2010-2024历年广东佛山高明纪念中学高二下第一学段考试文科历史卷（带解析）

2010-2024历年广东佛山高明纪念中学高二下第一学段考试文科历史卷（带解析）第1卷一.参考题库(共25题)1.在克里斯提尼执政时期，雅典每年举行特别公民大会，投票决定民主威胁者的命运。如某人的得票超过6000，他将被判在国外流放10年，但家人不受牵连，本人在10年后也恢复公民权。这种民主方式的依据是A．十二铜表法B．陶片放逐法C．雅典公民法D．公民大会法参考答案：B试题分析：此题考查的是基本知识。克里斯提尼时期，为了保障民主，创立了陶片放逐法。材料说的即是陶片放逐法的规定。故选B。A是罗马法的内容，是罗马法的开端；雅典没有公民法和公民大会法一说，因此CD错误。考点：陶片放逐法点评：陶片放逐法是保障民主制度的，打击民主敌人的，对此设立制度的目的要把握。另外雅典民主制的特点和表现也需要掌握。2.美国《1787年宪法》具有“一定的民主性”，其内容中最能体现出这一性质的是A．三权分立B．总统和议员由人民选举产生C．允许奴隶制存在D．人民有言论、出版、集会和信仰自由参考答案：B试题分析：1787年宪法体现了三个基本的原则：联邦制原则，建立了强有力的中央集权；分权制衡原则，实行三权分立体制；民主原则，主要体现为总统和议员由选举产生。根据分析，答案为B。A为分权制衡原则；C为消极方面；D项规定的是人民的一些权利。都与题干不符。考点：1787年宪法点评：解答此题的关键在于准确把握1787年宪法的内容。1787年宪法标志着美国确立了共和制政体。与此相关的知识点英国、德国、法国确立的政体的类型和特点也需要掌握。3.太平天国运动失败的原因包括①主观上农民阶级的局限性，提不出一个切合实际的革命纲领②定都天京后，领导集团争权夺利，发生了天京变乱③战略上失误，偏师北伐，导致失败④客观上中外反动势力勾结，联合镇压太平天国运动A．①②B．①②④C．①②③④D．①③④参考答案：C试题分析：分析太平天国运动失败的原因应该从主观原因和客观原因两个方面来分析。主观上，农民阶级的局限性，提不出一个切合实际的革命纲领，这是根本原因；定都天京后，领导集团争权夺利，发生了天京变乱；战略上失误，偏师北伐，导致失败。客观方面，中外反动势力勾结，联合镇压太平天国运动。故选C考点：太平天国运动失败的原因点评：太平天国运动也是考试的重点，主要集中在《天朝田亩制度》和《资政新篇》的考查，应掌握。4.法国大革命后，帝制与共和制多次反复，共和制最终确立的标志是A．法兰西共和国宪法颁布B．法兰西第一共和国成立C．法兰西第二共和国成立D．法兰西第三共和国成立参考答案：D试题分析：法兰西共和国宪法颁布于1958年，A显然错误；法兰西第一共和国成立于1792年，后来经历了反复的政体演变；B错误；法兰西第二共和国1848年成立，但是1852年又被帝制取代。因此，ABC三项均不符合题意。D项1870年第三共和国成立，使法国最终确立了共合制。故选D考点：近代法国政体的演变点评：法国共和制的确立经历了艰难曲折的历程。与此相关的知识点英国、德国、法国确立的政体的类型和特点也需要掌握。5.“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是A．参加科举考试B．等待朝廷察举C．投笔从戎戍边D．投做官吏幕僚参考答案：A试题分析：“朝为田舍郎，暮登天子堂”体现的是知识分子政治地位的提高。隋唐以后主要是实行科举制，通过考试做官，调动了知识分子读书的积极性。故选A。察举制主要在汉代实行；CD在战国以后都不是主要途径。考点：选官制度点评：本题考查的是古代的选官制度。除科举制外，西周世官制、汉代的察举制、魏晋九品中正制等也需要掌握。6.北宋出现“冗官、冗兵、冗费”局面，从反面说明了A．北宋加强中央集权在当时弊大于利B．政治改革要有经济保证C．政治改革要重视精兵简政D．兵赿多，战斗力赿弱参考答案：C试题分析：宋代通过分化事权，加强皇权和中央集权的做法改变了唐末藩镇割据的局面，但是由于机构重叠，臃肿，人员众多，造成了效率低下、费用上升的局面，因此从反面告诉我们，改革要提高效率，精兵简政。故选C。AD说法错误，B项未涉及。考点：宋太祖加强中央集权措施的影响点评：解答此题的关键在于准确把握宋太祖采取的措施是什么以及造成的影响。学生应该能从积极和消极两个方面来分析。7.西周社会结构的基本特点是A．周王→卿、大夫→诸侯→士B．周王→诸侯→士→卿、大夫C．周王→诸侯→卿、大夫→士D．周王→士→诸侯→卿、大夫参考答案：C试题分析：此题考查的是基本知识。西周为了巩固自己的统治，在政治上实行分封制，从而形成了周王→诸侯→卿、大夫→士的等级序列。故选C。其他各项与史实不符。考点：分封制点评：分封制是西周是时期实行的重要的政治制度。除分封制外，宗法制、礼乐制度也需要掌握。8.孙中山"三民主义"中"民生主义”的核心是A．土地问题B．生活问题C．生产问题D．教育问题参考答案：A试题分析：民生问题主要关注的是国家的富强、人民的富裕的问题，即孙中山所说的平均地权。是解决当时最主要的生产资料，土地的问题，解决占人口绝大多数的农民的问题。但是并没有满足农民的愿望。故选A。BCD三项都不是民生思想的核心。考点：三民主义点评：三民主义是孙中山辛亥革命的指导思想，民生主义无法照顾到农民的得到土地要求。三民主义的评价也需要掌握。9.《南京条约》对中国造成的最严重的后果是A．外国列强从此相继入侵B．中国开始卷入世界资本主义市场C．中国自给自足的封建自然经济开始解体D．中国开始丧失独立自主权参考答案：D试题分析：本题作答应该则择优选择。《南京条约》后，外国列强从此相继入侵，中国开始卷入世界资本主义市场都是严重的影响，但是最根本的是中国的社会性质开始发生变化，自主权开始丧失，由独立自主开始沦为半殖民地半封建社会。因此AB错误D正确，故选D。C项说的不是后果，是积极的影响。考点：《南京条约》的影响点评：鸦片战争是中国近代史的开端。中国的社会性质开始发生变化，由独立自主开始沦为半殖民地半封建社会。与此相关的知识点有开看世界的思潮等需要掌握。10.下列关于军机处的表述，正确的是①清朝雍正帝时开始设置，由亲信组成②提高清王朝的行政效率③军国大事完全由军机处裁决④军机处的建立是专制皇权高度发展的重要标志A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④参考答案：D试题分析：军机处是雍正帝时设立，挑选亲信组成；其职责是迅速的上传下达，军国大事完全由皇帝一人决策，提高了效率，它的出现是皇权发展到顶峰的标志。因此①②④说法正确。③错误。故选D考点：军机处点评：学生应该明白军机处的权力是非常小的，军国大事掌握在皇帝一人之手。与此相联系的知识点如明太祖废丞相，后又出现了内阁等知识点也是考试的重点。11.孙中山认为“与武昌革命之役并寿”的起义是A．黄花岗起义B．潮州起义C．皖浙起义D．三元里斗争参考答案：A试题分析：黄花岗起义后不到半年，武昌起义革命成功，孙中山高度评价了这一战役：然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成,则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。故选A。考点：黄花岗起义点评：黄花岗起义是辛亥革命前的一次重要的起义，虽失败了，影响却很大。与此相关的知识点如辛亥革命的背景、影响等需要掌握。12.近代资产阶级民主革命家和思想家章炳麟在1905年写了一幅对联，上联是：今日幸颐和，明日幸北海，几忘曾幸古长安。亿兆民膏血轻抛，只顾一人庆有；下联是：五旬割云南，六旬割台湾，七旬又割东三省，数千里版图尽弃，每逢万寿疆无。此联抨击的现象主要是（

