四年级竞赛试题及答案

四年级竞赛试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.与10000相邻的两个数是（）A.9999和10001B.999和1001C.99和1012.下面数中只读一个零的是（）A.3005000B.3000500C.35000003.最大的三位数乘最小的两位数，积是（）A.9990B.99900C.999904.在同一平面内，不相交的两条直线（）A.互相平行B.互相垂直C.相交5.一个数除以48，商是18，余数是16，这个数是（）A.864B.880C.7886.用一副三角尺不能拼出（）的角。A.15°B.20°C.135°7.下面各数中，（）“四舍五入”到万位的近似数是84万。A.834999B.844999C.8499998.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个（）A.长方形B.平行四边形C.三角形9.钟面上3时整，时针和分针所成的角是（）A.30°B.60°C.90°10.在80□918≈80万中，□里可以填（）A.0-4B.5-9C.0-9二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下是钝角的有（）A.120°B.90°C.180°D.100°2.下面哪些数是3的倍数（）A.123B.234C.345D.4563.以下属于四边形的有（）A.平行四边形B.梯形C.长方形D.正方形4.下面运算正确的有（）A.25×4=100B.125×8=1000C.20×5=100D.30×6=1805.下面数中，比50000大的数有（）A.49999B.50001C.51000D.489996.以下能表示线段的有（）A.直线上两点间的一段B.有两个端点的线C.没有端点的线D.射线的一部分7.与25×48结果相等的算式有（）A.25×40+25×8B.25×4×12C.25×50-25×2D.50×248.下面说法正确的有（）A.角的两边越短，角的度数越小B.锐角都小于90°C.平角就是一条直线D.直角都相等9.下面哪些是轴对称图形（）A.等腰三角形B.平行四边形C.圆D.长方形10.以下是计数单位的有（）A.个B.十C.百D.千三、判断题（每题2分，共10题）1.角的两条边是射线。（）2.最小的自然数是1。（）3.两个锐角的和一定比直角大。（）4.不相交的两条直线叫做平行线。（）5.两个数相乘，一个因数乘3，另一个因数除以3，积不变。（）6.梯形只有一组对边平行。（）7.万级的计数单位有万位、十万位、百万位、千万位。（）8.300÷40=7……2（）9.一个因数末尾有1个0，另一个因数末尾有2个0，积的末尾至少有3个0。（）10.射线比直线短。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述平行四边形和梯形的区别。答案：平行四边形两组对边分别平行且相等；梯形只有一组对边平行，另一组对边不平行。2.怎样用量角器量出一个角的度数？答案：将量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所对量角器上的刻度，就是这个角的度数。3.写出乘法分配律的内容并举例。答案：乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。如(2+3)×4=2×4+3×4。4.为什么0不能作除数？答案：若0作除数，比如a÷0（a不为0），找不到一个数与0相乘得a；若a=0，0÷0可以得任意数，结果不唯一，所以0不能作除数。五、讨论题（每题5分，共4题）1.在生活中，哪些地方用到了平行四边形的不稳定性？答案：生活中，伸缩门、升降机等利用了平行四边形的不稳定性，方便进行拉伸和收缩操作。2.学习了多位数的认识后，你觉得它在生活中有哪些重要作用？答案：多位数在生活中用于记录较大的数量，如人口数量、经济数据等，方便统计、比较和分析，帮助人们了解各种规模情况。3.小组讨论如何快速准确地计算较大数的乘法。答案：可以利用乘法运算律，如拆分因数转化为简单乘法，还可以通过估算大致范围，再精确计算，同时要注意数位对齐和进位。4.举例说明在生活中如何判断两条直线是否平行。答案：比如铁路的两条铁轨，它们始终保持相同距离且不相交，可判断为平行；窗户的对边，也互相平行，通过观察距离和是否相交来判断。答案一、单项选择题1.A2.B3.A4.A5.B6.B7.B8.B9.C10.A二、多项选择题1.AD2.ABCD3.ABCD4.ABC