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文档简介
2023-2024学年七年级下册数学期中试卷及答案A卷北师大
版
(考试时间:120分钟试卷满分:120分)
一、单选题
2.下列五道题是小明的作业,那么小明做对的题数为()
(1)若,'=3,/=5,贝h/+"=15;(2)(-0.125)M,8M4=8;
2
(3)(2abab):ab=2ax(4)(一2a3y=4";(5)
(.r-3)(2x+l)=2x2-5x-3
A.2个B.3个C.4个D.5个
A.CEB.BEC.AFD.BD
5.有以下说法:①”°=1;②一个三角形中至少有两个锐角;③两条直线被第三条直线所
截,同位角相等;④若三条线段。、氏。的长满足a+〃>c,则以〃、b、c为边一定能构成三
角形.具中正确的个数为(
A.1个B.2个C.3个D.4个
6.南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了为非负整数)展开式的项数及各项
系数的有关规律如下,后人也将下表称为“杨辉三角”.则展开式中所有项的系数和
是().
1
(a+b)占a+b
11
(a+b)2=a2+2ab+b2
121
(a+b)3="+3a2b+3时+加1331
(a+b)4=^+4a3/>+6(72/>2+4^/>3+/)414641
(a+b)5=a5+5a4b+10〃护+]0a2by-^5abA+b515101051
A.128B.256C.512D.1024
7.某品牌的自行车链条每节长为2.5cm,每两节链条相连部分重叠的圆的直径为0.8cm,按
照这种连接方式,〃节链条总长度为Wm,则y与〃的美系式是()
A.y=2.57?B.y=1.7/?C.y=1.7"+0.8D.y=2.5/?-0.8
8.设a=x-2022,b=x-2024,c=x-2023.若/十^二胎,则c?的值是()
A.5B.6C.7D.8
9.如图,在中,4=42。,点D为BC边上一点,将△4OC沿直线入。折叠后,点C
落在点E处,若DE〃AB,则4OE的度数为()
C.97°D.121°
10.如图,正方形A8CD的边长为2,动点P从点B出发,在正方形的边上沿B->CfD的方
向运动到点D停止,设点P的运动路程为x,在下列图象中,能表示,.皿>的面积y与x的
关系的图象是()
2
024
11.若。2_°-1=0,则代数式这一加+1的值是
12.如图,已知NA=60°,ZB=20°,ZC=30°,则NBDC的度数为
13.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠,使顶点C,D分别落在点C,M处,C'E交
AF于点G.若NCEF=70°,则NGF/X=
14.一列慢车从A地驶往3地,一列快车从。地驶往A地.两车同时出发,各自抵达目的地
后停止,如图所示,折线表示两车之间的距离y(km)与慢车行驶时间,(h)之间的关系.当
快车到达A地时,慢车与8地的距离为—km.
15.如图,AC/8。于C,E是从4上一点,CELCF,DF/;AB、EH平分/BEC,DH平分NBDG,
则:N”与乙4CE之间的数量关系为.
(1)求证:ABCD;
(2)若/8=78。,/8。七二2/3,求NOE4的度数.
20.如图,这是某学校操场的一角,在长为(3a+5〃)米,宽为(4々-与米的长方形场地中间,
有两个并排大小一样的篮球场,两个篮球场中间以及篮球场与长方形场地边沿的距离都为b
米.
(1)求这两个篮球场的总占地面积.
(2)若篮球场每平方米的造价为20()元,其余场地每平方米的造价50元,求整个长方形场地
的造价.
21.如图,点A、F、C、D在同一条直线上,BC=EF,AF=DC,/BCD=/EFA.求证:
Z4=ZD.
22.九河下梢,芳华天津.小明利用假期来到美丽的天津,已知他入住的酒店、文创馆、某
老字号糕点店依次在同一条直线上,糕点店离酒店1.5km,文创馆离酒店2.5km小明从酒店
骑共享单车lOinin到文创馆,在那里逛了20niiii后返回,匀速步行了15niin到糕点店买糕点,
在糕点店停留了lOmin后,散步30min返回酒店.给出的图象反映了这个过程中小明离开酒
店的距离.vkm与小明离开酒店的时间mm之间的对应关系.
