期末冲刺（选词填空20道）

期末冲刺（选词填空20道）1．Myanimalfriendcan(jump/swim).【答案】jumpcan....我的动物朋友会跳。根据“Myanimalfriendcan....”及备选词可知，这里指动物朋友会跳jump“跳”，故填jump。attheend(of…)和intheend的辨析2．Wewillfinishallthelessonsthismonth.3．Theyunderstoodtheirmother.4．Youwillfindabigsupermarketthestreet.【答案】2．attheendof3．intheend4．attheendof【解析】2．句意：我们将在这个月底完成所有的课程。attheendof“在……末端”，介词短语，后接时间/地点。根据“thismonth”可知，此处表示“月底”。故填attheendof。...意：他们终于理解了他们的母亲。intheend“最后”，介词短语，通常放在句首或句尾。根据“Theyunderstoodtheirmother...”可知，后面没有接宾语，所以用intheend，表达“他们终于理解了他们的母亲”。故填intheend。4．句意：在这条街的尽头你会发现一家大超市。attheendof“在……末端”，介词短语，后接时间/地点。根据“thestreet”可知，此处表示“在街道的尽头”。故填attheendof。从方框中选择合适的单词，并用其适当形式填空，使短文完整、通顺。每词限用一次。animal,from,like,big,kind,smart,help,eat,live,friendTherearemany5inthezoo.Theyefromdifferentplaces.Theelephantsarevery6.TheyarefromAfrica.Theyhave7earsandlongnoses.They8grass.Themonkeysarevery9.Theycanjumpandplay.Theyare10SouthAmerica.Theylikebananas.Thepandasareverycute.TheyarefromChina.They11inthemountains.They12bamboo.Alltheanimalsareour13.Weshouldbe14tothem.【答案】5．animals6．helpful7．big8．like9．smart10．from11．live12．eat13．friends14．kind【导语】本文为说明文。作者介绍了动物园里的一些动物，包括它们的来源地、外貌特征、生活习性等信息。5．句意：动物园里有许多动物。由“inthezoo”和备选词可知，此句指动物园里有许多动物。animal“动物”符合语境，由“many”可知，此空用复数。故填animals。6．句意：大象是非常有用的。由“Theelephants”和备选词可知，此句指大象非常有用。help“帮助”符合语境，由“are”可知，此空用形容词作表语。故填helpful。7．句意：它们有大耳朵和长鼻子。由“ears”和备选词可知，大象有大耳朵，big“大的”符合语境。故填big。8．句意：它们喜欢草。由“grass”和备选词可知，此句指大象喜欢草，like“喜欢”符合语境，由于时态为一般现在时，主语是“They”，动词用原形。故填like。9．句意：猴子非常机灵。由“Themonkeysare”和备选词可知，此句指猴子很聪明，smart“聪明的”符合语境。故填smart。10．句意：它们来自南美洲。由“SouthAmerica”和备选词可知，此句指猴子来自南美洲。from“来自”符合语境。故填from。11．句意：它们生活在山里。由“inthemountains”和备选词可知，此句指熊猫住在山里，live“居住”符合语境，由于时态为一般现在时，主语是“They”，动词用原形。故填live。They...bamboo“They...bamboo”和备选词可知，此句指熊猫吃竹子，eat“吃”符合语境，由于时态为一般现在时，主语是“They”，动词用原形。故填eat。13．句意：所有的动物都是我们的朋友。由“Alltheanimalsareour”和备选词可知，此句指所有的动物都是我们的朋友。friend“朋友”符合语境，由于“animals”是复数，此空也用复数。故填friends。be...to们应该对它们友好。由“Weshouldbe...tothem”可知，此句指我们应该对动物友好。kind“友善的”符合语境。故填kind。选择方框内的词组填空。cutdown

madeof

oneanother

indanger

asymbolof15．Wehelpwiththeextra(额外的)workinthefamily.16．Pandasdon’thaveenoughfoodtoeatbecausepeopletoomuchbamboo.17．Thiscoatissilk,soitfeelssoft.18．Theelephantsare.Theyarelosingtheirhomes.19．InChina,thecolorredisgoodluck.【答案】15．oneanother16．cutdown17．madeof18．indanger19．asymbolof【解析】15．句意：我们在家里互相帮忙做额外的工作。根据“Wehelp…withtheextra(额外的)workinthefamily.”可知，help是及物动词，后跟宾语，备选词oneanother表示“互相；彼此”符合句意。故填oneanother。16．句意：因为人们砍倒太多竹子导致熊猫没有足够的食物吃。根据“Pandasdon’thaveenoughfoodtoeatbecausepeople…toomuchbamboo.”可知，是因为人们砍倒太多竹子才导致熊猫没有足够的食物吃。备选词cutdown“砍倒”符合句意，此处陈述客观实际，用一般现在时，主语people是复数，故填cutdown。17．句意：这件外套由丝绸制成，所以感觉柔软。根据“Thiscoatis…silk,soitfeelssoft.”可知，此处表示这件外套由丝绸制成，备选词madeof表示“由……制成”符合句意。故填madeof。are...大象处于危险之中。它们正在失去它们的栖息地。根据“Theelephantsare...Theyarelosingtheirhomes.”可知，大象正在失去它们的栖息地，所以它们处于危险之中。备选词indanger表示“处于危险中”，符合句意。故填indanger。19．句意：在中国红色是好运的象征。根据“InChina,thecolorredis…goodluck.”和常识可知，在中国红色是好运的象征。备选词asymbolof“……的象征”符合句意。故填asymbolof。用方框中所给词语的适当形式填空。每词限用一次。chip

