2024人教版七年级下册英语期末复习之语法填空热点

期末复习之语法填空热点预测

（Units1-8,紧贴新教材主题）

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目录

一、U8单元话题期末热点预测：寓言故事..........................................1

二、U7单元话题期末热点预测：团队协作的经历/难忘的经历........................4

三、U6单元话题期末热点预测：天气变化/天气对人们生活的影响....................6

四、U5单元话题期末热点预测：此时此刻..........................................8

五、Units1-4单元话题期末热点预测：动物/规则/运动/健康饮食.....................11

考点剖析

一、U8单元话题期末热点预测：寓言故事

阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

Theword“mahu”(马虎)meanssomeoneiscareless(粗心的).Hereisastoryabout1.

Oneday,apainter2(paint)atigerathome.Justashefinishesthetiger'shead,afriendcomesto

hishome.Heasksthepaintersomequestions3paintingahorse.Thepainterthenpaintsahorse9sbody

ontothetiger9shead.

Thepainter9s4(child)seethepainting.Theoldsonasks,“5animalisit?”Thepainter

6(tell)himitisatiger.Whentheyoungsonasks7samequestion,thepaintersaysitisahorse.

Later,theyoungsonseesatiger.Hethinksifsahorseandwants8(ride)it,butthetigereatshim.

Then,theoldsongoeshunting(打猎)foratiger,9hekillsafarmer^horse.Hehastopaylotsofmoney

forit.

Thepainterfeels10(real)sadandangry.

【答案】

1.it2.ispainting3.about4.children5.What6.tells7.the8.toride9.but

10.really

【分析】本文是一篇记叙文，讲述的是关于“马虎”的一个故事。

1.句意：这是一个关于它的故事。about是介词，后可接代词作宾语，根据"TheworcTmahiT(马虎)means

someoneiscareless(粗心的).Hereisastoryabout...”可知，这里填it指代"mahu"。故填ito

2.句意:一天一个画家在家里正在画老虎。apainter是主语，单数第三人称，后接谓语动词，根据语境以

5

及“Justashefinishesthetigershead”可知，这里使用现在进行时，即be+动词的现在分词。故填ispaintingo

3.句意：他问画家一些关于画马的问题。分析句子可知，这里可以填介词，paintingahorse是动名词短语

作介词宾语，根据"somequestions...paintingahorse”可知，about关于，符合题意。故填abouto

4.句意：画家的孩子们看见了那幅画。根据下文“Theoldson”和“theyoungson”可知，这里填名词复数形

式。故填children。

5.句意：大儿子问：“它是什么动物？”根据ask,以及标点符号可知，这里填特殊疑问句词。根据“The

painter...himitisatiger.”可知，这里问是什么动物。故填What。

6.句意：画家告诉他它是一只老虎。Thepainter是主语，单数第三人称，后接谓语动词，根据“Whentheyoung

sonasks”，可知句子使用一般现在时，故填tellso

7.句意：当小儿子问同样的问题时，画家说那是一匹马。thesamequestion同样的问题，表示特指同一个

问题。故填the。

8.句意：他认为那是一匹马，想骑它，但老虎吃了他。wanttodosth.想要做某事。ride是动词，意为“骑”。

故填torideo

9.句意：然后，大儿子去猎杀一只老虎，但是他杀死了一匹农夫的马。“theoldsongoeshunting(打猎)for

atiger"和"hekillsafarmer^horse”前后是转折关系。故填but。

10.句意：画家真地感到悲伤和愤怒。分析句子可知，这里填副词，修饰动词feel。real是形容词，其副

词形式为reallyo故填reallyo

阅读短文，在空白处填入一个适当的词或括号内单词的正确形式。

Whenthequeenheardthis,shewassoshockedthatherfaceturnedpale,]sherealizedSnowWhite

wasstillalive."Thissaidshe,"I'llmakesureshecan'tescape.,,Bywitchcraft,shemadeapoisonedcomb.

Thenshedressedherselfup2(look)likeakind-lookingoldpeddler.Shetravelledoverseven3

(mountain)tothesevendwarfs5house.Sheknockedatthedoorandcalledoutina4(friend)voice,

“Goodwares5sale!Comeandsee!”

SnowWhitelookedoutandsaid,“Goaway.Imustnotletanybodyin.^^“Butyoucanseemywares,mydear.”

