第一章地球及其宇宙环境（单元复习课件）地理商务星球版2024七年级上册

第一章

地球及其宇宙环境单元复习课件七年级地理

上册·星球版2024学习内容导览单元知识图谱2单元复习目标13考点串讲针对训练5重难点剖析46课堂总结

1.运用图片、影视资料以及数字技术等手段，描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置。2.认识地球是人类唯一的家园。3.结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状

认识过程，使用数据、类比等方式描述地球的大小。4.结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。5.收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。单元学习目标单元知识图谱考点串讲1.地球的宇宙环境（1）地球在宇宙中的位置总星系（目前人类可观

测的宇宙范围）河外星系银河系<其他恒星系统太阳系<地月系其他行星系统<<地球月球考点串讲太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成，太阳是太阳系的中心天体。（2）地球在太阳系中的位置考点串讲（3）地球上存在生命的基本条件地球是太阳系中已知的唯一存在生命的行星地球上存在生命的基本条件：光照、温度、液态水、大气考点串讲2.地球的形态（1）人类认识地球形状的过程猜测地球形状“天圆地方”月食推测地球形状麦哲伦环球航行证明确证（卫星照片）“球体”“球体”“球体”考点串讲（2）地球的形状和大小地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。极半径6357千米赤道半径6378千米平均半径6371千米赤道周长

约4万千米表面积5.1亿平方千米考点串讲（3）地球表层：大气圈、生物圈、水圈、岩石圈考点串讲3.太空探索（1）太空探索的历程人类对太空的探索，已从利用天文望远镜进行天文观测；到利用人造卫星、探测器等对月球、火星等天体进行探测；再到建立空间站，常驻太空进行观测。（2）探月工程探月工程是人类利用航天器对月球进行各种探测任务的总称。月球是地球唯一的天然卫星，与地球相互绕转。地球上的许多自然现象如潮汐、日食等均与月球密切相关。工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。中国探月工程2010年10月1日，“嫦娥二号”发射成功，并获得更高精度的月表影像。2013年12月14日，“嫦娥三号”携带的“玉兔号”月球车实现月面软着陆。。2019年1月3日，“嫦娥四号”携带的“玉兔二号”月球车，成功在月球背面着落，成为首次月球背面软着陆的探测器。2020年12月17日，“嫦娥五号”携带1731克月球样品成功返回地球。2007年10月24日，“嫦娥一号”发射成功，并实现绕月飞行与探测。建立月球基地载人登月已实施计划实施无人月球探测（已经实现“绕、落、回”）2024年6月4日，“嫦娥六号”首次获取月背的月球样品。考点串讲（3）火星探测火星探测是指人类通过向火星发射空间探测器，对火星进行的科学探测活动。火星探测对于研究行生命起源、宜居星球等方面具有重要价值。1960年10月，苏联相继发射了两枚火星探测器，开启了人类探测火星的历程。截至2021年5月，人类共执行火星探测任务51次，其中，着陆器成功着陆的有10次。我国的火星及其他行星探测任务被命名为“天问系列”。2021年5月15日，“天问一号”火星探测器成功着陆火星，标志着我国成为世界上第二个实现火星软着陆的国家。“天问一号”获取了覆盖火星全球的影像数据，科学家依据这些数据，制作完成了火星全球影像。“祝融号”火星车在着陆区沙丘表面发现了含水矿物，为研究火星演化历史、探寻火星生命提供了关键线索。考点串讲（4）空间站建设空间站，又称太空站，是一种可供航天员巡访、工作和生活的大型载人航天器。空间站建设与运营推动了空间科学、生命科学的发展，并带动了相关领域的技术创新。1971年4月苏联发射了世界上第一个空间站“礼炮1号”。1986年，发射了第二个空间站“和平号”。2010年，美国、俄罗斯、日本、法国等16个国家联合建造的国际空间站开始全面使用，是迄今在轨运行的最大空间平台。目前，国际空间站严重老化，即将退役。中国空间站将成为唯一在轨运行的载人空间站。2022年底，中国空间站(又称天宫空间站)全面建成。它是人类继“礼炮1号”“和平号”空间站和国际空间站之后，建造的第四座大型在轨空间实验平台。这标志着我国已掌握了太空长期载人飞行技术，具备了开展太空长期有人参与科学试验的能力，并能够综合开发利用太空资源。考点串讲（5）太空探索的意义有助于我们更好地了解宇宙的奥秘有助于人类更好地开发利用宇宙空间和资源深刻影响着人们的生产和生活，推动着人类社会的发展和进步根据星球之间的关系辨析并识记地球的位置。重难点剖析重难点一、地球在宇宙中的位置16水星金星地球火星木星土星天王星海王星小行星带巨行星类地行星远日行星重难点剖析重难点二、太空探索的成就和意义结合实例分析太空探索的成就和意义0102030405首次载人航天飞行神州五号第一颗人造地球卫星东方红一号世界最大的单口径射电望远镜中国天眼首颗月球探测器嫦娥一号中国空间站天宫太空探索的意义有助于我们更好地了解宇宙的奥秘深刻影响着人们的生产和生活，推动着人类社会的发展和进步有助于人类更好地开发利用宇宙空间和资源通过太空育种培育出的粮食作物新品种，产量高、品质优，有助于保障我国的粮食安全。针对训练火星是地球的邻居，科学家曾经推测火星是太阳系除地球之外最可能存在生命的星球。因此火星一直是人类探索宇宙的重要目标。阅读火星图片，完成下面小题。1．火星属于（