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)①填表:
离开酒店的时间
57255060
/min
1.21.
离开酒店的距离/km
55
②填空:小明从蛋糕店返回酒店的速度为knVmin;
③当10W45时,请直接写出小明离酒店的距离y关于时间x的函数解析式;
(2)当小明离酒店2km时,请直接写出他离开酒店的时间.
23.在△ABC中,NABC与NACB的平分线相交于点P.
(1)如图①,若NBPC=a,则NA=;(用a的代数式表示,请直接写出结论)
(2)如图②,作△ABC外角NMBC、NNCB的角平分线交于点Q,试探究NQ与NBPC之间的
数量关系,并说明理由;
(3)如图③,延长线段CP、QB交于点E,aCQE中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,
求NA的度数.
一、单选题
1.下列由N1=N2不能判断。〃力的是()
百。二;
【答案】C
【分析】本题考查了同位角相等两直线平行,据此即可进行判断.
【详解】解:由图可知:A、B中,Zl,N2均是直线人被第三条直线所截形成的同位角,
根据同位角相等两直线平行,可得
D中:
若N1=N2,
•・・/2=/3
Zl=Z3,
根据同位角相等两直线平行,可得。〃〃;
而C中,Zl,N2是另两条直线被直线b所截形成的同位角,不能得出。〃加
故选:C
2.下列五道题是小明的作业,那么小明做对的题数为()
(1)若屋'=3,d=5,则“""=15;(2)(-0.125)^X82024=8;
(3)(la1b-ab^^ab=2a-(4)(-2«3)2=4«6;(5)
(.r-3)(2x+l)=2x2-5x-3
A.2个B.3个C.4个D.5个
【答案】B
【分析】本题考查了整式的运算问题,分别利用同底数幕的乘法法则、事的乘方、积的乘方
法则、多项式的除法,乘法法则计算各式进行判断即可.
【详解】解:(1)若/'=3,优=5,贝1」〃”+"=,"/'=3x5=15,小明计算正确;
(2)(-0.125)2023x82024=1-0.125x8)2023x8=-8;小明计算错误;
(3)(2a~h-ab^-7-ab=2a~b-i-ab-ab-7-ab=2a-\;小明计算错误;
(4)(-2/『=4/;小明计算正确:
(5)(A--3)(2x+1)=2x~4-A'-6x—3=2.x"—5x—3.小明计算正确;
综上分析可知,正确的有3个
故选:B.
【分析】本题考查了同位角.熟练掌握同位角的定义是解题的关键.
根据两条直线%被第三条直线c所截,在截线C的同旁且在被截两直线“人的同一侧的角
为同位角,进行判断作答即可.
【详解】解:由题意知,D选项中N1与N2是同位角,故符合要求;
故选:1).
4.如图,在中,边A3上的高是()
A.CEB.BEC.AFD.BD
【答案】A
【分析】本题考查三角形的高,根据三角形的高的定义判断即可解答.
【详解】・・・。£:过点(:,且CE工A8,
・••边A8上的高是CE.
故选:A
5.有以下说法:①a°=l;②一个三角形中至少有两个锐角;③两条直线被第三条直线所
截,同位角相等;④若三条线段a、b、c•的长满足a+〃>c,则以a、b、c•为边一定能构成三
角形.其中正确的个数为()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】A
【分析】根据零指数暴的意义,三角形内角和定理,平行线的性质,三角形三条边的关系逐
项分析即可.
【详解】①当时,,=1,故原说法不正确;
②一个三角形中至少有两个锐角,正确:
③两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故原说法不正确;
④若三条线段久b、C的长满足4+/AC,则以久b、C为边不一定能构成三角形,故原说法
不正确.
故选A.
【点睛】本题考查了零指数寤的意义,三角形内角和定理,平行线的性质,三角形三条边的
关系,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.