2

saidtheoldwoman,holdingup6shinypoisonedcomb.Itlooked7beautifulthatSnowWhite

forgotthedwarfs5warningandopenedthedoor.

After8(buy)thecomb,theoldwomansaid,"Nowyourhairshallbeproperlycombed.Letmehelp

you.^^PoorSnowWhite,thinkingnoharm,lettheoldwomandoasshewould.Butthemomentthecombtouched

9(she)hair,thepoisonbegantowork.Thepoorgirl10(fall)totheground,unconscious.

【答案】

1.because2.tolook3.mountains4.friendly5.for6.the7.so8.buying9.her

10.fell

【导语】本文是一篇记叙文，讲述了邪恶的皇后得知白雪公主还活着，便用巫术制作了一把毒梳子，伪装

成善良的老妇人，骗白雪公主开门并让她试用梳子，梳子的毒药使白雪公主昏迷倒地。

1.句意：当王后听到这个消息时，她非常震惊，她的脸变得苍白，因为她意识到白雪公主还活着。根据

句意，空格处后面“她意识到白雪公主还活着”是解释王后脸色变得苍白的原因，应用because“因为”连接。

故填becauseo

2.句意：然后她把自己打扮得像个和蔼可亲的老妇人卖东西。分析语境，王后打扮自己是为了扮成一个

商贩，表示目的，要用动词不定式(todo)。故填tolook。

3.句意：她翻越七座山来到七个小矮人的家。根据空格前的“seven”可知，后面应填复数名词，表示“七座

山“，mountain"山"是可数名词。故填mountains。

4.句意：她敲了敲门，友好地喊道：“有好货出售！快来看！”根据"ina...voice”可知，空格处修饰后面的

名词voice,应用形容词作定语。friend的形容词为fHendly“友好的“，符合语境。故填friendly。

5.句意：她敲了敲门，友好地喊道：“有好货出售！快来看！"根据"Goodwares…sale”可知，此处表示“出

售“，应用固定短语forsaleo故填for。

6.句意：“但是你可以看到我的东西，亲爱的，”老妇人说，举起那把闪闪发光的梳子。分析语境，这里的

“shinypoisonedcomb”是前文提及的毒梳子，要用定冠词the。故填the。

7.句意：梳子看起来这么漂亮，白雪公主忘记了小矮人的警告，打开了门。分析句子结构，本句采用固

定句式“so+形容词+that...”表示“如此...以至于....形容词beautiful前应用so。故填so。

8.句意：买了梳子后，老妇人说：“现在你该好好梳头了。让我来帮你。”空格处介词After表示“在……

之后“，后面应接动名词，动词buy的动名词为buying。故填buying。

9.句意：但梳子一碰到她的头发，毒药就开始起作用了。根据“thecombtouched…hair”可知，这里指的是

白雪公主的头发，空格处表示“她的”，要用形容词性物主代词her。故填her。

10.句意：可怜的女孩倒在地上，不省人事。分析语境，全文使用一般过去时，空格处为谓语动词，要用

动词过去式。卸1“掉下”的过去式为fell。故填fell。

二、U7单元话题期末热点预测：团队协作的经历/难忘的经历

阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号里所给词的正确形式填空，使短文通顺、连贯。

Yesterday,anewsreport](catch)myattention.Somethingveryscaryhappened2aboy

namedSam.

Lastmonth,Samwentforaswiminthesea.Heswamfaroutintothesea.Thenhesawsomething3

(move)nearhim.Itwashugeandgrey,withalargefin.Itwasashark!Sambegantoswimback,4the

beachwastoofaraway.Thesharkwasgettingmuch5(close).Samwasreallyscared.

SuddenlyabiganimalappearednexttoSaminthewater.Itwasadolphin!Itpushedhimawayfrom6

shark.Samsatonthe7(dolphin)backandittookhimbacktothebeach.

8(luck),thesharkdidnotfollowSam.Assoonashewassafeonthebeach,thedolphinswam

away.

Samsaidhewouldalwaysrememberthis9(friend)dolphin-itsaved10(he)life!