him

actually

believe

dangerousBrianhadsomewrongviewsaboutfood.Afterdoingahealthyeatingproject,hesaidto20:it’sallaboutbalance.Mostpeople21weshouldeatasmanyfruitsandvegetablesaspossible.But22,itisimportanttoeatallkindsoffood.Also,manypeoplethinkallsnacksareunhealthy.Infact,it’sOKtoeatsnackslike23,justnottoomany.Somepeoplesayfatandsaltarealwaysbad.However,it’s24toeattoolittle—ourbodiesneedthemtoworkwell.【答案】20．himself21．believe22．actually23．chips24．dangerous【导语】本文主要讲述了Brian通过健康饮食项目改变了错误的饮食观念，强调了饮食平衡的重要性。20．句意：在完成了一个健康饮食项目后，他对自己说：这都是关于平衡的。根据“hesaidto”和备选词汇可知，此处Brian是对自己说话，需用反身代词。him“他”，宾格，反身代词为himself“他自己”。故填himself。21．句意：大多数人认为我们应该吃尽可能多的水果和蔬菜。描述事实用一般现在时。空处位于复数主语“Mostpeople”后，填动词原形作谓语。根据“weshouldeatasmanyfruitsandvegetablesaspossible”和备选词汇可知，此处指人们认为吃越多的水果蔬菜越好。believe“相信，认为”，动词。故填believe。22．句意：但事实上，吃各种食物很重要。此处需用副词修饰整个句子。根据“itisimportanttoeatallkindsoffood.”和备选词汇可知，事实上，吃各种各样的食物是重要的。actually“事实上”，副词。故填actually。23．句意：事实上，吃像薯片这样的零食是可以的，只是不要吃太多。根据“eatsnacks”和备选词汇可知，薯片是零食。chip“炸薯片”，可数名词，前无冠词修饰，用复数形式的chips。故填chips。24．句意：然而，吃得太少是危险的——我们的身体需要它们才能正常工作。此句为“itis+形容词+todosth”“做某事是……的”结构，空处填形容词。根据“ourbodiesneedthemtoworkwell”和备选词汇可知，吃得太少，身体不能正常工作，这样是危险的。dangerous“危险的”，形容词。故填dangerous。25．We(must/mustn’t)followthetrafficrules,orwemaycausetrafficaccidents.【答案】must【详解】句意：我们必须遵守交通规则，否则可能会引发交通事故。根据“followthetrafficrules”可知，交通规则是必须要遵守的，应用must。故填must。用方框中所给词或词组完成句子，每词和词组限用一次。can’t

can

must

mustn’t

haveto26．Pleasepassmemyglasses.Iseethewordsclearly.27．OnMondaymorning,studentswearschooluniform.28．TheparrotisverycuteandshespeaksomeChinese.29．Thefridge(冰箱)isfulloffood,soyoudon’tgoshopping.30．Youspeakloudly(大声地)inthelibrary.【答案】26．can’t27．must28．can29．haveto30．mustn’t【解析】26．句意：请把眼镜递给我。我看不清那些字。根据“Pleasepassmemyglasses.”并结合备选词汇可知，应是不能看清字，所以需要眼镜，can’t“不能”符合。故填can’t。27．句意：星期一早上，学生必须穿校服。根据“OnMondaymorning,students…wearschooluniform.”的语境并结合备选词汇可知，此处强调规定，must“必须”符合。故填must。28．句意：这只鹦鹉很可爱，她会说一些中文。根据“she…speaksomeChinese”的语境并结合备选词汇可知，此处表示能力，can“能”符合。故填can。29．句意：冰箱里装满了食物，所以你不必去购物。根据“Thefridge(冰箱)isfulloffood”并结合备选词汇可知，冰箱里装满了食物，所以应是不必去购物，haveto“必须”符合。故填haveto。30．句意：在图书馆里你禁止大声说话。根据“You…speakloudly(大声地)inthelibrary.”的语境并结合备选词汇可知，此处表示禁止做的事情，mustn’t“禁止”。故填mustn’t。阅读下面短文，在方框内选择最佳选项将短文补充完整。其中有2个多余选项。A．focus

