2025年新初三历史统编版尖子生专题复习《土地改革》

第23页（共23页）2025年新初三历史统编版尖子生专题复习《土地改革》一．选择题（共23小题）1．（2024春•顺德区期中）如表为1952﹣1953年农户实际购买力支出结构情况（单位：%）统计表，由此可知（）河南9个乡广东12个乡鄂湘赣3省10个乡1952年1953年1952年1953年1952年1953年购买生活资料73.1872.1971.8165.3979.3478.52购买生产资料26.8227.8128.1934.6120.6621.48A．农业合作化促进农业发展 B．农民的生活水平明显下降 C．调动了农民的生产积极性 D．新中国土地改革没有成效2．（2024春•莱西市期末）如表是山东济南郊区某历史事件前后各阶级占有土地情况表，促使变化的历史事件是（）项目贫雇农中农富农地主人均土地（亩）0.751.834.35人均土地（亩）1.351.952.11.2A．抗美援朝战争胜利 B．“大跃进”和人民公社化运动 C．土地改革的顺利完成 D．一五计划开始实施3．（2024•文昌校级自主招生）1949﹣1952年，黑龙江地区积极开展新式农具的推广工作，集贤县新式农具推广站在仅有4—5名干部的情况下，使用43台收割机完成了在复杂而又分散的43个农具组的麦收工作。刘文彬农业生产合作社从春耕到夏锄结束，“每天只有十三、四名妇女参加生产，春耕中也可以抽出三台车去给人拉脚”。据此可知，新式农具的推广（）①推动了农业生产秩序的恢复②适应了土地改革运动的展开③激发了农民爱国和生产热情④得益于一五计划的工业成就A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2024春•裕华区期末）1950﹣1953年春，土地改革共没收了地主阶级约7亿亩（约合4700万公顷）土地和大批牲畜、农具、房屋、粮食，分给了约3亿无地少地和缺少生活资料的农民，约占农业人口的60%至70%。这表明（）A．我国取得了新民主主义革命的胜利 B．彻底终结了我国土地私有制的存在 C．标志着农民成为了土地的主人 D．标志着我国实现了社会主义现代化5．（2024春•中山市期末）1950年代初，政府在“前苏区”的土改中，对一批镇压过革命的人进行镇压。同时，满足了烈属们提出的给革命烈士分田的经济诉求。这一举措（）A．有利于巩固新生的人民政权 B．掀起了社会主义改造的热潮 C．适应了革命统一战线的需要 D．推动联产承包责任制的实施6．（2025•石泉县二模）1950年起，全国分批进行土地改革。如图是《广西临桂县志》中记载的该县六塘区各阶层及土地占有情况。据此判断下列口号适用于这一时期该县工作的是（）A．共产党为穷人打土豪分田地 B．贫雇中农团结紧，消灭地主阶级作主人 C．有钱的出钱，有力的就出力 D．力争上游、敢出头，跑步进入共产主义7．（2025春•六盘水期中）某同学利用DeepSeek进行自主学习，输入如图内容，据此判断，该同学正在学习的是（）A．《天朝田亩制度》 B．《中国土地法大纲》 C．《中华人民共和国土地改革法》 D．《农村土地承包法》8．（2024•绥江县二模）从图片中获取信息是学习历史的基本能力，如图宣传图片反映的历史事件是（）A．抗美援朝 B．土地改革 C．三大改造 D．一五计划9．（2025•苏州一模）下列各项是小李同学制作的“中国现代史大事年表”学习卡片中的1952年部分的内容，其中说法正确的是（）A．开始实施“一五”计划 B．彻底摧毁了我国的封建土地制度 C．我国进入社会主义初级阶段 D．抗美援朝战争结束10．（2023秋•新泰市期末）在解放战争时期，忻县民歌《十二月小唱》“九月里，九重阳，受苦的人们喜洋洋，开大会，庆解放，口号连天鞭炮响，搞好那土改闹生产”歌曲中“土改”指的是（）A．打土豪分田地 B．减租减息政策 C．耕者有其田 D．家庭联产承包责任制11．（2024春•商水县期末）《中华人民共和国土地改革法》规定：“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯⋯⋯”“保护中农（包括富裕中农在内）的土地及其他财产，不得侵犯⋯⋯”这一规定的根本目的是（）A．恢复和发展生产 B．打击地主和富农 C．维持农村的原状 D．团结地主们抗日12．（2024春•上杭县期中）“土地改革真正好，耕者有田是口号；消灭封建与剥削，翻身作人幸福长。”歌谣歌颂的是土地改革（）A．开辟了中国历史新纪元 B．为国家工业化准备了条件 C．大大解放了农村生产力 D．彻底摧毁了封建土地制度13．（2025春•东台市期中）如图是1950年召开的某一乡村会议。会场中女子所说的“你们”是指（）A．西藏宗教领袖 B．地主 C．民族资本家 D．贫农14．（2024春•费县期末）如图是新中国成立初期农村生产关系变革示意图。该变革（）A．使得人民政权更加巩固 B．掀起了农业合作化高潮 C．实现了各民族的大团结 D．改变了工业落后的面貌15．