【答案】

1.caught2.to3.moving4.but5.closer6.the7.dolphin's8.Luckily

9.friendly10.his

【导语】本文主要讲述了Sam在游泳时遇到了一只可怕的鲨鱼，幸运的是，一只海豚救了他。

1.句意:昨天，一则新闻报道引起了我的注意。根据“Yesterday”以及提示词可知，此句时态为一般过去时，

谓语动词用过去式，catch的过去式为caught。故填caught。

2.句意：一个叫Sam的男孩发生了一件非常可怕的事。happentosb."（某事）发生在某人身上”，固定短语。

故填to„

3.句意：然后他看到有什么东西在他附近移动。seesb./sth.doingsth.“看见某人/某物正在做某事”，动词短

语，此处应用现在分词作宾语补足语。故填moving。

4.句意：Sam开始游回去，但海滩太远了。前后句之间是转折关系，此处应用连词but“但是"，表示转折。

故填buto

5.句意：鲨鱼越来越近了。根据“Thesharkwasgettingmuch...”以及提示词可知，此处指鲨鱼越来越近了，

much修饰比较级，应用close的比较级closer,作表语。故填closer。

6.句意：它把他从鲨鱼身边推开。此处特指前文提到的鲨鱼，应用定冠词the。故填the。

4

7.句意:Sam坐在海豚的背上,海豚把他带回了海滩。此处应用名词所有格，修饰名词back,应用dolphin's。

故填dolphin's。

8.句意：幸运的是，鲨鱼没有跟着萨姆。根据"thesharkdidnotfollowSam”以及提示词可知，鲨鱼没有跟

着萨姆,这是一件幸运的事情；此处应用副词luckily“幸运地”，修饰整个句子，且句首首字母要大写。故

填Luckilyo

9.句意：Sam说他会永远记住这只友好的海豚--它救了他的命！此处应用形容词修饰名词dolphin,friend

的形容词为friendly,意为“友好的故填friendly。

10.句意：Sam说他会永远记住这只友好的海豚——它救了他的命！此处应用形容词性物主代词修饰名词

life,应用his“他的"。故填his。

阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词(有提示词的，填入所给单词的正确形式)。

Lastweek,ourgroup](make)ablackboardnewspaperfortheclass.Itwas2teamwork

project!Astheleader,Idiscussedjobs3teammates.XiaoYathoughtofideas,LiXiangdrewpictures

withchalk,Linglingwrote4(story),andIcopiedthemontheblackboard.

Atfirst,wewerebusy5happy.WhenLiXiangspilledink,wehelpedcleanitup.WhenLingling

forgotastory,wehelped6(she)remember.Wesupportedeachotherlikeafamily.

Aftertwodaysofhardwork,theblackboardbecamebeautiful-7(color)drawingsandneat

words.Ourteachersaid,“Greatteamwork!?,Allstudentslovedit,too.

Thisexperiencetaughtus:everytask8(be)easierwithteamwork.Sharingskillsand9

(help)eachothermakeusstronger.Wefeltproud10peaceful,justlikethewarmsunonourblackboard.