B．important

C．respect

D．indanger

E.encourageManywildanimalsare31becausetheyarelosingtheirhomesandtheenvironmentisgettingworse.Inclass,we32onlearningabouttheseanimalsandwhatwecandotoprotectthem.Ourteachers33ustohelpprotectthembydoingsimplethingslikeusinglesspaperandrecyclingthings.Evensmallactionscanmakeabigdifference!【答案】31．D32．A33．E【导语】本文主要讲述野生动物濒危的现状，以及课堂上学习如何保护它们的内容。31．句意：许多野生动物处于危险之中，因为它们正在失去家园，环境也在恶化。根据“becausetheyarelosingtheirhomesandtheenvironmentisgettingworse”并结合备选词汇可知，正在失去家园，环境也在恶化，应是处于危险中，indanger“处于危险之中”符合。故填D。32．句意：在课堂上，我们专注于学习这些动物以及我们可以做些什么来保护它们。focuson“专注于”，是固定搭配。故填A。33．句意：我们的老师鼓励我们通过做一些简单的事情来帮助保护它们，比如少用纸和回收东西。encouragesb.todosth.“鼓励某人做某事”，是固定搭配。故填E。34．Mysister(is/was)twelveyearsoldlastyear.【答案】was【详解】句意：我的妹妹去年12岁。根据“lastyear”可知，句子时态是一般过去时，动词需要使用过去式，was符合，故填was。阅读下面短文，根据短文内容从方框中选出适当的词填空。goal,

fit,

match,

twice,

hardlyVolleyballismyfavoritesport.Ibelieveplayingvolleyballisagreatwaytokeep35.Togetbetteratit,Ipractice36aweek.EverytimeIpractice,Iworkhardandfocusondifferentskills.It’snotalwayseasy.SometimesI’msotiredthatIcan37move,butIknowpracticemakesperfect.Lastweek,Itookpartinamatch.Beforeit,Iseta38tospike(扣球)theballwell.Duringthematch,Iusedallmyenergy.Andguesswhat?Ididit!Ispikedtheballbetterthanbefore.Itwassocool.This39mademeseemyprogress.I’llkeeppracticingtobeeabetterplayer.【答案】35．fit36．twice37．hardly38．goal39．match【导语】本文主要讲述了作者对排球运动的热爱以及通过刻苦训练取得进步的经历。35．句意：我相信打排球是保持健康的好方法。根据“Ibelieveplayingvolleyballisagreatwaytokeep”可知打排球可以保持健康，keepfit“保持健康”。故填fit。36．句意：为了做得更好，我一周练习两次。根据“aweek”可知此处表示频度，twice“两次”符合语境。故填twice。37．句意：有时候我累得动不了，但我知道熟能生巧。根据“I’msotiredthat”可知，太累了几乎动不了，hardly“几乎不”符合语境。故填hardly。38．句意：在那之前，我设定了一个目标，把扣球练好。setagoal“设定一个目标”，固定搭配。故填goal。39．句意：这场比赛让我看到了自己的进步。此处指前文中的比赛match。故填match。beautiful

kill

plant

us

place

but

because

save

kinds

cut

dangerDoyoulovebirds?Therearemany40ofbirdsintheworld.Butnow,manybirdsarein41.Somepeoplemakemoney(钱)by42birds.Theyeatbirds,andusetheir43feathers(羽毛)tomakethings.Somepeoplegototheforestand44downmanytreestomaketablesandchairs.Sobirdsdon’thavemany45tolive.Andtheyhavetodrinksomedirtywater46somepeopleputrubbish(垃圾)intotheriver.Somepeopletakebirdsaspets.47theyneedtoknowonething—somebirdscanbepets,whilesomebirdscan’tbecausetheymaydie.Sowhatshouldwedoto48thesebirds?First,wecan’tbuybirdsforfood.Asweallknow,“Nobuying,nokilling!”Second,weneed49moretreesandgrassforthem.Last,wecanletmorepeoplejoin50tosavethebirds.Allinall,animalsareourfriends.Wemustbekindtothem.Let’sdoitnow!思维拓展1.Howmanywayscanwelearnfromthispassagetosavebirds51A．One.

B．Two.

C．Three.