（2024•内江）如表是建国初期我国部分农产品的产量增长情况。这些成就主要来自于（）粮食棉花油料1949年基数1001001001952年增长44.8%193%64%A．土地改革 B．三大改造 C．人民公社 D．改革开放16．（2024•山西二模）20世纪二、三十年代，一首革命歌曲在中国广为传唱：“打倒土豪，打倒土豪，和劣绅，和劣绅。我们要做主人，我们要做主人，分田地，分田地。”该歌曲反映的时期是（）A．国民大革命时期 B．国共十年对峙时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期17．（2024春•高州市期中）如表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表。这从本质上反映出（）类别粮食棉花油料1951年比1950年增长（%）8.748.822.41952年比1951年增长（%）14.126.5112.5A．新中国成为一个独立自主的国家 B．土地改革促进了国家工业化建设 C．生产关系的变革对生产力的推动 D．生产的发展推动了新政权的巩固18．（2025春•开州区期中）陕西农民侯永禄在日记中记下了分地时的场景：“当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时”“腰杆子一下子硬起来了，走起路来抬头挺胸，扬眉吐气，真是心情舒畅，干劲冲天”。这反映出土地改革（）A．巩固了人民政权 B．为国家工业化建设准备了条件 C．提高了农民的地位和生产热情 D．改变了我国工业落后的面貌19．（2023秋•镇雄县期末）1950年以后，京郊农民获得了土地。1952年粮食总产7.33亿千克，比1949年增长75.84%。这得益于（）A．解放区土地改革 B．农业合作化运动 C．人民公社化运动 D．土地改革运动20．（2024春•凉州区期末）新中国成立初期的土地改革主要是在下列地区进行（）A．全国范围 B．少数民族地区 C．长江以南地区 D．新解放区21．（2024春•揭西县期末）1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》，在具体政策上将过去的征收富农多余土地和财产的规定，改为保存富农经济；对小土地出租者，提高了其保留土地数量的标准。这些做法的目的在于（）A．政治上孤立富农 B．减少改革阻力 C．建立生产合作社 D．发动底层群众22．（2024•武威二模）1950年的土地改革，将解放战争时期征收富农多余土地财产的政策，改变为“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯”。这一调整（）A．促进了农业合作社的建立 B．有利于新生政权的巩固 C．完善了社会主义民主法治 D．扫除了工业发展的障碍23．（2024春•厦门期末）如图是土地改革与抗美援朝战争关系图，其中交集部分反映的是（）A．提高了我国的国际地位 B．彻底摧毁了封建土地制度 C．开辟了中国历史的新纪元 D．巩固了新生的人民政权二．材料题（共2小题）24．（2019•嘉兴）回首历程，探索道路。阅读材料，回答问题。材料一：这次会议是中国共产党历史上的转折点，用当时流行的话说是一个历史“拐点”……从那以后，党的面貌发生根本变化，独立自主地从中国实际国情出发，走自己的路。﹣﹣金冲及《对遵义会议的历史考察》材料二：贵州解放后，中共贵州省委根据当时的实际情况在广大农村开展了一场具有历史意义的社会大变革。1952年“耕者有其田”的理想变成现实，全省80%左右的无地和少地的农民，分得土地和农具等。全省粮食产量，1951年比1950年增长6.42%。﹣﹣摘编自《中国共产党贵州历史》（1）分析材料二中贵州农民实现“耕者有其田”理想的主要原因及其意义。（2）两则材料共同说明中国革命和建设要走怎样的道路？25．（2023春•朝阳区校级月考）农业是国民经济的基础，也是经济发展、国家自立、社会发展的基础。农业的兴衰成败关系到国民经济的全局。新中国成立以来，我国农村的土地政策经历了多次大变化，不同程度影响了农业生产的发展。从而也让我们认识到实事求是，一切从实际出发，按客观的经济规律办事的重要性。要求：依据材料提炼一个观点。运用你所学过的3例史实加以论述。史实准确，表述成文，字数200字左右。