【答案】

1.made2.a3.with4.stories5.but6.her7.colorful8.is9.helping

10.and

【导语】本文讲述了上周作者所在的小组为班级制作黑板报的经历。作为组长，作者与队友们分工合作，

虽然过程中遇到了一些小状况，但大家相互帮助，最终完成了漂亮的黑板报，受到了老师和同学们的喜爱。

这次经历让他们明白了团队合作的力量，能让每一项任务变得更容易，大家也因此感到自豪和平静。

1.句意：上周，我们组为全班做了一张黑板报。根据"Lastweek”可知，句子描述的是过去发生的事情，

要用一般过去时。make的过去式是made。故填made。

2.句意：这是一个团队合作的项目！这里表示“一个团队合作项目"，project是可数名词单数，teamwork

以辅音音素开头，所以用不定冠词a。故填a。

3.句意：作为领导，我和队友讨论工作。discusssth.withsb.“和某人讨论某事”，是固定搭配。故填with。

4.句意：小雅想到点子，李祥用粉笔画画，玲玲写故事，我把故事抄在黑板上。story是可数名词，根据

语境可知，玲玲写的故事不止一个，所以要用复数形式stories。故填stories。

5.句意：起初，我们很忙，但很开心。“busy”和“happy”是两种不同的状态，存在转折关系，用but连接，

意为“虽然忙碌但很开心”。故填but。

6.句意：当玲玲忘记一个故事时，我们帮助她记起来。help是动词，后面接人称代词的宾格形式作宾语，

she的宾格是hero故填her。

7.句意：经过两天的努力，黑板变得漂亮了——五颜六色的图画和整齐的文字。此处需要一个形容词来

修饰名词drawings,coloi•的形容词形式是colorful,意为“色彩鲜艳的故填colorful。

8.句意：这次经历告诉我们：有团队合作，任何任务都会变得更容易。句子表达的是一个普遍的道理，

用一般现在时。主语“everytask”是第三人称单数，be动词用is。故填is。

9.句意：分享技能和互相帮助使我们更强大。and连接两个并列的成分，sharing是动名词形式，所以这里

也要用动名词helping作主语。故填helpingo

10.句意:我们感到骄傲和平静，就像温暖的太阳在我们的黑板上。“proud”和“peaceful”是并列的形容词，

用and连接，表示“既自豪又平静”。故填and。

三、U6单元话题期末热点预测：天气变化/天气对人们生活的影响

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Manypeoplelike](sun)daysalot.Theydon'tlikerain.Theythinkrain2(make)them

feelsad.Duringalongvacation,theylikegoingtothebeach3(enjoy)thesunshine.Sunshinemakes

themfeelverygoodandhappy.

Ilikesunshineverymuch,4Ialsoenjoyrain.Ienjoythesoundofrain.Itmakesme5

(feel)quiet.6rainydays,Ilike7(listen)tomusicandreadingbooks,8justlookingat

therainanddaydreaming.WhenIdaydream,Iwon'tthinkaboutother9(thing).Ithinkifsagoodway

10(relax)whenitrains.

Sunshinecanmakeonehappyandraincanmakeonequiet.

【答案】

1.sunny2.makes3.toenjoy4.but5.feel6.On7.listening/tolisten8.or

9.things10.torelax

【导语】本文主要介绍了晴天和雨天对人的影响，以及作者在晴天和雨天喜欢做的事情。

o

1.句意：许多人非常喜欢晴天。sun“太阳”，是名词，此处修饰名词days,应用其形容词形式sunny,意

为“晴朗的“，作定语。故填sunny。

2.句意：他们认为雨使他们感到悲伤。make"使'是动词；分析句子结构可知，此处缺少谓语动词，根

据“Theythink”可知，此处是一般现在时，主语rain是第三人称单数，所以谓语动词用三单形式makes。故

填makeso

3.句意：在漫长的假期里，他们喜欢去海滩享受阳光。enjoy“享受”，是动词，此处表示目的，应用动词

不定式toenjoy作目的状语。故填toenjoy。

4.句意：我非常喜欢阳光，但我也喜欢雨。根据"Ilikesunshineverymuch”和“Ialsoenjoyrain”可知，前后

是转折关系，所以此处应用连词but,意为“但是“。故填but。

5.句意：它让我感到安静。feel“感觉”，是动词；makesb.dosth.“使某人做某事”，所以此处应用动词原形

feelo故填feel。

6.句意：在雨天，我喜欢听音乐和看书，或者只是看着雨发呆。此处表示“在雨天”，应用介词。n,句首

首字母要大写。故填On。

7.句意：在雨天，我喜欢听音乐和看书，或者只是看着雨发呆。listen"听"，是动词。likedoingsth./liketo

dosth."喜欢做某事”。故填listening/tolisteno

8.句意：在雨天，我喜欢听音乐和看书，或者只是看着雨发呆。此处表示选择关系，所以应用连词or,

意为“或者”。故填or。

9.句意：当我发呆的时候，我不会想其他的事情。thing“事情”，是可数名词；根据“other”可知，此处应用

其复数形式things。故填things。

10.句意：我认为下雨时放松是个好方法。relax“放松”，动词；agoodwaytodosth.“做某事的好方法“，所

以此处应用动词不定式torelax。故填torelax。

Weatheraffectsallofus]onewayoranotherdirectlyorindirectly.Forexample,goodweather

2(make)peoplehappy.Badweathermakespeopleillanddepressed.Besides,onafineday,onecan3

(goes)outforawalkorplayagameintheopenair.Ona4(rain)day,however,hecanonlystayindoors.

Inaword,weatherispartoflifeforallof5(we).

The6(one)thingthatmanypeopledoafter7(get)upistoseewhattheweatherislike.

Withaknowledgeoftheweather,peoplecanarrange(安排)workandlifeoftheday.Ifitisfine,hemaydecide

togoonapicnic.Ifitiscloudy,hewillhavetotakearaincoatoranumbrellawithhimwhenheis8

(leave)thehouse.Whatevertheweathermaybe,onewantstoadjust(调整)hisactivitiesaccordingtoit.