D．Four.2.Whichisthebesttitleforthepassage52A．Birds,human’sfriends

B．Birds,people’spetsC．Tosavetrees

D．Bekindtopets【答案】40．kinds41．danger42．killing43．beautiful44．cut45．places46．because47．But48．save49．toplant50．us51．C52．A【导语】本文讲述了当前鸟类面临的生存危机以及人们可以采取的行动来保护它们。40．句意：世界上有许多种类的鸟。根据“ many...ofbirds”可知，此处用kindsof“各种各样的”，表示鸟的种类繁多。故填kinds。41．句意：但是现在，许多鸟都处于危险之中。indanger“处于危险之中”，表示鸟类的生存状况堪忧。故填danger。42．句意：有些人通过捕杀鸟来赚钱。根据“makemoney”可知是指通过捕杀鸟来赚钱。bydoingsth.“通过做某事”，kill“捕杀”，故填killing。43．句意：他们吃鸟，还用它们美丽的羽毛制作东西。根据“feathers(羽毛)tomakethings”可知是指美丽的羽毛，beautiful“美丽的”，修饰feathers，表示羽毛的特征。故填beautiful。44．句意：有些人去森林里砍伐许多树木来制作桌子和椅子。cutdown“砍伐”，时态为一般现在时，主语是Somepeople，动词用原形。故填cut。45．句意：所以鸟没有很多居住的地方。根据“tolive”可知是指居住的地方，places“地方”，复数形式表示多个地方，与前面的many相匹配。故填places。46．句意：而且他们不得不喝一些脏水，因为有些人把垃圾扔进河里。because“因为”，表示原因，解释鸟喝脏水的原因。故填because。47．句意：但是他们需要知道一件事——有些鸟可以作为宠物，而有些鸟则不能，因为它们可能会死亡。空格前后表示转折，应用But“但是”，引出下文需要人们注意的事项。故填But。48．句意：那么我们应该做些什么来拯救这些鸟呢？根据“whatshouldwedo”可知是指做些什么来拯救这些鸟，save“拯救”，不定式to后接动词原形。故填save。49．句意：第二，我们需要为它们种植更多的树和草。根据“moretreesandgrass”可知是指种植更多的树和草。needtodosth.“需要做某事”，plant“种植”。故填toplant。50．句意：最后，我们可以让更多的人加入我们，一起拯救这些鸟。根据“wecanletmorepeoplejoin”可知让更多的人加入我们，us“我们”，作为join的宾语，故填us。51．根据“First,wecan’tbuybirdsforfood…Second,weneed…Last,wecanletmorepeoplejoin”可知本文介绍了三种拯救鸟儿的方法，故选C。52．本文讲述了当前鸟类面临的生存危机以及人们可以采取的行动来保护它们。故选A。根据方框中所给单词的适当形式填空but;friend;with;describe;eye;draw;look;good;art;littleDearWangXue,Thankyouforyouremail.Hereisaphotoofmeandmyfamily.Inthisphoto,youcanseeagirl53shortcurlyhair.SheismysisterBetty.Fromthisphoto,youcanfindBetty54likeme.Webothhavebig55.Andwebothwearglasses.Herhairisshort,56myhairislong.Youknowalotaboutme,butyouknow57aboutBetty.Well,letme58hertoyou.Bettyis13yearsold.Sheplaystennis59team.Bettyontheschooltennisteam.Bettyiskindand60.Sheoftenhelpsothers,sosheisverypopularwithherfriends.Bettylikes61.Shesaysshewantstobea(n)62whenshegrowsup(长大).Pleasewritetomesoon.Yours,Tony【答案】53．with54．looks55．eyes56．but57．little58．describe59．well60．friendly61．drawing62．artist【分析】本文是一篇应用文。主要讲述了Tony向王雪介绍了自己以及家人的情况。53．句意：在这张照片里，你可以看到一个留着短卷发的女孩。“with+名词”表示“具有，带有”，此处用withshortcurlyhair作后置定语修饰agirl，故填with。54．句意：从这张照片，你可以发现贝蒂看起来像我。looklike“看起来像”，句子是一般现在时，主语Betty是第三人称单数，所以look用第三人称单数形式looks，故填looks。55．句意：我们都有大眼睛。根据常识和备选词汇可知，此处指眼睛。eye“眼睛”，是可数名词，根据“both”可知，此处用复数形式eyes，故填eyes。56．句意：她的头发是短的，但是我的头发是长的。根据“Herhairisshort”和“myhairislong”可知，前后是转折关系，用but“但是”连接，故填but。57．句意：你很了解我，但是你几乎不了解贝蒂。根据“Youknowalotaboutme”和“but”可知，此处表示几乎不了解贝蒂。little“很少，几乎不”符合语境，故填little。58．句意：好吧，让我给你描述一下她。根据上文提到对贝蒂了解少，可知此处是要描述贝蒂。describe“描述”，letsb.dosth.“让某人做某事”，所以用动词原形describe，故填describe。59．句意：她网球打得很好，并且她是校网球队的成员。根据“she’sontheschooltennisteam”可知，她网球打得好。修饰动词plays要用good的副词形式well“好，好地”，故填well。60．句意：贝蒂善良又友好。根据“Bettyiskind”和“and”及“sheoftenhelpsothers”可知，此处指贝蒂友好。此处应用friend的形容词形式friendly“友好的”，形容词作表语，故填friendly。be...：贝蒂喜欢画画。根据下文“wantstobe...”及备选词汇可知，此处指贝蒂喜欢画画。likedoingsth.“喜欢做某事”，draw“画画”，其动名词形式是drawing，故填drawing。62．句意：她说她长大后想成为一名画家。根据“Bettylikesdrawing”及备选词汇可知，她想成为一名画家。artist“画家”，不定冠词a(n)后接可数名词单数，故填artist。阅读下面的短文，用方框中所给词的适当形式填空，使文章通顺、正确，每个单词限用一次。absent