）A．西方侵略者的贪婪B．广大人民的麻木C．外交官员的卖国D．最高统治者的腐朽参考答案：D试题分析：材料主要表达了章炳麟对清政府腐朽的不满：一而再、再而三的失地，丧失主权。与材料意思相符的只有D项。ABC三项均未涉及。故选D考点：20世纪初的革命思想点评：解答此题的关键在于准确把握材料的意思。与此相关的知识点如革命思想的传播、革命活动等需要了解。13.民主和专制，人治与法治都是相对立的。世界文明的进程推进总是伴随着民主、法律制度的完善。法治是民主的保障，有了民主就可以更好的实现法治，它们是互相促进的。阅读下列材料：材料一：如图，明朝政府架构图（1）据材料一指出，两图显示的明朝中央行政机构有什么区别？为什么有这样的改变？（6分）（2）与清朝同一时期的西方，资产阶级的代议制却在不断确立和完善，其中英美代议制最为典型。这两国代议制的政体各是什么？确立这两种政体的两部法律文献是什么？（8分）材料二：民主的本质是“大多数的统治”。古雅典城邦中，尽管公民多达20万，然而真正具有参政权力的公民（20岁以上的男性公民）只有40000人。这20万人的民主就是普遍且彻底的民主，统治着另外20万外邦人加奴隶。因此，“民主”从产生之初就不是“人人平等”，而是“法律规定下的一定群体中的人人平等”。

