书D.肄业证书【答案】:B21.在教育心理学的研究中,有意控制某些因素,引起被试某些心理现象的发生,进而探讨两者因果关系的研究方法是()。A.实验法B.观察法C.调查法D.个案法【答案】:A22.贾德的“水下击靶”实验,为以下哪一种理论提供了证据?()A.经验概括说B.形式训练说C.关系转换说D.相同要素说【答案】:A23.什么理论认为,知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。()A.动机理论B.衰退理论C.同化理论D.干扰理论【答案】:D24.反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()A.课程内容综合化趋势B.课程实施多样化趋势C.课程方向人文化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】:C25.大学生正处于认知发展的()A.高峰期B.高原期C.下降期D.平稳期【答案】:A26.教学计划编制的首要任务是()A.确立课程目标B.进行课程评价C.实施课程方案D.选择课程内容【答案】:A27.学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系直至认识其本质、规律的一种逐步深入的思维活动被称为()。A.知识的理解B.知识的应用C.知识的感知D.知识的巩固【答案】:A28.人的一切心理活动和行为的基础是()A.兴趣B.情绪C.认知活动D.动机【答案】:C29.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互团结与友爱B.相互交流与沟通C.相互竞争与合作D.相互尊重与体谅【答案】:D30.教师要关注()的全面发展。A.智障学生B.每一位学生C.单亲家庭学生D.优秀学生【答案】:B31.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是()A.受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。B.学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。C.在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。D.学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。【答案】:D32.精神分析学派的创始人是()。A.冯特B.埃里克森C.弗洛伊德D.马斯洛【答案】:C33.画线属于哪类学习策略?()A.精加工策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略【答案】:B34.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是()A.格式塔心理学B.精神分析心理学C.行为主义心理学D.人本主义心理学【答案】:D35.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()。A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.演示法【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生恋爱的现状是()。A.恋爱比例大,公开而主动性强B.恋爱悲剧增多C.恋爱周期缩短,频率增快D.恋爱动机多样化【答案】:AB37.品德的特征包括个体性和()A.稳定性B.道德性C.主体性D.整体性【答案】:ABD38.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.教师一言谈B.排斥家长C.向家长推卸责任D.利用家长【答案】:ABCD39.“从小看大,三岁知老”没有反映出人格的哪些特征?()A.生物性B.个别性C.整体性D.稳定性【答案】:ABC40.我们认为职业道德意识性要素包括了()要素。A.职业荣誉B.职业态度C.职业良心D.职业理想【答案】:BD41.下列内容属于中华民族传统美德的有()。A.尊老爱幼B.诚实守信C.自强不息D.厚德载物【答案】:ABCD42.大学生社会知觉的共同特征有()A.显著性B.两极性C.投射性D.选择性【答案】:ABCD43.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。A.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南B.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿C.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求D.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向【答案】:ABCD44.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.多落实C.巧沟通D.常宣传E.勤警示【答案】:ABCD45.教师绩效考核的主要内容包括()。A.教师的工作态度和敬业精神B.教师的政治思想和职业道德水平C.教师的学术水平和工作能力D.教师的工作成效【答案】:ABCD46.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.问题情境性B.操作序列性C.认知操作性D.目的指向性【答案】:ABCD47.高校教师的教育自由权包括()。A.教科书选用权B.教育评价权C.教授会管理权D.课程编制权【答案】:ABD48.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()。A.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养B.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力C.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道D.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序【答案】:ABD49.大学生的创造性心理障碍主要表现为()。A.创造性意识障碍B.创造性人格障碍C.创造性思维障碍D.创造性能力障碍【答案】:ABCD50.教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在()。A.教师行为的方向性B.教师行为的“真善美”的统一性C.教师行为的科学性D.教师行为的能动性【答案】:ABC51.教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()A.斜视B.垂视C.怒视D.漠视【答案】:ABCD52.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指()。A.容易获得成就感的满足B.有助于学后长时记忆C.有助于智力的发展D.有助于以后的独立求知与研究【答案】:ABCD53.社会主义职业道德的社会作用有()。A.有利于规范各行各业的行为,促进生产力的发展B.

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