good

uniform

clean

tidy

classmate

show

they

arrive

turnInourclass,wehavesomerules.Theyhelpusbuildagreatlearningenvironment(环境).Letmetellyouabout63.First,don’tbelateforclassand64atourclassroomontime.It’simportantbecauseit65therespectwehaveforourteachersandclassmates.Ifwe’re66fromschoolforanyreason,wemustletourteachersknow.Inthisway,theycanknowoursituation(情况)andhelpus.Second,weneedtoweartheschool67correctly.Itmakesuslookgreatandtidy,justlikeafamily.Anotherimportantruleistocleantheclassroomcarefully.Weneedtotake68toclean.Whenit’sourturn,wehaveto69theclassroomcarefullybyourselves.Anddon’tthrowlitterintheclassroom,orwewillhavea(n)70classroom.Afterall,everyonelikestostudyinacleanclassroom.Ofcourse,weshouldalwaysremembertobepolitetoourteachersand71.Forexample,wecansay“hello”and“thankyou”whenwemeetthemorwhentheyhelpus.Beingpolitehelpsusbee72andhappierpeople.Byfollowingthesesimplerules,wecanbuildsomethinggreat!【答案】63．them64．arrive65．shows66．absent67．uniform68．turns69．clean70．untidy71．classmates72．better【导语】本文围绕班级规则展开，介绍了按时到校、穿校服、打扫教室、保持礼貌等具体要求，强调这些规则对营造良好学习环境和培养个人素养的作用。63．句意：让我来告诉你这些规则。根据上文“Inourclass,wehavesomerules.”和备选词汇可知，在班级，有一些规则，所以此处指告诉大家这些规则，应用they的宾格形式them“它们”，在句中作介词“about”的宾语。故填them。64．句意：上课不要迟到，要按时到达教室。根据“atourclassroomontime”和备选词汇可知，此处是指按时到达教室；考查arriveat“到达”，动词短语；and前面“don’tbelate…”为否定祈使句，and后面的句子也应用祈使句，所以这里应用动词原形式开头。故填arrive。65．句意：这很重要，因为它体现了我们对老师和同学的尊重。根据空后“therespect”和备选词汇可知，此处是指这体现了尊重；考查showrespect“表达尊重”，固定搭配；句子时态为一般现在时，且主语为“it”，谓语动词应用三单形式shows。故填shows。66．句意：如果我们因任何原因缺课，必须让老师知道。根据“we’re…fromschool”和备选词汇可知，此处是指缺课；考查beabsentfrom“缺席”，形容词短语。故填absent。67．句意：我们需要正确穿校服。根据空前“weartheschool”和备选词汇可知，此处是指穿校服；考查schooluniform“校服”，名词短语。故填uniform。68．句意：我们需要轮流打扫。根据“take…toclean”和备选词汇可知，此处是指轮流打扫卫生；考查taketurnstodosth.“轮流做某事”，动词短语。故填turns。69．句意：轮到我们时，必须自己仔细打扫教室。根据上文“cleantheclassroom”和备选词汇可知，此处是指打扫教室；考查clean“打扫”，动词；空前为“haveto”，这里应用动词原形。故填clean。70．句意：并且不要在教室里乱扔垃圾，否则我们将会有一个不整洁的教室。根据上文“don’tthrowlitter”和备选词汇可知，此处是指扔垃圾会导致教室不整洁，应将tidy改为untidy“不整洁的”，形容词，在句中作定语，修饰名词“classroom”。故填untidy。71．句意：我们应该始终记得对老师和同学礼貌。根据空前“teachersand”和备选词汇可知，此处是指老师和同学们，应用classmate的复数形式classmates与“teachers”并列。故填classmates。72．句意：礼貌帮助我们成为更优秀、更快乐的人。根据空后“happierpeople”和备选词汇可知，此处是指成为更好的、更快乐的人；应用good的比较级better与“happier”并列。故填better。learn