2025年新初三历史统编版尖子生专题复习《土地改革》参考答案与试题解析一．选择题（共23小题）题号1234567891011答案CCACABCBBCA题号1213141516171819202122答案DBAABCCDDBB题号23答案D一．选择题（共23小题）1．（2024春•顺德区期中）如表为1952﹣1953年农户实际购买力支出结构情况（单位：%）统计表，由此可知（）河南9个乡广东12个乡鄂湘赣3省10个乡1952年1953年1952年1953年1952年1953年购买生活资料73.1872.1971.8165.3979.3478.52购买生产资料26.8227.8128.1934.6120.6621.48A．农业合作化促进农业发展 B．农民的生活水平明显下降 C．调动了农民的生产积极性 D．新中国土地改革没有成效【分析】本题考查土地改革，掌握相关的基础知识。【解答】A.1953年开始，我国开展农业合作化运动，排除A。B.从材料可知，农民生活水得到提高，排除B。C.从材料可知，农民投入到生产上的资金有所增加这说明由于土地改革的完成，农民的生产积极性得以提高，故C正确。D.新中国土地改革提高了农民生产积极性，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，排除D。故选：C。【点评】本题考查土地改革，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。2．（2024春•莱西市期末）如表是山东济南郊区某历史事件前后各阶级占有土地情况表，促使变化的历史事件是（）项目贫雇农中农富农地主人均土地（亩）0.751.834.35人均土地（亩）1.351.952.11.2A．抗美援朝战争胜利 B．“大跃进”和人民公社化运动 C．土地改革的顺利完成 D．一五计划开始实施【分析】本试题考查的是土地革命，掌握相关基础知识。【解答】A.抗美援朝没有涉及到国内土地的分配，不符合题意。B.人民公社化是推行土地的集体所有制，不符合题意。C.新中国成立后推行的土地改革，主要的内容是没收封建地主阶级土地归农民所有，表格中数据可以看出，地主的人均在减少，贫雇农在增加，符合题意。D.一五计划主要是工业建设，不符合题意。故选：C。【点评】本试题考查的是土地革命，要求学生掌握基础基础知识。3．（2024•文昌校级自主招生）1949﹣1952年，黑龙江地区积极开展新式农具的推广工作，集贤县新式农具推广站在仅有4—5名干部的情况下，使用43台收割机完成了在复杂而又分散的43个农具组的麦收工作。刘文彬农业生产合作社从春耕到夏锄结束，“每天只有十三、四名妇女参加生产，春耕中也可以抽出三台车去给人拉脚”。据此可知，新式农具的推广（）①推动了农业生产秩序的恢复②适应了土地改革运动的展开③激发了农民爱国和生产热情④得益于一五计划的工业成就A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查土地改革，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。【解答】新式农具的高效应用提高了农业生产效率，有助于在战后恢复农业生产秩序，①正确；新式农具的推广，适应了土地改革运动的展开，②正确；新式农具的推广提高了生产效率，可能增强了农民对农业生产的信心和热情，激发了爱国情感与题意不符，③错误；一五计划主要是在1953年后实施，而题干描述的是1949﹣1952年的情况，排除④，综上可知，A①②正确，排除BCD。故选：A。【点评】本题以土地改革为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。4．（2024春•裕华区期末）1950﹣1953年春，土地改革共没收了地主阶级约7亿亩（约合4700万公顷）土地和大批牲畜、农具、房屋、粮食，分给了约3亿无地少地和缺少生活资料的农民，约占农业人口的60%至70%。这表明（）A．我国取得了新民主主义革命的胜利 B．彻底终结了我国土地私有制的存在 C．标志着农民成为了土地的主人 D．标志着我国实现了社会主义现代化【分析】本题考查土地改革的相关内容，准确解读材料信息。【解答】根据材料“1950﹣1953年春，土地改革共没收了地主阶级约7亿亩（约合4700万公顷）土地和大批牲畜、农具、房屋、粮食，分给了约3亿无地少地和缺少生活资料的农民，约占农业人口的60%至70%。”和所学可知，建国初期的土地改革，废除了地主土地所有制，实行农民土地所有制，标志着农民成为了土地的主人，C项正确；新中国的成立，标志着我国取得了新民主主义革命的胜利，排除A项；此时我国的性质是新民主主义性质，排除B项；“彻底终结了我国土地私有制存在”的说法错误，排除B项；此时我国还未进入社会主义阶段，“实现了社会主义现代化”的说法与史实不符，排除D项。故选：C。【点评】本题考查学生准确识记土地改革的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。5．（2024春•中山市期末）1950年代初，政府在“前苏区”的土改中，对一批镇压过革命的人进行镇压。同时，满足了烈属们提出的给革命烈士分田的经济诉求。这一举措（）A．有利于巩固新生的人民政权 B．掀起了社会主义改造的热潮 C．适应了革命统一战线的需要 D．推动联产承包责任制的实施【分析】本题主要考查新中国初期的土地改革相关知识。解题关键在于对基础知识的掌握。【解答】据材料“1950年代初，政府在‘前苏区’的土改中，对一批镇压过革命的人进行镇压。