6.南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了为非负整数)展开式的项数及各项
系数的有关规律如下,后人也将下表称为“杨辉三角”.则(〃+〃)"展开式中所有项的系数和
是().
1
(a+b)]=a+b
11
2=22
(a+b)^+2ab+bI21
33223
(a+b)=a+3ab+3ab^b1331
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b414641
(a+b)5=a5+5a4Z)+10。/+10a2b3+5ab4+b515101051
A.128B.256C.512I).1024
【答案】B
【分析】本题考查了“杨辉三角”展开式中所有项的系数和的求法,通过观察展开式中所有
项的系数和,得到规律是解题的关键.根据“杨辉三角”展开式中所有项的系数和规律确定
出(a+b)”(n为非负整数)展开式的项系数和为2”,求出系数之和即可.
【详解】解:当〃=0时,展开式中所有项的系数和为1=2°,
当〃=1时,展开式中所有项的系数和为1+1=2=2、
当〃=2时,展开式中所有项的系数和为1+2+1=4=22,
当〃=3时,展开式中所有项的系数和为1+3+3+1=8=23
由此可知4展开式的各项系数之和为2”,
则(。।A)'展开式中所有项的系数和是2®-256,
故选:B.
7.某品牌的自行车链条每节长为2.5cm,每两节链条相连部分重叠的圆的直径为0.8cm,按
照这种连接方式,〃节链条总长度为)cm,则>与〃的关系式是()
<—2.5cm->
1节倭条”也条”力粉条
A.y=2.5/2B.>'=1.7/2C.y=1.7^74-0.8D.y=2.5/?-0.8
【答案】C
【分析】本题考查规律型:图形的变化类,从数字找规律是解题的关犍.依据题意,先求出
1节链条的长度,2节链条的总长度,3节链条的总长度,然后从数字找规律,进行计算;即
可解答.
【详解】解:由题意得:
1节链条的长度为2.5cm,
2节链条的总长度为:[2.5+(2.5-0.8)](cm),
3节链条的总长度为[2.5+(2.5-0.8)x2](cm),
〃节链条总长度产[2.5+(2.5-0.8)x(〃—l)]=(1.7〃+0.8)(cm),
・・.),与〃的关系式是:y=1.7〃+0.8.
故选:C.
8.设a=x-2022,b=x-2024,c=x-2023.若/十从二死,则i的值是()
A.5B.6C.7D.8
【答案】C
【分析】根据完全平方公式得出必=6.进而根据已知条件得出,2=(〃—|)(%+1),
进而即可求解.
【详解】a=x-2O22,b=x-2024,c=x—2023,
.\a—\=x-2023=c=/>+l,a-b=2,
a2+b2=16»
(a-b)2+2ab=16,
ab=6,
c2=(aT)S+l)
=ab+a-b-\
=6+2-1
=7»
故选:C.
【点睛】本题考查了完全平方公式变形求值,根据题意得出,=("-1)(〃+1)是解题的关键.
9.如图,在中,N8=42。,点D为BC边上一点,将AAOC沿直线A。折叠后,点C
落在点E处,若DE〃AB,则/AQE的度数为()
A.111°B.110°C.97°D.121°
【答案】A
【分析】本题考查了翻折变换(折叠问题),平行线的性质,熟练掌握折叠的性质是解题的
关键.
根据平行线的性质得到2BDE==42。,然后由邻补角得至U4DC=180°-/BDE=138。,
然后根据折叠的性质求解即可.
【详解】解:•・•/B=42。,DE〃AB
ZBDE=/B=42?
ZEDC=180°-ZBDE=138。
由折叠可得,ADE=Z.ADC=;(360°-NEDC)=IT1。.
故选:A.
10.如图,正方形ABC。的边长为2,动点P从点B出发,在正方形的边上沿B-C-D的方
向运动到点D停止,设点P的运动路程为x,在下列图象中,能表示..24。的面积y与x的
关系的图象是()
AD
【答案】D
【分析】分别分析点P在8C上和点P在CO上的情况即可求解.