first

delicious

of

so

lovely

dark

exciting

fast

hear

drawYesterdaywevisitedRedStarFarminthecountryside.Itwasquite73.Thereweremanyrobotsworkingthere.Andthefarmersgrewquitealot74flowersaroundthefarm.Wedidmanyinterestingthingsthere.Andwe75alotaboutfarming.Everyyear,manyvisitorsethere.Inthemorning,wemilkedcowsandfedchickens76.Thenwerodehorses.Atthebeginning,thehorsesranvery77.Theguideworriedaboutusalot,78hemadethehorsesslowdown.Ithoughtthehorseswerequite79,becausetheycould80andunderstandtheguide’sorders.Atnoon,wehadlunchonthefarm.Thefoodwasquite81andcheap.Intheafternoon,wevisitedthepaintingmuseumnearafirestation.Wewereinterestedineverythinginthemuseum.Andtheguidetaughtushow82ahorse.Whenwegotback,itwas83.Weweretiredbuthappy.Allinall,weenjoyedeverythingthere.【答案】73．exciting74．of75．learned/learnt76．first77．fast78．so79．lovely80．hear81．delicious82．todraw83．dark【导语】本文讲述了作者游览红星农场的经历。73．句意：很令人兴奋。根据“YesterdaywevisitedRedStarFarminthecountryside.”和备选词汇可知，很兴奋，exciting符合句意，故填exciting。74．句意：农民们在农场周围种了很多花。alotof“许多”，故填of。75．句意：我们学到了很多有关耕种的知识。根据“alotaboutfarming”和备选词汇可知，学到了很多，句子时态是一般过去时，learned/learnt符合句意，故填learned/learnt。76．句意：早晨，我们首先给牛挤奶，喂鸡。根据“Thenwerodehorses.”和备选词汇可知，先挤奶、喂鸡，first符合句意，故填first。77．句意：一开始，马跑得很快。根据“Theguideworriedaboutusalot”和备选词汇可知，马跑得很快，fast符合句意。故填fast。78．句意：向导非常担心我们，所以他让马放慢了脚步。根据“hemadethehorsesslowdown.”和备选词汇可知，前因后果的关系，so符合句意，故填so。79．句意：我认为这些马很可爱，因为他们可以听到并理解导游的命令。根据“thoughtthehorseswerequite”和备选词汇可知，认为这些马很可爱，lovely符合句意，故填lovely。80．句意：我以为这些马很可爱，因为他们可以听到并理解导游的命令。根据“andunderstandtheguide’sorders”和备选词汇可知，听指令，could后接动词原形，hear符合句意，故填hear。81．句意：食物很美味，而且很便宜。根据“Thefoodwasquite”和备选词汇可知，食物很美味，delicious符合句意，故填delicious。82．句意：向导教我们如何画马。根据“how”和备选词汇可知，特殊疑问词+动词不定式，如何画马，todraw符合句意，故填todraw。83．句意：当我们回来时，天黑了。根据“Whenwegotback,”和备选词汇可知，天黑了，dark符合句意，故填dark。84．Whenyouwalkaroundthe(west/western)town,youcanseemanyoldbuildings.Theyareverydifferentfromthebuildingsintheeasterntown.【答案】western【详解】句意：当你在西部小镇四处走动时，你会看到许多古老的建筑。它们与东部小镇的建筑大不相同。空格处需填形容词修饰名词“town”。west作形容词时表示“西方的”，侧重方位概念；“western”为形容词，意为“西部的”，根据“theeasterntown”可知，此处需用形容词“western”，强调“西部小镇”，故填western。用can,can’t,must,haveto或don’t填空85．SheisgoodatEnglish,andshespeakitwell.86．Youfollowtheseschoolrules.Theyaregoodforyou.87．Theygotoschoolbyboatbecausethere’snobridgeovertheriver.88．makesomuchnoise.It’stimeforclass.89．I’mnotgoodatdrawing,soIhelpyou.【答案】85．can86．must87．haveto88．Don’t89．can’t【解析】85．句意：她擅长英语，而且说得很好。根据“SheisgoodatEnglish”结合备选词可知，擅长英语应说明可以说得很好，因此应用can“可以”。故填can。86．句意：你必须遵守这些校规。它们对你有好处。根据“You…followtheseschoolrules.”结合备选词可知，此处应指必须遵守这些校规，因此应用must“必须”。故填must。87．句意：他们不得不坐船去上学，因为河上没有桥。根据“becausethere’snobridgeovertheriver”结合备选词可知，没有桥应说明不得不坐船去学校，因此应用haveto“不得不”。故填haveto。88．句意：不要制造这么大的噪音。该上课了。根据“It’stimeforclass.”结合备选词可知，该上课了应是不要制造噪音，don’t“不要”，句子开头首字母大写。故填Don’t。89．句意：我不擅长画画，所以我帮不了你。根据“I’mnotgoodatdrawing”结合备选词可知，不擅长画画应说明不能帮助，因此应用can’t“不能”。故填can’t。阅读下面短文，根据短文内容从方框中选出恰当的单词或短语填空，使语意通顺完整。第一个方框供15小题选用，第二个方框供610小题选用。每个选项只能使用一次，每框有一项剩余。RulesinourhomeA．respect

B．cleanandtidy

C．litter

D．awful

E.rules

F.either

“Havinggoodhabitsisveryimportant,”myparentsalwayssay.Soinourhome,wehavetomakesome90tomakesureeverythinggoeswell.First,wehavetobeontimeforbreakfast.Itshows91forotherfamilymembersandhelpsusenjoythefoodtogether.Second,wemustkeepourhouseclean.Wecan’t92inthehouse.Andwemustn’teatsnacksinbed93.Wehavetocleanallroomseveryweek.Thismakesourhouselook94.A．better

