2026版《全品高考》选考复习方案生物630 课时作业(二十八)　中心法则及基因表达含答案

《全品选考复习方案》2026版《全品高考》选考复习方案生物630课时作业(二十八)中心法则及基因表达含答案课时作业(二十八)中心法则及基因表达题组一中心法则及基因与性状的关系1.[2024·江西宜春模拟]鼠肉瘤病毒(MSV)是一种逆转录病毒。在MSV侵入宿主细胞后,宿主细胞内不会发生的是 ()A.利用宿主细胞提供的原料、能量、模板等合成病毒DNAB.在RNA聚合酶的作用下,以病毒DNA为模板合成病毒RNAC.新合成的病毒RNA与宿主细胞的核糖体结合,合成病毒的蛋白质D.病毒RNA与病毒的蛋白质在宿主细胞内组装成子代病毒2.[2024·河南洛阳模拟]如图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程,下列相关叙述正确的是 ()A.人体细胞除成熟的红细胞外,都可以进行a、b、c过程B.a、b过程所需要的主要酶分别为DNA酶、RNA酶C.新型冠状病毒为逆转录病毒,所以新型冠状病毒中可以进行dbc过程D.不同生物遗传信息流动的途径可能不同,这与其所含酶不同有关3.[2024·广东佛山模拟]手足口病是一种儿童常见的传染病,发病人群以5岁及以下儿童为主,肠道病毒EV71是引起该病的主要病原体之一,为单股正链RNA(+RNA)病毒,下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列说法错误的是 ()A.+RNA上含有多个基因,能表达多种蛋白质B.物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体,至少有三种RNA参与C.催化①②过程的物质N是蛋白质D.图中+RNA既是病毒的重要组分,也是复制、转录的模板4.[2024·浙江杭州质检]生物体内存在一种RNA编辑现象。哺乳动物ApoB基因的mRNA在肝细胞中能翻译为含4536个氨基酸的蛋白质,但该mRNA在肠细胞中会被替换掉1个碱基,最终翻译为仅含2152个氨基酸的蛋白质。下列叙述错误的是 ()A.肠细胞中ApoB基因模板链发生相应改变B.RNA编辑是转录后水平上的基因表达调控C.该碱基替换可能导致终止密码子提前出现D.RNA编辑可以实现1个基因表达出多种蛋白质5.[2024·湖北武汉模拟]血橙被誉为“橙中贵族”,因果肉富含花色苷,颜色像血一样鲜红而得名。当遇极寒天气时,为避免血橙冻伤通常提前采摘,此时果肉花色苷含量极少而“血量”不足。血橙中花色苷合成和调节途径如图。注:T序列和G序列是Ruby基因启动子上的两段序列。下列分析不合理的是 ()A.血橙果肉“血量”多少是通过基因控制酶的合成来调控的B.低温引起T序列改变及去甲基化进而使血橙“血量”增多C.同一植株不同血橙果肉的“血量”不同可能与光照有关D.若提前采摘,可将果实置于低温环境激活Ruby基因表达6.[2024·安徽合肥模拟]细菌的大多数基因表达调控都是在转录水平上进行的,当细菌内缺乏氨基酸时,会出现两种异常的核苷酸:鸟苷四磷酸和鸟苷五磷酸,它们可以与RNA聚合酶结合,使酶的空间结构改变,mRNA合成停止。这两种核苷酸又称为魔斑核苷酸,是细菌生长过程中在缺乏氨基酸供应时产生的应急产物。下列叙述正确的是 ()A.细菌中基因的转录和翻译同时进行,多个核糖体共同合成一条多肽链B.在转录过程中,RNA聚合酶能催化磷酸二酯键的形成,不能催化氢键的断裂C.RNA聚合酶空间结构改变,影响细菌线粒体中基因的转录D.细菌中魔斑核苷酸的出现有利于细菌适应缺乏氨基酸的环境题组二表观遗传7.[2024·浙江温州三模]血糖升高可导致机体表观遗传改变,诱发糖尿病肾病(DKD)。组氨酸-赖氨酸N-甲基转移酶(EZH2)可催化组蛋白的甲基化,抑制E-cadherin表达,影响DKD的发病概率。抑制EZH2基因表达或敲除EZH2基因可延缓DKD的发生和发展。下列叙述正确的是 ()A.E-cadherin的表达量与DKD的发病概率呈负相关B.组蛋白的甲基化改变了组蛋白基因的遗传信息C.血糖升高引起的DKD不会遗传给子代D.敲除EZH2基因属于表观遗传改变8.[2025·湖南长沙月考]miRNA是细胞内一种单链小分子RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环状RNA,可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合,从而提高mRNA的翻译水平。P蛋白具有抑制细胞凋亡的作用,circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制如下图。下列叙述正确的是 ()A.circRNA是经转录后出核形成的,miRNA不是由DNA转录而来B.增加细胞内circRNA的含量则凋亡的细胞会减少C.circRNA与miRNA的碱基互补配对形式与基因的转录过程相同D.核糖体读取P基因mRNA的方向是3'到5'9.雌性哺乳动物细胞有两条X染色体,其中一条随机发生失活,因此仅随机表达来自父本或母本的基因,这些被抑制未能表达的基因称为印记基因,这种现象也属于表观遗传。下列说法正确的是 ()A.印记基因的化学本质是DNA或RNA片段B.印记基因在X染色体上呈线性排列C.X染色体随机失活的现象是偶然出现且不可遗传的D.印记基因发生基因突变一定会改变生物的性状10.[2024·山东济南模拟]拟南芥在盐胁迫条件下,会发生DNA甲基化和mRNA假尿嘧啶化修饰,产生较稳定的表型改变来应对环境变化。当后代未受到胁迫时部分植株能延续这种改变,该现象称为“胁迫跨代记忆”。研究发现,假尿嘧啶化修饰使尿嘧啶核苷酸化学结构发生改变,形成假尿嘧啶核苷酸,可提高mRNA的稳定性和翻译速率。下列叙述正确的是 ()A.“胁迫跨代记忆”改变了基因的碱基排列顺序B.甲基化修饰可抑制DNA的复制与转录过程C.含有假尿嘧啶核苷酸的密码子不能编码氨基酸D.可通过逆境胁迫激发表观遗传修饰来培育新品种11.[2024·江西九江二模]有的植物具有“越冬记忆”,表现为春化作用,这是经典的染色质修饰介导环境信号响应的表观遗传调控范例。如在拟南芥中,长期的低温会诱发染色质修饰因子多梳家族蛋白(P蛋白)介导开花抑制基因F沉默。经进一步研究发现,子代的“越冬记忆”来自母本,而非父本。下列说法正确的是 ()A.表观遗传使基因碱基序列发生改变,可传递给子代B.P蛋白通过修饰染色质,可能使RNA聚合酶无法识别并结合F基因的启动子C.未经低温处理的拟南芥体内,F基因正常表达,促进植物开花D.F基因通过卵细胞传给子代,精细胞中缺失F基因综合应用练12.[2024·湖北武汉模拟]小鼠胰岛素样生长因子2由11号染色体上的Igf-2基因控制合成,其不仅参与血糖调节,也是调节生长发育的重要激素之一。Igf-2基因存在F、f两种形式,F基因突变为f后失去原有功能,产生矮小型小鼠。Igf-2基因是最早发现存在基因印记现象的基因,即子代中来自双亲的等位或相同基因中只有一方能表达,另一方被印记而不表达。回答下列问题:(1)在调节小鼠生长发育方面,胰岛素样生长因子2和(填激素名称)具有协同作用。根据基因印记现象,基因型为Ff的小鼠表型为(填“正常型”“矮小型”或“不确定”)。