【详解】解:当P点在8。上即0WxW2时,
SPAD=^I>CD=2;
当P点运动到CD上即2VxW4时,
S.PAD=^I>PD=^2x(4-x)=4-xf
故选:D.
【,点:暗】本题考查了图形的运动与面积问题,涉及到了一次函数的应用等知识,解题关键是
求出三角形的面积表达式,注意分类讨论的思想的应用.
11.若/一。一1=0,则代数式/-2a+l的值是.
【答案】2
【分析】根据题意推出/一。=1和42_1=。,原式进行变形把〃一。=1和。2一|二。分别代
入求解即可.
【详解】解:Va-a-\=0»易知a'-a=1和a,—1=a
/.a3-2a+l=a(«2-1-lJ+l
将〃_i=a代入,则原式=〃(。-1)+1
原式=/-a+1将〃2一〃=1代入得,原式=2
故答案为2.
【点睛】本题主要考查了整式的运算,运用到了整体代入的思想,根据题意推出"-〃=1和
〃2-1=4是解答本题的关健.
12.如图,已知NA=60°,ZB=20°,ZC=30°,则NBDC的度数为
【答案】1100/110度
【分析】延长BD交AC于点E,根据三角形的外角性质计算,得到答案.
【详解】延长BD交AC于点E,
•••/DEC是4ABE的外角,ZA=60°,ZB=20°,
.\ZI)EC=ZA+ZB=80°,
则NBDC=NDEC+NC=110°,
故答案为:110°.
【点睛】本题考查了三角形外角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,
作辅助线DE是解题的关键.
13.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠,使顶点C,1)分别落在点C,"处,C'E交
AF于点G.若NCEF=70°,则NGFD0=°.
【详解】解:根据折叠的性质,得NDFE=ND0FE.
「ABCD是矩形,
AAD/ZBC.
AZGFE=ZCEF=70°,
ZDFE=180O-ZCEF=110°.
/.ZGFZ)^=Z/XFE-ZGFE=110°-70°=40°.
故答案为:40.
【点睛】本题考查折叠问题矩形的性质,平行的性质.
14.一列慢车从A地驶往4地,一列快车从6地驶往A地.两车同时出发,各自抵达目的地
后停止,如图所示,折线表示两车之间的距离)’(km)与曼车行驶时间,(h)之间的关系.当
快车到达A地时,慢车与7?地的距离为km.
【分析】根据题意和函数图象中的数据计算出慢车和快左的速度,进而求得快车到达A地所
用的时间,即可求得当快车到达A地时,慢车与8地的距离.
【详解】解:由图象可知,慢车的速度为1200+10=120(km/h),
快车的速度为1200・4・120=180(km/h),
2()
快车到达A地所用的时间为1200+180=1(h),
20
此时,慢车与B的距离为1200・120X—=400(km),
3
故答案为:400.
【点睛】本题考查一次函数的应用,理解图象上点表示的具体含义是解答的关键.
15.如图,AC/8D于C,E是上一点,CE±CF,D";AB,EH平分NBECDH平分/BDG,
则:N”与4b之间的数量关系为.
【答案】2NH+NACF=180'
【分析】延长EC,交DH于K,根据二角形外角的性质,平行线的性质即可得到900+/
ACE=45°+7ZACE+ZH,从而求得NACE,进而即可求得NH与NACF之间的数量关系.
【详解】解:延长EC,交DH于K,
VZEKD=ZHEC+ZH,ZECD=ZEKD+ZHDC,
AZECD=ZHEC+ZHDC+ZH,
VDF//AB,
ZB=ZBDG,
••・EH平分NBEC,DH平分NBDG,
AZHEC=yZBEC,/HDC=;NB,
VZBEC=ZA+ZACE,
AZHEC=yZA+^-ZACE,
:.NECD=;ZA+yZACE+7ZB+ZH,
VAC1BD,
,NA+NB=90°,
AZECD=45°+g/ACE+NH,
VAC1BD,
/.ZECD=90°+ZACE,
A90°+ZACE=45°+J/ACE+NH,
A900+ZACE=2ZH,
・・,90°+(90°-ZACF)=2ZH,即2NH+NACF=180°,
故答案为:2NH+NACF=180°.