B．follow

C．mobilephones

D．focuson

E.noise

F.leaveThird,wehavetoturnoffour95during(在……期间)thedinnertimeorhomeworktime.Thishelpsusto96onethingatatime.Lastly,wecantakeawalkinthelivingroomifwewanttorelax.Butwecan’tmaketoomuch97.Theserulesarenothardto98.Theymakeourhousea99placetoliveandhelpuslivetogetherhappily.【答案】90．E91．A92．C93．F94．B95．C96．D97．E98．B99．A【导语】本文是一篇说明文，围绕“家中规则”展开，介绍家庭为保障生活有序制定的各项规则及意义。some...以在我们家，我们必须制定一些规则，以确保一切顺利进行。根据“makesome... tomakesureeverythinggoeswell”与备选词可知，应是制定规则保障生活，“rules”符合语境。故选E。91．句意：这体现了对其他家庭成员的尊重，还能帮助我们一起愉快地享用食物。根据“wehaveto...breakfast”与备选词可知，准时吃吃早餐对家人来说是一种态度，respect“尊重”能够体现这种意义。故选A。92．句意：我们不能在房子里乱扔垃圾。根据“wemustkeepourhouseclean.”以及备选词可知，要保持房屋干净，所以不能做的行为是“litter乱扔垃圾”。故选C。93．句意：而且我们也绝不能在床上吃零食。根据“Wecan’t”和“Andwemustn’t”与备选词可知，该句子是一个否定句，承接上文，指“也不能”，备选词“either”也，用于否定句，符合语境。故选F。94．句意：这使得我们的房子看起来干净又整洁。根据“Wehavetocleanallroomseveryweek.”和备选词可知，每周打扫房子，会让房子看起来是一种干净整洁的状态，“cleanandtidy”符合句意。故选B。95．句意：第三，在晚餐时间或写作业时间，我们必须关掉我们的手机。根据“turnoff...thedinnertimeorhomeworktime”及备选词和生活场景可知，吃饭和写作业时，应关掉“mobilephones移动手机”。故选C。96．句意：这有助于我们一次专注于一件事。根据“wehave...time”与备选词可知，关掉手机是为了专注于吃饭或者写作业一件事情，“focuson”符合题意。故选D。97．句意：但我们不能制造太多噪音。toomuch后应跟不可数名词，根据“wecan...relax”与备选词可知，在客厅散步不能制造太多的噪音，“noise”符合句意。故选E。98．句意：这些规则并不难遵守。根据“rules”与备选词可知，规则应搭配“follow”遵守，表示规则并不难遵守。故选B。99．句意：它们让我们的家成为一个更好的居住场所，还能帮助我们愉快地生活在一起。空处修饰名词place，应填形容词，根据“Theymakeourhousea...placetolive”以及备选词可知，规则让家变成了一个更好的居住地方，“better”符合句意。故选A。请从方框内选择适当的词，并根据需要用其正确形式填空，使文章语法正确、完整连贯。注意：每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。really