(2)甲基化修饰抑制相关基因表达,是基因印记的重要方式之一,Igf-2基因在雄鼠形成配子时印记重建为去甲基化,雌鼠形成配子时印记重建为甲基化,如下图所示。①亲代雌鼠f基因来自其(填“父方”“母方”或“不确定”),理由是。

②某科研小组欲利用杂交实验验证雌配子形成过程中F基因存在印记重建。现有小鼠若干:纯合正常型雌鼠a;杂合矮小型雌鼠b;纯合矮小型雌鼠c;纯合正常型雄鼠d;纯合矮小型雄鼠e。请选择一个杂交组合并写出预期结果:杂交组合(写字母):。

预期结果:。

③小鼠体色灰色(G)对白色(g)为显性,遗传过程不存在基因印记现象。现让纯合正常型灰色雌鼠与纯合矮小型白色雄鼠交配产生F1,F1雌雄交配产生F2,若F2小鼠的表型和比例为,可证明G(g)不在11号染色体上。

13.[2025·湖南长沙月考]乙酰化标记是组蛋白修饰的常见方式,也是DNA转录调控的重要因素,组蛋白修饰是表观遗传的重要机制。在染色质中,DNA高度缠绕压缩在组蛋白上,这一密致结构的基本单元称作核小体。核小体是含有八个组蛋白的聚合体,其上缠着略不足两圈的DNA分子。染色体DNA上基因A和基因B是两个相邻的基因。根据所学知识回答下列问题:(1)细胞分化受阻可能是由于组蛋白发生了化。请根据表观遗传的概念来解释“组蛋白修饰是表观遗传的重要机制”这一结论:。

(2)过程c中RNA聚合酶的作用是

。

(3)染色体DNA上基因A和基因B(填“能”或“不能”)同时进行转录或复制,基因B(填“能”或“不能”)同时进行转录和复制。基因A的启动子发生甲基化对该基因的表达和DNA复制的影响分别是。