）A．行星B．卫星C．矮行星D．彗星2．根据目前对火星的认识，关于火星的说法正确的是（

）A．火星是距离地球最近的天体B．火星上有生命存在C．火星上处于地球和木星之间D．火星的温度比地球要高3．2020年，我国成功发射了（

）火星探测器。A．天舟一号B．天问一号C．嫦娥工程D．神舟一号ACB太阳系是一个受太阳引力约束在一起的天体系统，包括太阳、行星、卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质。下图示意“太阳系示意”，完成下面小题。4．图中地球在宇宙中的“左邻”“右舍”分别是（

）A．水星、火星B．金星、火星C．火星、木星D．水星、木星5．地球是我们人类唯一的家园，是因为（

）①有适宜的气温

②有液态水的存在

③有大气层起保护作用

④是太阳系体积最大的行星A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④BA针对训练2025年5月，中国将发射“天问二号”探测器实施小行星2016H03伴飞、采样、返回任务，进一步验证其物理特性及起源假说。2016H03小行星形状不规则，直径可能在40到100米之间，轨道紧邻地球轨道。图是太阳系示意图。据此完成下面小题。6．小行星2016H03的轨道最有可能位于（

）A．水星和金星之间B．地球和火星之间C．火星和木星之间D．木星和土星之间7．小行星2016H03的探测难度远大于月球，原因可能是（

）A．直径较月球小B．体积较月球稍大C．形状较月球圆D．位于小行星带内8．“天问二号”将实施小行星2016H03伴飞、采样、返回任务，体现了（

）A．我国对宇宙的研究已十分完备B．我国科技领先世界所有国家C．我国取得太空探索技术的突破D．我国的小行星研究绝对领先BAC针对训练课堂巩固2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器携带来自月背的月球样品安全着陆在内蒙古四子王旗预定区域。嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。图示意太阳系局部和嫦娥六号月球表面自拍图。完成下面小题。1．地球和月球组成的天体系统是（

）A．地月系B．太阳系C．银河系D．总星系2．嫦娥六号圆满完成既定任务的意义有（

）①推动人类对月球的探索②促进科技的发展和创新③加快对月球矿产的开采④激发人类宇宙探索精神A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④AB2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，绕地球飞行，顺利将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员送入太空，发射取得圆满成功。据此，完成下面小题。3．距离运行中的神舟十四号最近的恒星是（

）A．太阳B．火星C．地球D．月球4．进入太空的神舟十四号载人飞船所属的最低级别天体系统是（

）A．可观测宇宙B．河外星系C．银河系D．地月系5．神舟十四号载人飞船（

）A．发射前与发射成功后都是天体B．发射前不是天体，发射成功后是天体C．发射前与发射成功后都不是天体D．发射前是天体，发射成功后不是天体ADB人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。下图示意人类探索地球形状的过程。据此完成下面小题。6．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（

）A．①②③④B．③④①②C．③④②①D．①③④②7．下列能够反映地球形状的诗句是（

）A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天B．欲穷千里目，更上一层楼C．君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回D．随风潜入夜，润物细无声8．地球是人类的家园。下列事例能证明地球是球体的是（

）A．远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身B．太阳的东升西落C．成熟的苹果从树上落下D．水往低处流CBA中国行星探测工程作为一个整体概念，以“揽星九天”（见图）作为工程的图形标识。据此完成下面小题。9．图中代表地球的是（

）A．①B．②C．③D．⑤10．下列概念中，有从属关系，且依次为从小到大排列的是（

）A．天王星—木星—太阳系B．银河系—太阳系—宇宙C．月球—地月系—太阳系D．哈雷彗星—地球—太阳11．地球是人类唯一的家园，地球表面温度适宜，主要原因是（

）A．太阳的质量和体积适宜B．地球的质量和体积适宜C．太阳和地球的距离适宜D．地球与金星、火星距离适宜12．我国进行太空探索的意义主要有（

）①开发