同时，满足了烈属们提出的给革命烈士分田的经济诉求”结合所学知识可知，新中国成立初期，通过土地改革，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，巩固了新生的人民政权，A正确；社会主义改造开始于1953年，与材料时间不符，排除B；革命统一战线的需要与土地改革无关，排除C；联产承包责任制是改革开放后实行的，与材料时间不符，排除D。故选：A。【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。准确理解识记土地革命的相关知识。6．（2025•石泉县二模）1950年起，全国分批进行土地改革。如图是《广西临桂县志》中记载的该县六塘区各阶层及土地占有情况。据此判断下列口号适用于这一时期该县工作的是（）A．共产党为穷人打土豪分田地 B．贫雇中农团结紧，消灭地主阶级作主人 C．有钱的出钱，有力的就出力 D．力争上游、敢出头，跑步进入共产主义【分析】本题考查土地改革，识记土地改革相关知识。【解答】A.“共产党为穷人打土豪分田地”，这个口号主要强调的是共产党为穷人争取利益，但并不特指中农和贫农，而且这个口号是在土地革命时期提出的，排除A项。B.根据题目提供的数据，我们可以看到在人口占比和土地占比方面，中农、贫农和雇农总人数占据了超过80%，但占有的总田地却仅超过一半，而地主不到1%的人口却占了超过30%的田地，这正说明进行土地改革的必要性，贫雇中农应该紧紧团结，消灭地主阶级作主人，B项正确。C.“有钱的出钱，有力的就出力”，这个口号没有特指哪个阶层或哪个群体，不适合作为答案，排除C项。D.“力争上游、敢出头，跑步进入共产主义”，这是大跃进时期的口号，排除D项。故选：B。【点评】本题考查准确解读材料信息的能力，熟记土地改革相关知识。7．（2025春•六盘水期中）某同学利用DeepSeek进行自主学习，输入如图内容，据此判断，该同学正在学习的是（）A．《天朝田亩制度》 B．《中国土地法大纲》 C．《中华人民共和国土地改革法》 D．《农村土地承包法》【分析】本题考查了土地改革，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】建国初期的土地改革（1950—1952年）通过废除封建土地所有制，将地主土地分配给农民，实现了土地从地主私有到农民私有的转变，确立了农民土地所有制。这与题干中“农民土地所有制”的描述直接对应，C正确；《天朝田亩制度》反映了农民要求获得土地的强烈愿望，没有确立农民土地所有制，排除A；《中国土地法大纲》是1947年解放战争时期中国共产党在解放区推行土地改革的纲，没有确立农民土地所有制，排除B；《农村土地承包法》于2003年颁布实施，与确立农民土地所有制无关，排除D。故选：C。【点评】本题考查了土地改革，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。8．（2024•绥江县二模）从图片中获取信息是学习历史的基本能力，如图宣传图片反映的历史事件是（）A．抗美援朝 B．土地改革 C．三大改造 D．一五计划【分析】本题主要考查土地改革的相关史实。识读题干图片是解答本题的关键。【解答】观察题干图片可知，宣传图片中的《中华人民共和国土地改革法》反映的历史事件是土地改革。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，对新解放区进行土地改革，B项正确；《中华人民共和国土地改革法》的颁布，标志着土地改革的开始，与抗美援朝无关，排除A项；《中华人民共和国土地改革法》的颁布，标志着土地改革的开始，与三大改造无关，排除C项；《中华人民共和国土地改革法》的颁布，标志着土地改革的开始，一五计划主要发展重工业，与一五计划无关，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记土地改革的相关史实。9．（2025•苏州一模）下列各项是小李同学制作的“中国现代史大事年表”学习卡片中的1952年部分的内容，其中说法正确的是（）A．开始实施“一五”计划 B．彻底摧毁了我国的封建土地制度 C．我国进入社会主义初级阶段 D．抗美援朝战争结束【分析】本题考查了土地改革，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，B正确；“一五”计划是从1953年开始的，排除A；1956年底，三大改造（农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造）完成后，我国才进入社会主义初级阶段，排除C；1953年7月27日《朝鲜停战协定》的签署，标志着抗美援朝战争的结束，排除D。故选：B。【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。10．