——《比较历史：民主传统与中国特色?（3）雅典被公认为西方民主政治的先河，但雅典民主也不是完美的，结合材料二及所学知识，概括指出雅典民主政治的缺陷。（6分）参考答案：变化：改制前保留丞相，由丞相统领六部，处理国事（2分）；改制后废丞相职位，六部直接对皇帝负责。（2分）原因：加强君主权力，削弱相权。（2分）（2）参考答案：英国：君主立宪法制《权利法案》（4分）

美国：民主共和制（总统共和制）《1787年宪法》（4分）（3）缺陷：①就其范围而言：这种民主是少数成年男性公民，而把奴隶、妇女和外邦人排除在外；②就其性质而言：这种民主是原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦；③就其参政方式而言：采用抽签选举和轮流坐庄，这很可能会导致国家权力滥用和误用。（6分）试题分析：（1）解答材料题的关键是要依据材料来作答。通过这两幅图的对比可以很清楚的看出明朝改制前保留有丞相，改制后废除了丞相。皇帝直接领导六部。这样做的目的是加强皇权。（2）此题考查的是基本知识。英美代议制的政体是君主立宪制和民主共和制；确立这两种政体的两部法律文献是《权利法案》和1787年宪法。（3）此题考查的是雅典的民主的局限性：范围狭窄，男性公民掌握有民主权力，妇女、奴隶、外邦人没有；一些手段也有明显的弊端。考点：古今中西的民主进程点评：民主是人类发展的趋势，也是考试考查的重点。古代和近代的一些民主的积极的方面值得借鉴吸收。14.《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，其中有：“林则徐说：我销；洪秀全说：我反；康有为说：我变；孙中山说：看我的。”对其认识正确的是（

）A．纯属缺乏历史依据的文学夸张B．反映了近代中国人的救国探索C．都加速了中国的近代化进程D．四者的斗争对象和方式基本一致参考答案：B试题分析：材料用简洁的语言表述了中国近代各个阶级的救亡运动，并非文学夸张。洪秀全建立的天平天国要把小农经济固定化，不符中国近代化的进程；四者斗争的对象不一致，洪秀全反清，而林则徐则是维护清朝统治。因此ACD均错误。林则徐虎门销烟；洪秀全反清革命；康有为引进西方制度维新变法；孙中山直接推翻清王朝，建立共和，颁布《临时约法》，因此，B项正确。考点：近代中国人的抗争史点评：中国近代史有两大历史发展线索需要掌握：一是外国列强的侵华史，而是中国人民的抗争史。每一线索的重要史实是考试的重点。15.“五四”精神的主旋律是A．爱国主义精神B．鲜明的民主和科学精神C．追求真理、勇于解放的精神D．艰苦朴素的精神参考答案：A试题分析：此题考查的基本的知识点，识记的能力。“五四”精神的主旋律是爱国主义精神，贯穿于五四运动的始终，是一次彻底的反帝反封的爱国运动。BC也是五四精神的组成部分，D项未体现.故选A。考点：五四精神点评：五四运动是以爱国主义作为主旋律的，此知识点学生应该牢记。与此相关的是五四运动的背景过程等需要掌握。16.秦统一后，巩固统一的积极措施有：①建立专制主义中央集权制度