【答案】1.in2.makes3.go4.rainy5.us6.first7.getting8.leaving

【导语】本文讲述了天气以这样或那样的方式直接或间接地影响着我们所有人，天气是我们生活的一部分，

人们可以根据天气来安排一天的工作和生活。

1.句意：天气以这样或那样的方式直接或间接地影响着我们所有人。根据“onewayoranother”可知，此处

表示“以某种方式”，因此用介词“in”与“onewayoranother”搭配，表示“以这样或那样的方式”。故填in。

2.句意:例如，好天气使人快乐。根据"goodweather”可知，此处描述的是一般情况,且主语为“goodweather”,

因此动词"make”要用第三人称单数形式“makes”。故填makeso

3.句意：此外，在晴朗的日子里，人们可以出去散步或在户外玩游戏。根据“can”可知，此处表示“能够做

某事”，且“can”为情态动词，后接动词原形，因此用“go”的原形。故填go。

4.句意：然而，在下雨天，他只能待在室内。根据“day”可知，此处需要一个形容词来修饰“day”，表示“下

雨的”，因此用“rain”的形容词形式“rainy”。故填rainyo

5.句意：总之，天气是我们所有人生活的一部分。根据“of'可知，此处需要一个宾格代词作为介词的

宾语，表示“我们所有人”，因此用“we”的宾格形式“us”。故填us。

6.句意：许多人起床后做的第一件事就是看看天气如何。根据"thing”可知，此处需要一个序数词来表示“第

一件事”，因此用“one”的序数词形式“first”。故填first。

7.句意：许多人起床后做的第一件事就是看看天气如何。根据"after”可知，此处需要一个动名词作为介词

“after”的宾语，表示"起床后”，因此用“get”的动名词形式“getting”。故填getting。

8.句意：如果天气多云，他离开家时将不得不带上雨衣或雨伞。根据“is”和“when”可知，此处描述的是正

在进行的动作，且“he”与“leave”之间是主动关系，因此用现在进行时表示将来，即“isleaving”。故填leavingo

四、U5单元话题期末热点预测：此时此刻

I'mastudentofGradeSeven.NowIamreadingabookaboutthetimedifference(时差).Ifsvery

interesting.Letmegiveyouanexample(例子).It'soneo'clockintheearlymorninginBeijing,peoplearestill

sleeping.]arethepeopleindifferentcountries(国家)doing?

InLondon,somepeopleareleavingworktogobackto2(they)houses,somepeople3

(shop)inthesupermarketnow.InMoscow,somepeoplearetaking4walkintheparkafterdinner.Some

aregoingtothe5(movie).Somearedrinkinginthepubs(酒口巴).It'seveninginMoscow.6.it's

morninginLosAngeles.Peopleareworkingintheoffice.7(child)arestudyingatschool.How8

NewYork?It'snoon.Peoplearen'tworkingbuthavinglunch9(quick).Theyareeatinghamburgers,hot

dogsorotherfoods.Somepeoplearemeetingfriends.Everyonewishes10(have)ahappyday.