（2023秋•新泰市期末）在解放战争时期，忻县民歌《十二月小唱》“九月里，九重阳，受苦的人们喜洋洋，开大会，庆解放，口号连天鞭炮响，搞好那土改闹生产”歌曲中“土改”指的是（）A．打土豪分田地 B．减租减息政策 C．耕者有其田 D．家庭联产承包责任制【分析】本题主要考查土地改革，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。【解答】根据材料“九月里，九重阳，受苦的人们喜洋洋，开大会，庆解放，口号连天鞭炮响，搞好那土改闹生产”和所学可知，1947年，中国共产党适时调整了土地政策，实行耕者有其田的土地政策，C项正确；工农武装割据时期实行打土豪分田地，排除A项；抗日战争时期实行减租减息政策，排除B项；改革开放后实行家庭联产承包责任制，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查土地改革，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。11．（2024春•商水县期末）《中华人民共和国土地改革法》规定：“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯⋯⋯”“保护中农（包括富裕中农在内）的土地及其他财产，不得侵犯⋯⋯”这一规定的根本目的是（）A．恢复和发展生产 B．打击地主和富农 C．维持农村的原状 D．团结地主们抗日【分析】本题主要考查《中华人民共和国土地改革法》的相关史实，识读题干材料是解答本题的关键。【解答】据《中华人民共和国土地改革法》的规定“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯⋯⋯”“保护中农（包括富裕中农在内）的土地及其他财产，不得侵犯⋯⋯”可知，这一规定是为了废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，这一规定的根本目的是恢复和发展生产，A项正确；为了有利于恢复和发展生产，《中华人民共和国土地改革法》注意保存富农经济，在政治上中立富农，排除B项；“维持农村的原状”说法错误，排除C项；抗日战争发生在1931——1945年，《中华人民共和国土地改革法》颁布于1950年，排除D项。故选：A。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《中华人民共和国土地改革法》的相关史实。12．（2024春•上杭县期中）“土地改革真正好，耕者有田是口号；消灭封建与剥削，翻身作人幸福长。”歌谣歌颂的是土地改革（）A．开辟了中国历史新纪元 B．为国家工业化准备了条件 C．大大解放了农村生产力 D．彻底摧毁了封建土地制度【分析】本题主要考查土地改革的影响，识读题干材料是解答本题的关键。【解答】依据题干可知，歌谣反映的是新中国初期于1950——1952年开展的土地改革运动，彻底摧毁了两千多年的封建地主土地制度，将地主土地所有制转变为农民个体土地所有制，广大农民获得土地，真正翻身得到解放，D项正确；1949年中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，排除A项；题干反映的是土地改革彻底摧毁了封建土地制度，没有体现为国家工业化准备了条件，排除B项；题干反映的是土地改革彻底摧毁了封建土地制度，没有体现大大解放了农村生产力，排除C项。故选：D。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记土地改革的相关史实。13．（2025春•东台市期中）如图是1950年召开的某一乡村会议。会场中女子所说的“你们”是指（）A．西藏宗教领袖 B．地主 C．民族资本家 D．贫农【分析】本题考查土地改革，识记土地改革相关知识。【解答】A.1951年，西藏地方政府派出代表赴中央谈判，西藏和平解放，排除A。B.1950年，土地改革，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主的土地所有制，实行农民的土地所有制，B符合题意。C.1953年至1956年，对资本主义工商业进行改造，排除C。D.1950年，土地改革中分给贫民土地，排除D。故选：B。【点评】本题理解分析能力，熟记土地改革相关知识。14．（2024春•费县期末）如图是新中国成立初期农村生产关系变革示意图。该变革（）A．使得人民政权更加巩固 B．掀起了农业合作化高潮 C．实现了各民族的大团结 D．改变了工业落后的面貌【分析】本题考查了土地改革的相关知识。【解答】A.土地改革使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。A正确。B.三大改造，掀起了农业合作化高潮，不符合题意，排除B。C.祖国大陆统一，实现了各民族的大团结，不符合题意，排除C。D.一五计划，初步改变了工业落后的面貌，不符合题意，排除D。