she

danger

save

pick

because

in

help

never

luck

a

animalSusanstartedtoworkinazoothreeyearsago.Thereareaboutanimalsinthezoo,likelionsandtigers.Herfamilywantedhertogiveupthisjob101therewasgreatdanger,butSusanheldheridea.Susangotspecialtraining(培训)inworkingwiththesedangerous102beforeshestartedherjob.Fariq,103six­year­oldtiger,livesinacage(笼子).On19thAugust,Susanwentintocleanhiscageasusual.ShewasgettingreadytoleavewhenFariqwalkedto104.Suddenly,Fariqrantobite(咬伤)herleg!Susanknewherlifewas105danger.Sheknewshehadtodosomethingto106herownlife.Sheshoutedandtriedtoopenthetiger’smouth.AfterafewminutesthetigeropenedhismouthandSusanwasabletogetoutofthecage.Outsidethecage,otherworkers107Susan.Shelostalotofbloodfromherleg.TheysenthertothehospitalquicklyandSusanhadtostaythereforafewweeks.NowSusancanwalkagain,andshe108wantstogetbacktowork.“Thatmightseemcrazy,butI’msohappywhenI’mwithanimals,”shesays.Shehas109thoughtaboutleavingthezoo.ForSusan,workingwithdangerousanimalsisthebestjobintheworld.【答案】100．dangerous101．because102．animals103．a104．her105．in106．save107．helped108．really109．never【导语】本文主要讲述了Susan在动物园工作，每天与危险的动物打交道，家人认为很危险所以让她放弃自己的工作。尽管在一次被老虎咬伤后，她也没有放弃这份工作。100．句意：动物园里大约有150只危险动物，像狮子和老虎。根据“likelionsandtigers”和备选词汇可知，狮子和老虎是危险动物，dangerous“危险的”符合语境。故填dangerous。101．句意：她的家人希望她放弃这份工作，因为有很大的危险，但苏珊坚持自己的想法。根据“Herfamilywantedhertogiveupthisjob...therewasgreatdanger”和备选词汇可知，因为有危险，所以家人希望她放弃，because“因为”符合语境。故填because。102．句意：苏珊在开始工作前接受过与这些危险动物打交道的特殊训练。根据“Susangotspecialtraining(培训)inworkingwiththesedangerous...”和备选词汇可知，苏珊平时与危险动物打交道，animal“动物”，且these后加复数名词。故填animals。103．句意：Fariq，一只六岁的老虎，住在笼子里。根据“Fariq,...six­year­oldtiger”和备选词汇可知，此处指一只老虎，且six发音以辅音音素开头，故用不定冠词a，故填a。104．句意：她正准备离开时，Fariq朝她走来。根据“Suddenly,Fariqrantobite(咬伤)herleg!”可知，Fariq走向她，且to后加宾格，she“她”的宾格是her。故填her。105．句意：Susan知道她有生命危险。根据“danger”和备选词汇可知，此处指处于危险中，indanger“处于危险中”，固定搭配。故填in。106．句意：她知道她必须做点什么来挽救自己的生命。根据“Fariqrantobite(咬伤)herleg!”可知，Fariq要吃她，她应是拯救自己，save“拯救”，且to后加动词原形构成不定式。故填save。107．句意：在笼子外面，其他工作人员帮助Susan。根据“Outsidethecage,otherworkers...Susan.”和备选词汇可知，其他人帮助她脱离危险，help“帮助”，且故事发生在过去，是一般过去时，动词用过去式。故填helped。108．句意：现在Susan又能走路了，她真的很想回去工作。根据“butI’msohappywhenI’mwithanimals”可知，Susan很想回去工作，really“的确、非常”，副词修饰动词wants。故填really。109．句意：她从来没有想过要离开动物园。根据“Shehas...thoughtaboutleavingthezoo.ForSusan,workingwithdangerousanimalsisthebestjobintheworld.”和备选词汇可知，她没想过离开动物园，never“从不”符合语境。故填never。从方框中选择适当的词填空，使短文意思完整。每空限填一词，每词限用一次。方框中有一个词为多余项。everyone;surprise;like;look;although;everything;came;seriousThereisasunflowerinmyyard.Everyoneinmyfamilylovesitverymuch.It110intomylifethreeyearsago.Atthattime,myhusband,sonandIjustmovedintoournewhouse,andweweresohappy.Soonwedecidedtocleanuptheyardtogiveitanew111.Wetriedourbesttomovethestonesandweeds(野草)whichgrewthere.Afterfivehoursofhardwork,wealmostgotitdone.Theyardworkappearedtobeasuccess,because112inmyfamilylookedexcited.Suddenly,mysonreachedonecorneroftheyard,hefoundasunflowerstandingtalloutofmanystones.“eandlookatthis,”hecalledoutexcitedly.Weranoverandlookedatitwithgreat113.Itdidn’tletbigstonesstandinitswayofgrowing,114itwasalittleplant.Itwassmilingtothedifficulties.“Mum,Iwanttobe115asunflower,”saidmyson.“Why?”Ismiledathim.“Eveninthedarkestdays,itstandstalltofindthesunlight,”hesaid,witha116lookonhisface.Inoureyes,it’sthemostbeautifulpartintheyard.Soweletthesunflowerbethere.【答案】110．came111．look112．everyone113．surprise114．although115．like116．serious【导语】本文是一篇记叙文，主要讲述了一株向日葵在石头缝中顽强生长的故事，以及它给作者一家带来的启示。110．句意：它三年前进入了我的生活。根据“It…intomylifethreeyearsago”及备选词可知，三年前进入到作者的生活，einto“进入”；根据时间状语“threeyearsago”可知，此处需用一般过去时。动词“e”的过去式为“came”。故填came。111．句意：不久我们决定把院子打扫干净，让它焕然一新。根据“cleanuptheyard”可知，打扫庭院的目的是为了让院子焕然一新，look“样子”，故填look。112．句意：看来这次大扫除是成功了，因为家里的每个人都看起来很兴奋。根据“Theyardworkappearedtobeasuccess,because…inmyfamilylookedexcited.”可知大扫除成功了，此处需表示“每个人”都很兴奋，且与后文“inmyfamily”搭配。故填everyone。113．句意：我们跑过去，非常惊讶地看着它。根据“hefoundasunflowerstandingtalloutofmanystones”可知，看到这颗向日葵大家都感到很惊讶，great后接名词，withgreatsurprise“惊讶地”，固定搭配。故填surprise。114．句意：它虽然是一株小植物，却不让大石头挡住它成长的道路。分析句子结构可知，此空缺少连词连接前后两个句子，前后两个句子是转折关系，备选词although“虽然”引导让步状语从句，故填although。115．句意：“妈妈，我想像向日葵一样。”根据“Iwanttobe...asunflower”可知是指：我想像向日葵一样。“belike”表示“像……一样”，此处为比喻用法。故填like。116．句意：他一脸严肃地说。根据“Eveninthedarkestdays,itstandstalltofindthesunlight”可知即使在最黑暗的日子里，它依然挺立着寻找阳光，所以此处是指儿子带着严肃的表情，此空缺少形容词修饰名词look，备选词serious“严肃的”符合，故填serious。