8

【答案】

1.What2.their3.areshopping4.a5.movies6.However7.Children8.about

9.quickly10.tohave

【导语】本文主要介绍了不同的国家所处的时间不同，所进行的活动也不同。

1.句意：不同国家的人们正在做什么？根据“…arethepeopleindifferentcountries(国家)doing?”及下文的

介绍可知，此处指不同国家的人正在做什么；whar什么”符合语境，句首首字母大写。故填What。

2.句意：在伦敦，一些人正下班回家，一些人现在正在超市购物。根据"houses”是名词可知，应用they

的形容词性物主代词their“他们的”修饰。故填theiro

3.句意：在伦敦，一些人正下班回家，一些人现在正在超市购物。根据“now”可知，时态为现在进行时，

结构用bedoing；主语“somepeople”表示复数，故be动词用are。故填areshoppingo

4.句意：在莫斯科，一些人晚饭后正在公园散步。takeawalk“散步”，固定短语。故填a。

5.句意:有些人要去看电影。gotothemovie“去看电影”，动词短语；由“Some”推知，不同的人看的电影

不同，电影不止一部，故应用名词复数。故填movies。

6.句意：然而，现在是洛杉矶的早晨。根据eveninginMoscow."和"it飞morninginLosAngeles”可知，

前后句为转折关系，且空后有逗号，故应用however“然而”连接，句首首字母大写。故填However。

7.句意：孩子们正在学校学习。根据“are”可知，此处要用名词复数；child的复数为children,句首首字母

大写。故填Children。

8.句意：纽约怎么样？根据“How...NewYork?It'snoon.”可知,此处是说纽约的情况；Howabout46....怎

么样故填about

9.句意：人们不是在工作，而是在快速地吃午饭。quick“快的”，形容词，此处要用副词quickly“快速地”，

修饰动词。故填quickly。

10.句意：每个人都希望有快乐的一天。根据wishtodosth.“希望做某事“可知，此处要用不定式作宾语。

故填tohaveo

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Augustiscoming.Peopleallaroundtheworldaretalking1theirvacations.Parentswouldlike2

(help)theirchildrenrelax.3(luck),theyhavetwomonthsoff.Somepeopleenjoyquietlife.Somanyof

4(they)stayathomewatchingTV,5use)computersandsoon.6somespendtimedifferently.

MypenpalTonyisaboy7blondehairfromtheUS.Hesaysthat8(America)likegoingtothe

countryside.Justlikehisbigfamily,theyoftengotoafarm.There,somecanfeedanimals,somecanplayand

otherscanenjoy9niceskyandrivers.Theycanalsotastedeliciousfood.Theyarequite10

(interest)inthelifethere.

【答案】

1.about2.tohelp3.Luckily4.them5.using6.But7.with8.Americans

9.the10.interested

【分析】八月即将到来，全世界的人都在谈论他们的假期。父母想帮助他们的孩子放松。有的人喜欢呆在

家里看电视玩电脑，有的则喜欢外出旅行。

1.句意：全世界的人都在谈论他们的假期。

根据句意理解可知，这里表达的是“谈论某事”，英语是短语talkaboutsth,所以这里缺的是介词about,故

答案为abouto

2.句意：父母想帮孩子放松一下。

根据句意理解可知，这里表达的是“想要做某事”，英语是短语wouldliketodosth,所以这里应该用todo

的形式，故答案为tohelp。

3.句意：幸运的是，他们有两个月的假期。

根据句意理解及后句theyhavetwomonthsoff.可知，这里表达的是“幸运地”，空格修饰的是整个句子，所

以这里应该用副词，且位于句首，首字母要大写，故答案为Luckily。

4.句意：很多人呆在家里看电视。

根据句意理解可知，这里指的是“他们中的很多“，空格前有介词of,所以这里空格做的是介词的宾语，所

以应该用宾格，故答案为them。

5.句意：他们中的很多人呆在家里看电视，用电脑等等。

根据句意理解可知，这里表达的是“用电脑"，与空格前的watchingTV对应，前面的动词是ing形式，所以

后面也用ing形式，故答案为usingo

6.句意：但有些人花的时间不同。

根据句意理解及后句somespendtimedifferently.可知，这里表示的是一种转折，所以表达为"但是"，英语

是but,句首字母要大写，故答案为But。

7.句意：我的笔友托尼是个金发男孩。

根据句意理解可知，这里表达的是“有着”，英语是介词with,表达的是“有……的”，故答案为with。

8.句意：他说美国人喜欢去乡下。

根据句意理解可知，这里表达的是“美国人"，英语是American,而文章用的是现在时，本句中动词是like,

是动词原形，所以主语应该用复数形式，故答案为Americans。

9.句意：还有一些可以享受美好的天空和河流。

1U

根据句意理解可知，这里表达的是“美好的天空”，英语中“天空”是属于独一无二是事物，所以前面要用定

冠词the,故答案为the。

10.句意：他们对那里的生活很感兴趣。

根据句意理解可知，这里表达的是“对……感兴趣”，英语是beinterestedin,所以空格应该用ed形容词，

在句中修饰的是they,故答案为interestedo

五、Unitsl-4单元话题期末热点预测：动物/规则/运动/健康饮食

根据短文内容，在空格处填入适当的词或用括号内所给单词的适当形式填空

Helen'smotherwants](take)Helentothezootoday.Manykindsof2(animal)arein

thezoo.SoHelenisveryhappy.Helenandhermothergotoseethetigersandlions3(one).Tigersand

lionsare4(scare),sotheyliveinstrongcagesinthezoo.Andtheyeatmuchmeateveryday.Helensees

twobig5(rabbit)andababyone.Therabbitsarevery6(friend)topeople.Helentouches(抚

摸)7rabbitandsheisveryhappy.Somecutepandasareinthezoo,8.Theyarealittleshy,so

peopleneedtobeveryquietwhentheygocloseto9(they).Look!Fivegiraffesarethere.Theyhave

longnecks.TheyarefromAfrica.Theylikegrassand10(leaf)verymuch.

