山西省吕梁市2024-2025学年高二下学期期末调研测试生物1试题（含答案）

吕梁市2024-2025学年高二第二学期期末调研测试注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.填空题和解答题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将答题卡上交。一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共4正确的是B.蓝细菌的DNA呈环状，集中分布在细胞核中D.绿藻细胞内叶绿素a和叶绿素b主要反射蓝紫光和红光2.某高寒地区植物细胞在严寒环境下仍能维持结构稳定。下列分析正确的是B.低温诱导使细胞膜中磷脂分子由液态变为固态A.制备水果洋葱鳞片叶匀浆时应去除外表皮C.水果洋葱鳞片叶匀浆与斐林试剂混合后可观察到产生砖红色沉淀D.糖尿病患者可根据自身血糖情况适量食用水果洋葱4.某个农业生态系统模式如图所示，关于该系统的结构与功能叙述正确的是沼气池便粪便秸秆态系统的基石C、饲料喂家畜，秸秆、粪便进沼气池，沼渣、沼液还田.可使能量循环利用D.组成生物体的碳元素在该生态系统的群落与非5.冻原生态系统是永久冻土带，大部分分布在北极圈，动植物种类稀少，生产者主要是地衣，其他生物大都直接或间接地依靠地衣维持生活。下列相关叙述错误C.冻原生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节A.生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系C.在进行林业工程建设时，适量砍伐木材用于造纸体现了生物多样性的直接价值D.退化的草原生态系统修复时需要考虑植被恢复以及植被恢复所需的土壤微生物群落重建7.下表为不同发酵工程相关实验的操作与预期产物。结合传统发酵工程及现代应用知识，下列分析错误的是实验编号发酵原料菌种来源或处理方式关键操作及控制条件预期发酵产物①苹果紫外线照射活化后的酿酒酵母无菌空气苹果醋②豆腐扩大培养从腐乳表面分离纯化的毛霉菌种制腐乳③糯米市售甜酒曲(含酵母菌等混合菌种)前期通气，后期密封甜米酒④白菜自然附着的乳酸菌定期开盖排气泡菜高二生物第2页(共8页)离能高效分解纤维素的菌株。实验流程如下：土壤取样→培养→梯度稀释→涂布平板→挑选菌落→扩大培养→鉴定，叙述错误的是→②接种到诱导培养基(含CTK2.0mg/L、IAA0.2mg/L)→→③转接到分化培养基(含CTK0.5mg/L、IAA1.5mg/L)→④生根培养→移栽。A.①中应使用95%酒精和次氯酸钠溶液对外植体进行消毒化出芽才移栽入土10.某科研团队利用植物体细胞杂交技术培育抗盐碱新品种，将番茄(2n=24)与碱蓬(2n=18)的原生质体融合，经筛选获得杂种细胞。融合过程中部分染色体会随机丢失，且杂种细胞需满足番茄与碱蓬活并分化。下列分析错误的是A.若杂种细胞内观察到42条染色体，可能是23条番茄染色体和19条碱蓬染色体D.杂种细胞中番茄染色体仅剩余控制光合作用的关键染色体，该细胞也可存活并分化心肌细胞胰岛细胞abCLRmB.①链从L到R的方向为3′→5',①②链均可作为子链合成的模板C.以1个该DNA为模板经4次循环需消耗16个引物③抗氨苄青质粒霉素基因BamHIOA、利用PCR扩增抗盐基因时需要在反应体系中添加耐高温的DNA聚合酶和B.最好使用SalI和HindⅢ两种限制酶对含抗盐基因的DNA片段和质粒进行C.可用离心法或PEG融合法处理农杆菌细胞使其处于感受态，再将重组质粒导入其中D.检测抗盐基因是否导入荔枝细胞及是否转录出mRNA常采用抗原—抗体杂交技术C.对β-淀粉酶进行分子设计必须从预期β-淀粉酶的功能出发D.蛋白质工程也被称为第二代基因工程，依然遵循中心法则16.有关DNA粗提取与鉴定、DNA片段的扩增及电泳鉴定实验的叙述正确的是A.与洋葱相比，猪血更适合作为DNA的粗提取与鉴定实验的材料B.提取的丝状物溶于2mol/L的NaCl溶液，加入二苯胺，水浴加热后溶液变紫C.PCR反应缓冲溶液中一般要添加Mg²+,其目的是激活DNA聚合酶D.在同一电场作用下，DNA片段越短在凝胶中的迁移速度越慢高二生物第5页(共8页)二、非选择题(本题共5小题，共52分)17.科研人员对某山地森林生态系统进行了长期生态监测。请回答下列问题：(1)该森林生态系统中，啄木鸟通过敲击树干发出的声音判断是否有昆虫的幼虫，这是利用树干发出的▲信息，有▲的作用。