2025年河南省焦作市中考历史七模试卷 【含答案】

第9页，共9页第页，共页2025年河南省焦作市中考历史七模试卷一、单选题：本大题共20小题，共60分。1.某校举办宋代历史专题手抄报比赛，搜集了下列两幅图片，图片反映的共同主题是（）

A.发达的农业生产 B.繁荣的商业 C.手工业的兴盛 D.独特的活字印刷2.印度民族大起义在多个地区进行，没有统一的领导者，又在英国方面的拉拢、分化下，最终印度没有能够将这些地区团结到一起。而且印度领导者只是想恢复以前封建制度，没有为人民着想。这段材料揭示了印度民族大起义（）A.斗争的正义性 B.积极的影响 C.过程的曲折性 D.失败的原因3.“公元前399年，苏格拉底被雅典法庭以引进新神和腐蚀青年思想的罪名判处死刑。……雅典城邦正是以多数人的名义，判处苏格拉底死刑的。雅典的民主制使后人明白：不受制约的民主无异于多数人的暴政。”以上材料旨在说明（）A.雅典民主的局限性在于多数人民主 B.雅典民主实质上是暴政

C.雅典民主有一定的局限性 D.苏格拉底死于民主4.亚历山大在其征服范围内大力推行“希腊化政策”：介绍希腊典籍、推广希腊语言，修造希腊式建筑，新建一系列希腊式城市等。这些政策（）A.迎来民主政治顶峰 B.促进文明向外扩散 C.立足传播法制思想 D.开启文艺复兴运动5.2025年3月“蛟龙”号载人潜水器完成技术升级后首次海试并取得成功；2025年3月31号我国成功发射通信技术实验卫星16号。由此可以看出中国（）A.航天航海领域成就显著 B.注重东西方文化的交流

C.综合国力世界遥遥领先 D.科技发展水平世界第一6.1950年6月28日《人民日报》发表社论称“这是一件翻天覆地的大事”，是“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的战争，将在实际上结束中国社会的半封建性质”。这件大事应是（）A.中华人民共和国的成立 B.土地改革

C.一五计划的实施 D.三大改造7.孔子主张统治者应以道德和仁爱治国，重视民生、实行惠民政策，强调宽刑罚、重教化的治国方略；强调仁爱应超越个人亲近关系，并扩展到更广的社会范围。这体现孔子的思想主张是（）A.仁者爱人 B.因材施教 C.道法自然 D.有教无类8.中世纪的欧洲在政治、经济、文化层面都形成的一套相互依存、十分严密的统治体系，就像2牢固的枷锁难以打开。这里的“枷锁”包括（）

①封君封臣制度

②城市重新兴起

③封建庄园制度

④基督教会统治A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.20世纪20年代，新婚少妇乐于向大家展示自己是如陈独秀、胡适般的进步青年，社会上流行的“嫁妆瓷”中的女子不再是一副伤春悲秋的柔弱，而是活力十足。这说明了（）A.社会性质变化助推妇女解放 B.新文化运动影响深刻

C.大量女性加入救亡图存队伍 D.民族工业的迅速发展10.“无论如何中世纪都不是一个沉睡僵化的时代，而是一个充满变化的时代。这种变化孕育了人类近代的曙光。”以下欧洲中世纪历史现象中，孕育近代曙光的因素应该是（）A.西欧的庄园 B.层次分明的等级秩序

C.教会与国王的合作 D.自由和自治的城市兴起11.“只有富裕的城市才能为创办大学提供大笔金费，解决广大师生的食宿问题，使大批不事生产、专门从事教学的人积聚一处。”这说明（）A.城市为大学提供了物质基础 B.城市与大学相伴而生

C.大学为城市培养了大量人才 D.城市与大学相互依存12.在某同学制作的有关欧洲国家演变的思维导图中，与①②③对应的是（）

A.东罗马帝国、奥斯曼帝国、英格兰 B.西罗马帝国、查理曼帝国、法兰西

C.西罗马帝国、奥斯曼帝国、荷兰 D.东罗马帝国、查理曼帝国、俄罗斯13.琅城是法兰西东北部的一个城市，主教也是这里的领主，控制着城市。琅城居民募集金钱，赎买了自治权。但主教挥霍了赎金后，背信弃义，擅自取消了琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，杀死主教，此后又坚持斗争多年，终于取得自治地位。据此可知，琅城自治权的取得（）A.缘于宗教改革的深入开展 B.是借助金钱赎买或武力斗争为手段