故选：A。【点评】本题考查了土地改革的相关知识。学生要注意掌握土地改革的意义。15．（2024•内江）如表是建国初期我国部分农产品的产量增长情况。这些成就主要来自于（）粮食棉花油料1949年基数1001001001952年增长44.8%193%64%A．土地改革 B．三大改造 C．人民公社 D．改革开放【分析】本题考查土地改革的相关内容，准确解读材料信息。【解答】根据材料可知，1949至1952年我国的部分农产品产量呈现出大幅增长的情况。结合所学可知，1950年6月30日，中央人民政府根据全国解放后的新情况，颁布了《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，使农民真正成为了土地的主人，奠定了农民的生产积极性，促进了农业经济的恢复及发展，A项正确；三大改造实施于1953至1956年，排除B项；1958年我国掀起了人民公社化运动，排除C项；1978年十一届三中全会作出了实行改革开放的伟大决策，排除D项。故选：A。【点评】本题考查学生准确理解土地改革的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。16．（2024•山西二模）20世纪二、三十年代，一首革命歌曲在中国广为传唱：“打倒土豪，打倒土豪，和劣绅，和劣绅。我们要做主人，我们要做主人，分田地，分田地。”该歌曲反映的时期是（）A．国民大革命时期 B．国共十年对峙时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期【分析】本题考查国共十年对峙时期的土地政策，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。【解答】A.国民大革命时期是1924年至1927年，排除A项；B.根据题干“20世纪二、三十年代”“打倒土豪，打倒土豪，和劣绅，和劣绅。我们要做主人，我们要做主人，分田地，分田地”结合所学可知，1927年8月—1937年7月国共十年对峙时期，中国共产党在革命根据地实行打土豪、分田地的土地革命，B项正确；C.抗日战争时期是1931—1945年，排除C项；D.解放战争时期是1946—1949年，排除D项。故选：B。【点评】本题以国共十年对峙时期的土地政策为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。17．（2024春•高州市期中）如表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表。这从本质上反映出（）类别粮食棉花油料1951年比1950年增长（%）8.748.822.41952年比1951年增长（%）14.126.5112.5A．新中国成为一个独立自主的国家 B．土地改革促进了国家工业化建设 C．生产关系的变革对生产力的推动 D．生产的发展推动了新政权的巩固【分析】本题考查了土地改革，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据“1950年至1952年我国主要农产品产量变化表”可知，这些变化说明土地改革推动了生产力发展。1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，在全国分批进行土地改革。到1952年底，除部分少数民族地区以外，土地改革基本完成。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件，因此反映出土地改革对生产力的推动，即生产关系的变革对生产力的推动，C项正确；新中国成为一个独立自主的国家是在1949年，排除A项；表格没有涉及工业产品的情况，无法得出土地改革促进了国家工业化建设，排除B项；题干没有涉及新政权的巩固，排除D项。故选：C。【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。18．（2025春•开州区期中）陕西农民侯永禄在日记中记下了分地时的场景：“当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时”“腰杆子一下子硬起来了，走起路来抬头挺胸，扬眉吐气，真是心情舒畅，干劲冲天”。这反映出土地改革（）A．巩固了人民政权 B．为国家工业化建设准备了条件 C．提高了农民的地位和生产热情 D．改变了我国工业落后的面貌【分析】本题考查了土地改革，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据“当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时”“腰杆子一下子硬起来了，走起路来抬头挺胸，扬眉吐气，真是心情舒畅，干劲冲天”并结合所学知识可知，这是对土地改革的描述。