生态系统中信息传递往往是▲(填“单向”或“双向”)的。(2)研究发现，该森林存在一条食物链：栎树→天牛→啄木鸟。若啄木鸟粪便中的能量为a,呼吸作用消耗的能量为b,用于生长、发育和繁殖的能量为c,则啄木鸟的同化量为▲。生态系统的营养结构是▲,▲和▲就是沿着这种渠道进行的。(3)近年来，由于气候变化导致该森林区域降若演替过程中，灌木固定的太阳能总量大于全部生物呼吸作用散失的能(4)为评估该生态系统的自我调节能力，科研人员引入适量植食性昆虫，一段时间后，群落中各物种数量保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的 18.某科研团队从受重金属镉污染的土壤中分离出能耐受高浓度镉的菌株，并研究其对镉的吸附能力。请结合实验数据回答下列问题：菌株编号最低抑制浓度菌落直径培养液初始镉浓度(mg/L)处理48h后培养液镉浓度镉吸附率(1)分离耐高浓度镉菌株时，应将土壤样品稀释液涂布在含▲的选择培养基上，该培养基中添加的牛肉膏、蛋白胨能为微生物提供▲等营养(2)“最低抑制浓度(MIC)”是指抑制微生物生长的最低药物浓度。据表分析，对镉耐受性最强的菌株是▲,判断依据是▲。(3)计算G1菌株对镉的吸附速率(mg/L·h)为▲(保留两位小数)。若实验中某组培养液镉浓度不降反升，可能的原因是▲(答出一点即可)。19.吸烟、空气污染等因素使肺癌发病率和死亡率均居前列，肺受癌细胞侵袭后，过程及其在患者体内的作用过程如图所示。请回答下列问题：(1)本实验中，小鼠注射的特定抗原应取自▲o种”或“多种”)抗体。细胞。(4)制备的ADC中起定位导向作用的是▲(填“a”或“b”)。据图可知ADC发挥作用的机理是▲O20.近年来，我国科学家利用基因编辑技术改变了小鼠卵母细胞中基因的甲基化情况，获得了许多新性状的小鼠，下图表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程。请分析回答：H19和Gt12高二生物第7页(共8页)期才具备与精子受精的能力。②过程。该过程一般不需要使用免疫抑制剂处理代孕母体，理由是▲O(4)为提高胚胎的利用率，尽快获得数量较多的子代，需要利用技术对胚胎进行处理。若处理对象为囊胚，应注意▲O引物3引物45'a链5'b链3'猪成纤维细胞计的一对引物的序列分别是▲和▲(写出引物序列的前6个核一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分)二、非选择题(共5小题，共52分)17.(每空1分，共10分)(1)物理调节种间关系(维持正常生命活动，也可得分)双向(2)b+c食物链和食物网(答全给分)物质循环能量流动(3)次生演替(只答“次生”不得分)增加(4)抵抗力18.(除标注外，每空2分，共10分)(1)高浓度镉(只答“镉”不得分)(1分)碳源、氮源、维生素、磷酸盐(答出两个得1分，答出三个得2分)(3)7.29菌株代谢释放胞内镉离子(或菌株吸收水的速率高于吸收镉离子的速率或原本被吸附的镉离子与培养基成分发生化学反应生成可溶性镉离子)(合理即可)19.(除标注外，每空1分，共12分)(1)人的肺癌细胞(2)灭活的病毒细胞膜的流动性多种(3)克隆化培养(专一)抗体检测既能无限增殖又能产生特异性抗体(2分，答全得分)(4)a(2分)ADC识别并进入肺癌细胞后，细胞中的溶酶体可将其水解，(1分)释放出的药物最终作用于细胞核，导致肺癌细胞凋亡(1分)(2分，合理即可)20.(每空1分，共8分)(1)不改变减数第二次分裂中期(MII也可得分)(2)雌、雄原核(3)有丝分裂桑葚胚或囊胚受体不会对外来胚胎发生免疫排斥反应(4)胚胎分割将内细胞团进行均等分割21.