C.为法国大革命创造了条件 D.完全摆脱了国王和封建领主的控制14.“不是张骞通西域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、核桃、石榴、葡萄来到中原。由此可见，张骞的历史贡献是（）A.巩固了西汉统治 B.促进了边疆开发 C.打击了匈奴势力 D.推动了东西方交流15.如图所示，1939—1942年间，法西斯德国在欧洲疯狂地侵略扩张。图中①-④代表四个国家，对所示内容解读正确的是（）A.①在德国的闪电进攻下被迫投降 B.②坚持抵抗直到取得最后胜利

C.③1938年9月，遭到德国疯狂进攻 D.④该战场粉碎了德军不可战胜的神话16.

探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是（

）A.

促进了沿途地区的经济文化交流 B.

开始了世界一体化的进程

C.

促进了资本主义的产生和发展 D.

促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往17.忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议，施行“治国安民”的方略。这反映了忽必烈（）A.受汉文化影响 B.开创三省六部制

C.率部统一了蒙古各部 D.实行重文轻武政策18.伏尔泰将《自然哲学的数学原理》翻译成法文版本，并且认为：“我们应该尊敬推崇的，正是以真理的力量来统帅我们头脑的人，而不是依靠暴力来奴役人的人。是认识宇宙的人，而不是歪曲宇宙的人。”伏尔泰所说的这个“人”指的是（）A.伽利略 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦19.恩格斯说：“不要过分陶醉于我们对于自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”下列各项能证明这一观点的是（）

①蒸汽机的广泛应用

②化学工业兴起和发展

③太阳能开发和利用

④电子产品普遍使用。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.马克思和恩格斯指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”。对此解读最准确的是资本主义制度（）A.是人类完美的制度 B.相对于奴隶和封建制度而言是先进的

C.难以克服自身的根本缺陷 D.能促进生产力的发展二、材料解析题：本大题共5小题，共40分。21.（每小题3分，共9分）阅读材料，完成下列要求。

材料一法国大革命赋予音乐家挣脱束缚、争取自由和表露个性的精神。以前，音乐家受雇于宫廷、教会、城市和剧院，按雇主要求为特定的目的和场合创作音乐。大革命后，他们跟随贝多芬走上“自由”音乐家的道路，其地位从奴仆一跃成为时代的先导。随着民族解放运动的发展，音乐家们广泛搜集民歌，大量运用民间音乐元素，创作出具有民族特色的音乐语汇。

——摘编自沈旋等编著《西方音乐史简编》(1)根据材料一，简述法国大革命前后音乐家地位的变化。

材料二独立战争期间产生了大量战歌，不少战歌采用流行曲调，填上新词，反映当时的情况。如嘲讽英军将领败北，赞扬“波士顿茶党”的行动，呼吁奴隶获得自由等。南北战争时期，黑人奴隶制被废之前，奴隶们在白人不在场的情况下唱讴歌自由的歌曲；现在他们公开唱这些歌了，如《我的行动不再受约束》《蓄奴制已废除》等。——摘编自袁华清译《美国黑人音乐史》(2)根据材料二并结合所学知识，分别说明美国独立战争时期、南北战争时期歌曲所反映美国民众的时代诉求。

材料三（20世纪）无线电广播和音乐录制技术的巨大发展，深刻地改变了人们欣赏音乐的习惯。音乐更迅速、更简便和更广泛地传播，提高了大众文化艺术的欣赏水平。人们可以随时听到名家大师们完美的演奏，对音乐更加熟悉。

——摘编自（法）朗多尔米《西方音乐史》(3)综合上述材料，分析影响音乐发展的因素。22.（每小题3分，共6分）阅读下列材料，回答问题。

材料一租地农场手工工场生产经营方式农场主提供土地和生产工具；农场主雇用农民；农产品推向市场商人提供原料和生产工具；商人雇用工人；手工业品面向市场材料二：随着租地农场和手工工场的发展，欧洲市场需求扩大，商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场，由此引发了新航路的开辟。新航路开辟后，欧洲与亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，世界开始连为一个整体。(1)根据材料一、概括租地农场和手工工场的经营方式有什么共同点。它们是什么性质的生产方式？(2)根据材料二、指出新航路开辟的背景。概括新航路开辟的影响。23.（每小题2分，共6分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：16-18世纪法国人对于国家的看法​时间看法16、17世纪人们相信整个国家就是国王个人的。所有居民都被忠君思想联系在一起。18世纪整个主权的本原主要是寄托于国民，任何团体、任何个人都不得行使国民所未明白授予的权力。