②统一度量衡货币和文字

③制定细密、严苛的法律

④修长城、驰道和直道A．①②B．③④C．①②④D．①②③④参考答案：D试题分析：秦统一后为了巩固统一局面，在政治、经济、军事等方面采取了一系列的措施，主要有：建立专制主义中央集权制度；统一度量衡货币和文字；制定细密、严苛的法律；修长城、驰道和直道等，都取得了较好的效果。故选D考点：秦巩固统一的措施点评：秦朝统一六国后，采取了一系列的措施来巩固统一。这些措施所带来的影响也需要掌握。17.有学者把17世纪40年代，东西方两位末代君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起与东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于A．政权发生更替B．社会形态转变C．国力对比变化D．文化途径迥异参考答案：B试题分析：17世纪40年代，东西方两位末代君主指的是英国的国王和中国明代崇祯帝。西方进入了近代民主社会，而中国建立了清王朝，君主专制进一步加强。因此“西方的崛起与东方的没落明显加快”，故选B。AC说的是表面现象；D项说的是文化方面，而题干说的是政治方面。考点：近代前夜中西对比点评：近代前夜，中国还是在君主专制的老路上蹒跚时，西方进入到了近代民主社会。与此相关的这一时期中西方在经济上、外交上、文化上的不同，学生也应该把握。18.1892年11月，两位美国大学生骑自行车环球旅行到中国，李鸿章在天津接见了他们，见面时可能谈及的话题是A．北洋海军的组建及其训练情况B．中日海军在黄海战事进展C．京师大学堂已经开设哪些科目D．同盟国会员在日本的活动参考答案：A试题分析：1892年还处于洋务运动时期，A项可以。B项在1895年左右；C项在1898年建立；D项在1905年成立。故选A。考点：洋务运动点评：解答此题的关键在于准确把握选项中所涉及的时间点。与此相关的是洋务运动的背景、内容、影响等也需要掌握。19.英国资产阶级革命以前，议会和国王的关系表明了A．英国不是一个君主专制国家B．议会在一定程度上限制了王权C．议会拥有完整的立法权力D．议会实际上是英国最高权力机关参考答案：20.竹枪一杆，打得妻子散，未闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房廊，不见烟火冲天。”在有关该现象的战争结束后，西方列强逼迫清政府签定的不平等条约是

（

）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》参考答案：A试题分析：材料所反映的是鸦片吸食的现象。鸦片战争后，列强强迫清政府签订的不平等条约是《南京条约》，故选A。《北京条约》是在第二次鸦片战争时期签订的；《马关条约》是在甲午战争后签订的。《辛丑条约》是在八国联军侵华后签订的，都与材料不符。考点：《南京条约》点评：鸦片战争是以虎门硝烟为直接原因发动的战争。与此相关的战争的背景、《南京条约》的影响等也需要掌握。21.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是A．权力的制约与平衡B．国王和首相之间权利制约C．议会和首相之间权利制约D．全体公民参与程度高，民主比较彻底参考答案：A试题分析：材料意思是即使是两个魔鬼，只要相互制约，好过一个圣人。体现了西方人的权力相互制衡的思想。A正确。BC两项只是说了权力相互制衡的某一个方面，不全面。D项说法错误，资本主义民主，归根到底是资产阶级的民主，不是全民的民主。故选A考点：西方权力制衡的思想点评：权力的相互制衡是民主制的核心。西方国家不管采用什么样的资本主义政体类型，都或多或少的吸收了这一原则。22.有位史学家在评论古希腊城邦的成就时说“不应看它没能做到什么，而应看它做到了什么。”从这一观点出发，你对雅典民主的认识应是①雅典民主重视公民的民主权利和责任感，创造了辉煌的文明成就

②雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举制等民主形式，为后世民主发展提供了宝贵的经验③实现了人民主权和轮番而治的设想，与同期其他文明的专制制度相比是巨大的进步④雅典民主是公民政治，激发了公民的主人翁精神，但外邦人、奴隶等被排除在外A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④参考答案：B试题分析：材料的意思是评价一件事情，应该从积极的方面来看。从这一观点出发，①②③都是正确的，符合雅典民主的实际