(除标注外，每空1分，共12分)(1)5′—ATGCAC—3′5′—TCAGTT—3′(顺序可颠倒)使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸(2分)(2)限制性内切核酸酶(限制酶)5′引物2(只答“2”可得分)BamHI引物3(只答“3”可得分)EcoRI(3)RNA聚合酶复制原点(多答“标记基因”不得分)一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分)胞核，DNA呈环状，集中分布在拟核区域，B错误；绿藻、解析：低温会使细胞膜磷脂分子流动性降低(由液态变为凝胶态),而非增强流动性，B错水比例下降，细胞代谢减弱，C错误；纤维素是多糖，钙、镁等离子不参与纤维素合成，解析：紫外线照射会破坏微生物细胞中的DNA结构，酵母菌经紫外线处理后活性受抑制甚解析：步骤①中应使用70%酒精和次氯酸钠溶液对外植体进行消毒，A错误；由流程可知CTK/IAA比值为10时主要作用是诱导愈伤组织生芽，B错误；比较诱导培养基和分基中中CTK/IAA比值可知，该比值高利于愈伤组织的分化出芽，该比值低利于愈伤组织的解析：番茄(2n=24)与碱蓬(2n=18)正常融合后理论染色体数为42条，但题干限定“部分染色体随机丢失，且双方染色体均至少保留1条”,因此不可能是23条番茄染色体和19条碱蓬染色体，A错误；高钙离子-高pH溶液可改变细胞膜的流动性，辅助PEG提高原生解析：利用成年体细胞人工诱导形成iPS细胞(诱导多能干细胞)的实质是使高度分化的成一种，动物细胞的培养通常需要加入血清等物质，B正确；帕金森病是神经性胞分化成的神经细胞可能对治疗帕金森病有一定帮助，C正确；利用iPS技术可以用病人自解析：PCR中变性温度为90℃以上，复性温度为50℃左右，延伸温度通常为72℃左右，图中①②链均可作为子链合成的模板，B正确；以1个DNA为模板经4次循环产生的DNA分子数目为2⁴=16,则需消耗引物③的数目为(16×2-2)÷2=15,C错误；物质③的5'端添加了限制酶切点序列，至少需经2次循环才可获得以该序列为模板合成的双链解析：利用PCR扩增抗盐基因时需要在反应体系中添加耐高温的DNA聚合酶，不需要解体细胞，使其处于能吸收周围环境中DNA分子的状态，然后再将重组质粒导入其中；而离心法或PEG融合法是诱导细胞融合的方法，C错误；检测抗盐基因是否导入荔枝细胞及是否转录出mRNA常采用PCR等技术，D错误。解析：猪血细胞无细胞核，不适合用于提取DNA,A错误；将丝状物溶于2mol/L的NaCl溶液中，然后向试管中加入二苯胺试剂，沸水浴加热，试管冷却后溶液呈现蓝色，B错误；Mg²+,C正确；在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象等二、非选择题(共5小题，共52分)17.(每空1分，共10分)答案：(1)物理调节种间关系(维持正常生命活动，也可得分)双向(2)b+c食物链和食物网(答全给分)物质循环能量流动(3)次生演替(只答“次生”不得分)增加(4)抵抗力中信息传递往往是双向的。(2)天牛同化的能量一部分用于呼吸散失，另一部分用于自身生长、发育和繁殖等生命活动。啄木鸟同化量=呼吸作用消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量，即b+c,粪便中的能量属于上一营养级的能量，不属于啄量将增加。(4)引入植食性昆虫后，群落中各物种数量保持相对稳定，说明生态系统抵抗外18.(除标注外，每空2分，共10分)答案：(1)高浓度镉(只答“镉”不得分)(1分)碳源、氮源、维生素、磷酸盐(答出两个得1分，答出三个得2分)(3)G3(1分)其MIC值最高，说明可在更高浓度镉环境(3)7.29菌株代谢释放胞内镉离子(或菌株吸收水的速率高于吸收镉离子的速率或原本被吸附的镉离子与培养基成分发生化学反应生成可溶性镉离子)(合理即可)解析：(1)选择培养基需添加高浓度镉筛选耐高浓度镉菌株；牛肉膏、蛋白胨富含有机物，19.(除标注外，每空1分，共12分)答案：(1)人的肺癌细胞(2)灭活的病毒(3)克隆化培养既能无限增殖又能产生特异性抗体(2分，答全得分)(4)a(2分)ADC识别并进入肺癌细胞后，细胞中的溶酶体可将其水解，(1分)释放出的药物最终作用于细胞核，导致肺癌细胞凋亡(1分)(2分，合理即可)解析：(1)制备针对人肺癌细胞的特异性抗体，根据抗原-抗体特异性结合原理，小鼠注射(2)动物细胞融合特有的诱导方法是灭活的病毒；细胞融合过程依赖细胞膜具有一定的流动(3)过程③需进行克隆化培养和抗体检测，才能筛选出足够量的能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞。(4)制备的ADC中起定位导向作用的是a(抗体)。据图可知，ADC发挥作用的机理是：a (抗体)能与癌细胞表面的抗原特异性结合，使ADC被癌细胞内吞进入细胞，在细胞内释放药物b,药物b作用于癌细胞的细胞核，诱导癌细胞凋亡。20.(每空1分，共8分)答案：(