【答案】

1.totake2.animals3.first4.scary5.rabbits6.friendly7.a8.too9.them

10.leaves

【导语】本文讲述了海伦和她妈妈今天去动物园看各种各样的动物，并且感到非常开心的故事。

1.句意:海伦的妈妈今天想带海伦去动物园。根据wanttodosth.“想做某事”可知，此处应用不定式作宾

语。故填totake。

2.句意：动物园里有许多种动物。manykindsof后接可数名词复数,animal的复数为animals。故填animalso

3.句意：海伦和她妈妈先去看老虎和狮子。根据"Helenandhermothergotoseethetigersandlions”可知，

此句结构完整，不缺少任何成分，考虑使用副词；结合所给词，firsr首先”，符合语境。故填first。

4.句意：老虎和狮子都很可怕，所以它们住在动物园里坚固的笼子里。根据"Tigersandlionsare...”可知，

此处要用形容词作表语；scary"恐怖的，吓人的“，符合语境。故填scary。

5.句意:海伦看见两只大兔子和一只小兔子。two后接名词复数，rabbit的复数为rabbits。故填rabbits。

6.句意：兔子对人很友好。根据"Therabbitsarevery…topeople.”可知，此处要用形容词作表语；fHendly“友

好的“，符合语境；befriendlyto表示“对...友好”。故填friendly。

7.句意：海伦摸到了一只兔子，她很高兴。根据"rabbit”是单数可知，此处是泛指一只兔子，rabbit以辅音

音素开头，不定冠词用a。故填a。

8.句意：动物园里也有一些可爱的熊猫。根据"Somecutepandasareinthezoo,…”可知，此句结构完整，

且设空处位于句末，故考虑使用副词too"也”，表示“动物园里还有一些可爱的熊猫”。故填t。。。

9.句意:它们有点害羞，所以人们在接近它们时需要非常安静。getcloseto是动词短语，后接代词用宾格，

they的宾格为them。故填them。

10.句意：它们非常喜欢草和树叶。leaf，树叶”，名词，此处要用复数表示泛指。故填leaves。

根据短文内容，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。

“Moveyourbody,getoutandhavefun.^^DoyoustillrememberthesentencefromBen'spoem(诗)？Such

linealwaysencouragesmetobeactive.I](real)likesports.Sportsgiveusmuchfunandtheymayhelp

uskeep2(health).Amongallthesports,myfavouriteistennis.

Ibecame3(interest)initsixmonthsago.Beforethat,Ionlywatchedtennismatches(比赛)on

televisionandneverthoughtIcouldplaymyself.Atthattime,myfather4(show)mehowtoplayit.

NowIusuallyplaytenniswith5(he).Myfatheralways6(take)metoaparktoplaytennis.We

playitforabouthalf7houreverytime.

AtschoolIjointhetennisclubandalsoplaywithmy8(classmate).Wecanhavealotoffun.

WhydoIliketennissomuch?9itmakesmehappy.IpractisehardandI'mverygood10it

now.IhopeIcanplayitbetterandbetter,andmaybeevenenterarealcompetitionsomeday.