土地改革的完成，彻底废除两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，提高了农民的地位和生产热情，解放了农村生产力，促进农村经济发展，C项正确；巩固了人民政权，为国家工业化建设准备了条件都是土地改革的意义，但与题干描述“‘真是心情舒畅，干劲冲天’”不符，排除AB项；土地改革并没有改变了我国工业落后的面貌，“一五”计划初步改变了我国工业落后的面貌，排除D。故选：C。【点评】本题考查了土地改革，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。19．（2023秋•镇雄县期末）1950年以后，京郊农民获得了土地。1952年粮食总产7.33亿千克，比1949年增长75.84%。这得益于（）A．解放区土地改革 B．农业合作化运动 C．人民公社化运动 D．土地改革运动【分析】本题考查土地改革，识记土地改革相关知识。【解答】A.1947年，解放区土地改革，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，排除A。B.1953年——1956年，实行农业合作化运动，实现了农业生产资料私有制项生产资料公有制的转变，排除B。C.1958年，实行人民公社化运动，排除C。D.“1950年以后，京郊农民获得了土地。1952年粮食总产7.33亿千克，比1949年增长75.84%”主要是因为建国初期中央人民政府实行了土地改革，调动了农民的生产积极性。1950——1952年的土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻身做了主人，得到了土地，成为土地的主人。人民政权更加巩固，也大大的解放了农村生产力，农业生产获得了迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。D符合题意。故选：D。【点评】本题考查基础知识的掌握状况，熟记土地改革相关知识。20．（2024春•凉州区期末）新中国成立初期的土地改革主要是在下列地区进行（）A．全国范围 B．少数民族地区 C．长江以南地区 D．新解放区【分析】本试题考查土地改革，结合土地改革的内容回答。【解答】根据所学知识可知，新中国成立后，在新解放区还存在严重的土地分配不均的现象，影响了广大农民的生产积极性，阻碍了农业的发展，1950年到1952年，在新解放区开展了土地改革，废除封建地主土地所有制，把广大土地分给无地和少地的农民，D正确，ABC排除。故选：D。【点评】本试题考查土地改革，要求学生掌握土地改革的内容。21．（2024春•揭西县期末）1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》，在具体政策上将过去的征收富农多余土地和财产的规定，改为保存富农经济；对小土地出租者，提高了其保留土地数量的标准。这些做法的目的在于（）A．政治上孤立富农 B．减少改革阻力 C．建立生产合作社 D．发动底层群众【分析】本题考查了土地改革，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料可知，1950年的《中华人民共和国土地改革法》在对待富农和小土地出租者的政策上有所调整。从征收富农多余土地和财产转变为保存富农经济，并提高了小土地出租者保留土地数量的标准。通过调整政策，保存富农经济并提高小土地出租者的土地保留标准，可以减少因土地改革而引发的社会动荡和阻力，使改革更加平稳进行，B正确；政策调整并非为了孤立富农，而是为了稳定社会秩序和减少改革阻力，排除A；题干中并未提及建立生产合作社的内容，且1953年三大改造采用建立生产合作社的方式，排除C；虽然土地改革涉及底层群众，但题干中的政策调整主要是为了平衡各方利益，而非单纯发动底层群众，排除D。故选：B。【点评】本题考查了土地改革，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。22．（2024•武威二模）1950年的土地改革，将解放战争时期征收富农多余土地财产的政策，改变为“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯”。这一调整（）A．促进了农业合作社的建立 B．有利于新生政权的巩固 C．完善了社会主义民主法治 D．扫除了工业发展的障碍【分析】本题主要考查了建国后的土地改革，解题的关键是正确识读题干材料。【解答】根据题干“保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯。富农所有之出租的小量土地，亦予保留不”信息及所学可知，1950年的土地改革保护富农利益，有利于建国初农业经济的恢复，减少对立面，有利于新生政权的巩固，故B正确；农业合作社是1953年，与材料时间不符，故排除A；土地改革属于巩固新生政权的经济方面的措施，没有涉及完善社会主义民主法治，排除C；土地改革的完成，为国家的工业化建设准备了条件，题干强调的是土地改革中对富农的政策变化，与“扫除了工业发展的障碍”不符，故排除D。