(4)染色质螺旋化为染色体时,核小体之间会进一步压缩,核小体排列紧密有利于维持。脱氧核糖核酸酶Ⅰ只能作用于核小体之间的DNA片段,结合题干信息,推测组蛋白的作用可能是。

(5)重叠基因在病毒DNA、原核生物DNA、线粒体DNA中较为普遍,是指两个或两个以上的基因共用一段DNA序列,如大基因内包含小基因、前后两个基因首尾重叠。根据信息推断其意义是。

课时作业(二十八)中心法则及基因表达1.A[解析]鼠肉瘤病毒(MSV)在宿主细胞内合成DNA的模板是由病毒自身提供的,A符合题意;鼠肉瘤病毒(MSV)是一种逆转录病毒,能在宿主细胞内在逆转录酶的作用下以病毒自身RNA合成DNA,再在RNA聚合酶的作用下,以病毒DNA为模板合成病毒RNA,B不符合题意;鼠肉瘤病毒(MSV)在宿主细胞内新合成的病毒RNA与宿主细胞的核糖体结合,合成病毒的蛋白质,C不符合题意;鼠肉瘤病毒(MSV)在宿主细胞内合成病毒RNA与病毒的蛋白质后,在宿主细胞内组装成子代病毒,D不符合题意。2.D[解析]只有进行分裂的细胞才会进行DNA复制过程,高度分化的细胞一般不再进行分裂,A错误;a表示DNA复制,需要解旋酶、DNA聚合酶催化,b表示转录,需要RNA聚合酶催化,B错误;新型冠状病毒不是逆转录病毒,其侵染宿主细胞后可进行e、c过程,C错误;不同生物遗传信息流动的途径可能不同,这与其所含酶不同有关,D正确。3.D[解析]肠道病毒EV71是RNA病毒,其+RNA上含有多个基因;据题图可知,+RNA翻译出了一条多肽链M,然后M被加工成不同的蛋白质,A正确。图中的M物质是一条多肽链,其合成的场所是宿主细胞的核糖体,至少有三种RNA(mRNA、tRNA和rRNA)参与,B正确。物质N是通过翻译得到的,①②过程是以RNA为模板合成RNA的过程,N在该过程中起催化作用,因此物质N是蛋白质,C正确。肠道病毒EV71侵入细胞后,先以+RNA为模板合成-RNA,再以-RNA为模板合成+RNA,没有转录过程,D错误。4.A[解析]根据题干知,肠细胞中ApoB基因模板链是DNA片段,没有改变,转录出的mRNA在肠细胞中改变,A错误;该mRNA在肠细胞中会被替换掉1个碱基,最终翻译为仅含2152个氨基酸的蛋白质,因此RNA编辑与mRNA有关,是转录后水平上的基因表达调控,B正确;ApoB基因在肝细胞中的表达产物比在肠细胞中的产物长,且相应mRNA在肠细胞中会被替换掉1个碱基,据此可推测ApoB基因的mRNA中在肠细胞中提前出现了终止密码子,C正确;结合B选项,RNA编辑不会改变基因,但最终表达出不同的蛋白质,即可以实现1个基因表达出多种蛋白质,D正确。5.B[解析]由图可知,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状,所以血橙果肉“血量”多少是通过基因控制酶的合成来调控的,A正确;由图可知,低温引起T序列去甲基化进而使血橙“血量”增多,T序列未改变,B错误;由图可知,光照会促进HY5蛋白与G序列结合,激活Ruby基因,促进合成关键酶,使花色苷前体转为花色苷,增加“血量”,所以同一植株不同血橙果肉的“血量”不同可能与光照有关,C正确;由图可知,低温引起T序列去甲基化激活Ruby基因,所以若提前采摘,可将果实置于低温环境激活Ruby基因表达,D正确。6.D[解析]因细菌没有成形的细胞核,细菌中基因的转录和翻译同时进行,多个核糖体可同时合成多条相同的肽链,A错误;RNA聚合酶具有解旋功能,故可以催化DNA双链间氢键的断裂,RNA聚合酶还能催化RNA的合成,促进核糖核苷酸之间磷酸二酯键的形成,B错误;细菌为原核生物,细胞内没有线粒体,C错误;由题干信息可知,魔斑核苷酸是细菌生长过程中在缺乏氨基酸供应时产生的应急产物,故细菌中魔斑核苷酸的出现有利于细菌适应缺乏氨基酸的环境,D正确。7.A[解析]因为EZH2会抑制E-cadherin的表达,而抑制EZH2基因表达或者敲除EZH2基因,E-cadherin的表达量增多,此时延缓DKD的发生,说明E-cadherin的表达量越多,DKD就越不容易发生,即E-cadherin的表达量与DKD的发病概率呈负相关,A正确;组蛋白的甲基化是一种表观遗传修饰,它并不改变DNA序列,故不改变组蛋白基因的遗传信息,B错误;由题意可知,血糖升高可导致表观遗传改变,诱发DKD,说明血糖升高引起DKD和表观遗传有关,表观遗传修饰会给子代,C错误;敲除EZH2基因改变了遗传物质,而表观遗传通常指的是不改变DNA序列的情况下基因表达和表型的可遗传变化,D错误。