【答案】

1.really2.healthy3.interested4.showed5.him6.takes7.an8.classmates

9.Because10.at

【导语】本文主要讲述作者对体育运动的喜爱和对网球的热爱。

1.句意:我真的很喜欢运动。real“真的”，形容词，此处应用副词形式修饰动词like。故填really。

2.句意：运动给我们带来很多乐趣，它们可以帮助我们保持健康。heath“健康”，名词；keephealthy“保持

健康”，keep后接形容词，表示状态。故填healthy。

3.句意：六个月前我对它产生了兴趣。becomeinterestedinsth.”对某物产生兴趣”。故填interested。

4.句意：那时，我父亲教我怎么打网球。根据"Atthattime”可知，句子时态为一般过去时，此处用动词过

去式。故填showedo

5.句意：现在我通常和他一起打网球。介词with后应用he“他”的宾格形式，作宾语。故填him。

6.句意：我父亲总是带我去公园打网球。根据"always”可知，句子时态为一般现在时，主语为“Myfather”，

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所以此处应用动词的三单形式。故填takes。

7.句意：我们每次打大约半小时的球。halfanhour“半个小时”。故填an。

8.句意：在学校里，我加入了网球俱乐部，我还和我的同学打网球。classmate“同学”，名词，此处表示泛

指，应用复数形式。故填classmates。

9.句意：因为它使我快乐。根据"WhydoHiketennissomuch?”可知，此处表示原因，用because“因为”承

接句子，首字母大写。故填Because。

10.句意：我努力练习，我现在很擅长网球。begooda俨擅长"。故填at。

Annaistalkingaboutruleswithherfriends.

Speaker1:Therearetoomanyrulesinourclass.Wecan'tbelate]class.Ifwedon'tfinishthe

homeworkontime,theteacherswillaskourparents2(come)toschool.Canwewearahatinclass?No,

andwemustkeep3(we)hairshort.Ithinktheserules4(real)helpusalot.

Speaker2:WhenIamfree,Ilikereading.Ithinkifs5(relax).Iusuallydosomereadinginour

schoollibrary.Canwetalkandlaughloudlyinit?No,wecan't.Wecan'teatordrinkinit,either.Besides,we

havetokeepthebookstidy.Canwetakethebookshome?Yes,butwemustgivethembackinten6

(day).

Speaker3:Ifeelterrible,7myparentsmakesomanyrulesformeathome.Imustgetupbefore

seveninthemorning.8meals,Ican'tleavethedirtydishesinthekitchen.9onlythingIcando

istodomyhomework.CanIwatchTVafter10(finish)homeworkonschooldays?No,Ican't.

【答案】

1.for2.tocome3.our4.really5.relaxing6.days7.because8.After9.The

10.finishing

【导语】本文是安娜和她的朋友们在谈论规则。

1.句意：我们不可以上课迟到。根据“belate…class”可知此处应用形容词短语belatefor表示“迟到”。故

填for。

2.句意：如果我们没有按时完成作业，老师们会请我们的家长来学校。根据"askourparents”可知此处应

用动词短语asksbtodosth表示“让某人做某事"，动词come的不定式为tocome。故填tocome。

3.句意：不行，并且我们必须剪短发。hair为名词，此处应用代词we的形容词性物主代词our来修饰名

词hair。故填our。

4.句意:我觉得这些规定真的帮了我们很多。help为动词，应用形容词real的副词really来修饰。故填really„

5.句意：我觉得它很令人放松。根据可知后接形容词作表语，代词it指代上文提到的reading“阅读”

这件事，因此应用relax的形容词relaxing表示“令人放松的故填relaxingo

6.句意：是的，但我们必须在十天内归还它们。基数词ten修饰复数名词。名词day的复数形式为days。

故填dayso

7.句意：我感觉很糟糕，因为我的爸妈为我定了很多家规。parentsmakesomanyrulesformeat

home”可知，父母为她制定家规是她感觉糟糕的原因，应用because来引导原因状语从句。故填because。

8.句意：饭后，我不能把脏盘子留在厨房里。根据"leavethedirtydishesinthekitchen”可知，把脏盘子留

在厨房里，可知应是指饭后，应用介词after表示“在……之后”，位于句首，首字母要大写。故填After。

9.句意：我唯一能做的事情就是做作业。根据"onlything”可知其前应用定冠词the来限定，位于句首，首

字母要大写。故填The。

10.句意：在上学的日子时，做完作业后我可以看电视吗？介词aftei•后接动词finish的动名词finishing。

故填finishingo

阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。

Doyouhearthesaying“Ybuarewhatyoueat"?Areyouhealthy?Ifnot,changeyourbad](eat)

habitsandyou'llfeelbetteraboutyourself.

BadHabit1:Youalwayseatpackaged(包装好的)foods.Manypackagedfoods,like2

(dumpling)andnoodles,havealotoffat.Thesefoods3(be)easytobuyandcook,buttheyaren'tvery

good4yourbody.

Whatyoucando:Readtheingredients(成分)topickthehealthiestfoods-lowinsaltandhighinfiber

(纤维).It'sgood5(eat)vegetablesandgrains(谷物).

BadHabit2:You