故选：B。【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记建国后的土地改革。23．（2024春•厦门期末）如图是土地改革与抗美援朝战争关系图，其中交集部分反映的是（）A．提高了我国的国际地位 B．彻底摧毁了封建土地制度 C．开辟了中国历史的新纪元 D．巩固了新生的人民政权【分析】本试题考查土地改革和抗美援朝，结合土地改革和抗美援朝的影响回答。【解答】据所学可知，土地改革彻底摧毁了我国2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民得到了土地，巩固了人民政权。抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，提高了我国的国际地位。抗美援朝战争的胜利与土地改革的开展都有利于新生人民政权的巩固，D项正确；提高了我国的国际地位的是抗美援朝，排除A项彻底摧毁了封建土地制度与土地改革有关，排除B项；新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元，排除C项。故选：D。【点评】本试题考查土地改革和抗美援朝，掌握土地改革和抗美援朝的影响。二．材料题（共2小题）24．（2019•嘉兴）回首历程，探索道路。阅读材料，回答问题。材料一：这次会议是中国共产党历史上的转折点，用当时流行的话说是一个历史“拐点”……从那以后，党的面貌发生根本变化，独立自主地从中国实际国情出发，走自己的路。﹣﹣金冲及《对遵义会议的历史考察》材料二：贵州解放后，中共贵州省委根据当时的实际情况在广大农村开展了一场具有历史意义的社会大变革。1952年“耕者有其田”的理想变成现实，全省80%左右的无地和少地的农民，分得土地和农具等。全省粮食产量，1951年比1950年增长6.42%。﹣﹣摘编自《中国共产党贵州历史》（1）分析材料二中贵州农民实现“耕者有其田”理想的主要原因及其意义。（2）两则材料共同说明中国革命和建设要走怎样的道路？【分析】本题以两则材料为依托，综合考查土地改革，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。【解答】（1）据材料“贵州解放后，中共贵州省委根据当时的实际情况在广大农村开展了一场具有历史意义的社会大变革。1952年‘耕者有其田’的理想变成现实，全省80%左右的无地和少地的农民，分得土地和农具等。全省粮食产量，1951年比1950年增长6.42%”并结合所学知识可知，材料二中贵州农民实现“耕者有其田”理想的主要原因是贵州实行土地改革，废除封建土地所有制，实现农民土地所有制。实行土地改革调动了农民积极性，解放农村生产力，促进粮食产量增长，有利于巩固新生的人民政权。（2）本题为总结性试题，根据分析并结合所学知识可知，两则材料共同说明中国革命和建设要走从中国国情出发，走中国特色道路。故答案为：（1）贵州实行土地改革，废除封建土地所有制，实现农民土地所有制。调动了农民积极性，解放农村生产力，促进粮食产量增长，有利于巩固新生的人民政权。（2）从中国国情出发，走中国特色道路。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握土地改革的背景、内容以及影响。25．（2023春•朝阳区校级月考）农业是国民经济的基础，也是经济发展、国家自立、社会发展的基础。农业的兴衰成败关系到国民经济的全局。新中国成立以来，我国农村的土地政策经历了多次大变化，不同程度影响了农业生产的发展。从而也让我们认识到实事求是，一切从实际出发，按客观的经济规律办事的重要性。要求：依据材料提炼一个观点。运用你所学过的3例史实加以论述。史实准确，表述成文，字数200字左右。【分析】本题主要考查新中国土地政策的演变及农村生产关系的调整，需要考生掌握建国以来，我国农村生产关系的变革的步骤、每一步的主要原因、核心内容以及结果。【解答】材料“农业是国民经济的基础，也是经济发展、国家自立、社会发展的基础。农业的兴衰成败关系到国民经济的全局”强调农业的重要性，可拟定观点为：农业的兴衰成败关系到国民经济的全局。论述时根据材料“新中国成立以来，我国农村的土地政策经历了多次大变化，不同程度影响了农业生产的发展”及所学土地改革、农业合作化运动、人民公社化运动、家庭联产承包责任制的史实及影响进行说明，如新中国成立时，还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革，为了满足农民对土地的要求，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区分批进行土地改革，到1952年底，全国大陆基本完成了土地改革，农民真正获得了解放。土地改革的完成