8.B[解析]miRNA也是由DNA转录后加工而来,A错误;增加细胞内circRNA的含量,可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合,从而提高mRNA的翻译水平,则表达出的P蛋白增加,P蛋白具有抑制细胞凋亡的作用,凋亡的细胞会减少,B正确;circRNA与miRNA的碱基互补配对形式有A—U、U—A、C—G、G—C,基因的转录过程的碱基互补配对形式有A—U、T—A、C—G、G—C,C错误;核糖体读取P基因mRNA的方向是5'到3',D错误。9.B[解析]分析题意,雌性哺乳动物细胞有两条X染色体,其中一条随机发生失活,其上被抑制未能表达的基因称为印记基因,印记基因的化学本质是DNA,A错误;染色体是印记基因的载体,印记基因在X染色体上呈线性排列,B正确;X染色体随机失活的现象是表观遗传,表观遗传属于可遗传变异,C错误;印记基因被抑制不能表达,其发生基因突变,通常不会引起生物性状改变,D错误。10.D[解析]“胁迫跨代记忆”与DNA甲基化修饰有关,DNA甲基化属于表观遗传,表观遗传未改变基因的碱基排列顺序,A错误;甲基化修饰可抑制DNA的转录过程,不影响DNA的复制过程,B错误;由题意可知,假尿嘧啶化修饰可以提高mRNA的稳定性和翻译速率,故含有假尿嘧啶核苷酸的密码子仍可以编码氨基酸,C错误;在逆境下,拟南芥通过DNA甲基化和mRNA假尿嘧啶修饰对逆境作出应答,产生较稳定的表型改变,因此可通过逆境胁迫激发表观遗传修饰培育新品种,D正确。11.B[解析]表观遗传不改变基因的碱基序列,可传递给子代,A错误;题干信息“长期的低温会诱发染色质修饰因子多梳家族蛋白(P蛋白)介导开花抑制基因F沉默”,说明P蛋白通过修饰染色质,可能使RNA聚合酶无法识别并结合F基因的启动子,导致基因F沉默不表达,B正确;低温处理的拟南芥,会导致开花抑制基因F沉默不表达,从而促进开花,而未经低温处理的拟南芥体内,F基因正常表达,抑制植物开花,C错误;题干中“子代的‘越冬记忆’来自母本,而非父本”,说明F基因通过卵细胞传递给子代,但无法判断精细胞中是否缺失F基因,D错误。12.(1)生长激素不确定(2)①母方亲代雌鼠f基因存在甲基化,而雌配子形成过程中Igf-2基因才会甲基化(或雄配子形成过程中Igf-2基因去甲基化)②a×e后代表型均为矮小型③正常型灰色∶矮小型灰色∶正常型白色∶矮小型白色=3∶3∶1∶1[解析](1)据题干信息可知小鼠胰岛素样生长因子2是调节生长发育的重要激素之一,胰岛素样生长因子2在调节小鼠生长发育方面与生长激素具有协同作用;根据基因印记现象,基因型为Ff的小鼠表型是不确定的,这是因为若F基因被印记而不表达,则小鼠表型为矮小型,若F基因未被印记而正常表达,则小鼠表型为正常型。(2)①据图可知,亲代雌鼠f基因存在甲基化,由题干信息可知雌配子形成过程中Igf-2基因才会甲基化,而雄配子形成过程中Igf-2基因去甲基化,亲代雌鼠f基因只能来自其母方。②为验证雌配子形成过程中F基因存在印记重建,即F基因存在甲基化,可以选择纯合的正常雌鼠a(基因型为FF)与纯合矮小型雄鼠e(ff)杂交得到F1,观察并统计F1的表型及比例,理论上,F1基因型为Ff,表型为正常型,若来自雌配子的F基因发生印记重建(甲基化),则F1全为矮小型鼠。③已知小鼠体色不存在基因印记现象,F/f基因在11号染色体上且雌配子中存在F基因印记现象,让纯合正常型灰色雌鼠(FFGG)与纯合矮小型白色雄鼠(ffgg)交配产生F1(FfGg),若G/g基因不在11号染色体上,则两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,若F1雌雄交配产生F2,在体色方面,F2表型及比例为灰色∶白色=3∶1,在生长发育方面,F1雌性基因型可表示为F-f(F-表示基因甲基化),雄性基因型表示为Ff,则子代基因型为F-F(正常型)∶F-f(矮小型)∶