——摘编自《人权宣言》前进、前进！祖国的儿女。……专制暴政在压迫着我们，我们祖国鲜血遍地。材料二：拿破仑进入马德里，以解放者的姿态对居民说：“我取消了封建特权……一切特殊的裁判权都是攫取的，是违背国民权利的。”西班牙神甫对居民说：“我们是西班牙人，法国皇帝是我们幸福的敌人。”(1)据材料一，指出16-18世纪法国人对于国家的看法有何变化。结合所学知识，导致这一变化的原因是什么？(2)据材料二并结合所学知识，如何理解西班牙神甫说的“我们是西班牙人，法国皇帝是我们幸福的敌人”？(3)综上所述，国民的意识需要一个觉醒的过程，你认为影响国民意识觉醒的因素有哪些？24.（每小题2分，共10分）阅读下列有关工业革命的材料，回答问题

材料一欧洲的商业重心从原先的地中海区域转移到大西洋沿岸。……1850年英国占世界贸易总额的21%。英国出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上。……英国占据了世界经济的中心地位。

——余建华《世界市场和科技革名命：经济腾飞的两个巨轮》(1)哪一事件使欧洲的商业重心从地中海区域转移到大西洋沿岸？英国占据世界经济中心地位的政治、经济条件分别是什么？

材料二1765年，他发明了设有与汽缸壁分开的凝汽器的蒸汽机。1785年，他改进的蒸汽机投入使用。他是蒸汽机的改良者，这款蒸汽机在纺织、采矿、冶炼和交通运输等方面得到广泛运用。(2)材料二中说“他是蒸汽机的改良者”，这个“他”是谁？将蒸汽机运用在交通运输领域而发明的主要交通工具是什么？

材料三工业革命是工场手工业发展到机器大生产的一次革命，在资本主义发展史上有着重要意义。从18世纪后期到19世纪中期，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆，形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。

——选自《中外历史纲要》(3)根据材料三、举出欧洲大陆、北美进行工业革命的国家各一个；指出各国政府通过什么方式推动工业发展？（写出两点即可）并概括工业革命的重要意义？

材料四19世纪中叶，英国工业革命完成后，其工业总产值占世界的30%以上，生铁和煤炭产量均超过世界的50%；对外贸易占世界的21%。从1760年到1860年，英国工人劳动生产率提高了20倍，成为了全世界机械设备和各种工业制成品的主要供应国。英国成为“世界工厂”，世界变成了英国的市场。

——据刘宗绪《世界近代史》(4)据材料四指出英国成为“世界工厂”的具体表现。（写出一条即可）(5)结合工业革命的影响，谈谈你对工业革命的认识。25.（每小题3分，共9分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：但丁：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧!”薄伽丘：“只有品德才是区分人类的标准。”达•芬奇：“你不能爱或恨一件事物，除非你事先了解它。”莎士比亚：“人是宇宙的精神，万物的主宰。”

材料二：法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子，……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。——义务教育教科书《世界历史》九年级上册材料三：马克思说，“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。”正是由于她紧紧抓住和回答了人类社会发展进步的趋势、本质和人民群众的根本利益，正是由于她……敢于直面矛盾的斗争精神和透彻的理论说服能力，使科学社会主义理论成为无产阶级战胜资产阶级的强大思想武器。

——摘自国防大学刘志兵宣讲文稿(1)材料一所示内容体现的思潮是什么？该思潮引发的思想文化运动产生的经济根源是什么？(2)据材料二和所学知识，写出启蒙运动的中心国家。美国哪一文献体现了孟德斯鸠的理念？(3)材料三中的“她”指什么？综上，谈谈思想文化对人类社会发展产生的积极作用。

1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】D15.【答案】D16.【答案】A17.【答案】A18.【答案】B19.【答案】C20.【答案】D21.【答案】【小题1】变化：从奴役到时代先导。【小题2】独立战争时期：北美人民迫切要求推翻英国的殖民统治，获得独立和呼吁自由的心声，歌颂北美人民在波士顿倾茶事件中的英勇表现等。

南北战争时期：黑人要求获得自由和平等的呼声。【小题3】因素：思想解放运动和政治运动；民族解放运动的开展；技术革命等。22.【答案】【小题1】共同点：都使用雇佣劳动力；产品市场化。性质：资本主义性质。【小题2】背