【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义以及三角形外角的性质,是基础题.
16.(1)(X+4)2-(X+2)(X-5);
(2)先化简,再求值:[(3a+A/-(Z?+3a)(3a-b)-6必卜(-2A),其中。=一(,Z?=-2.
【答案】(1)11X+26;(2)-3a+2b,-3
【分析】(1)先根据完全平方公式和多项式乘多项式的计算法则去括号,最后合并同类项即
可;
(2)先根据完全平方公式和平方差公式去掉中括号内的小括号,再合并同类项,然后计算
多项式除以单项式,最后代值计算即可.
【详解】解:(1)原式=/+8工+16・卜2・3工・10)
=x2+8x+16-x2+3.r+10
=1lx+26;
(2)原式=徽〃2+6(力+/).(942-62)・6〃2?(2b)
=(9储I6abIb29/Ib26〃):(2b)
=(6«Z?-4Z?2)4-(-2Z?)
=-3a+2b,
当a=-g,8=—2时,
原式二-3x1;+2x(-2)
=1-4
=-3.
【点睛】本题主要考查整式的混合运算和化简求值,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
17.某学校自主研制了一种椅子(实物如图所示),可适应上课、课间休息、午睡三种状态,
该椅子的凳面始终与地面保持平行,小明作出了椅子在不同状态下的主视图.上课时椅背与
凳面垂直,腿托AO与凳面成70。夹角(如图1),有利于学生坐直听课.按下开关1,轴1
(安装在点B处)可以控制椅背以93s顺时针旋转,按下开关2,轴2(安装在点A处)可
以控制腿托以10。/s顺时针旋转.
(1)课间可将椅背稍微调整一定的角度(如图2)作短时休息,此时腿托与椅背平行舒适度
更佳,请作出此时腿托AQ所在的直线;(要求:尺规作图,保留作图痕迹)
(2)如图3,按下开关1,使椅背从与髡面垂直时的状态顺时针旋转54。,此时测得
NBCN=27。,求NCNM的度数;
【答案】(1)见解析
(2)117°
【分析】本题考查平行线的判定和性质,三角形的外角的性质:
(1)以点A为顶点,作即可得到A。所在的直线;
(2)延长44,交.CN于点E,利用外角的性质和两直线平行,同位角相等,进行求解即可;
熟练掌握相关知识点并灵活运用是解题的关键.
【详解】(1)解:(1)如图所示,直线A。即为所求;
,.AD//I3C,
.,・直线AO即为所求.
(2)延长A4,交CN于点E,如图:
当r=6时,ZABC=90°+9°x6=144o.
又/BCN=T10,
/CEB=ZABC-NBCN=117°:
•:AE//MN,
:"CNM=NCEB=\VT.
18.如图,在乂8c中,A。平分N84C交BC于点D,郎平分N48C交4。于点E.
(1)若NC=80。,N84C=60。,求ZA/用的度数;
(2)若加D=65。,求/C的度数.
【答案】⑴ZADB=110°
(2)ZC=50°
【分析】本题主要考查了三角形外角的性质,三角形内角和定理,角平分线的定义,熟知三
角形一个外角等于与其不相邻的两个内角之和是解题的关键.
(1)根据角平分线的定义得到㈤C=3()。,再由三角形外角的性质即可得到
ZADB=ZC+ZDAC=\W,
(2)根据角平分线的定义得到NB4c=2NB4DZABC=2ZABE.再由三角形外角的性质
得到ABAC+ZABC=130°,即可利用三角形内角和定理得到答案.
【详解】(1)解:•••AO平分/胡C,"47=60。,
工ZDAC=-ZBAC=30°,
2
•••一AD3是△AQC的外角,ZC=80°,
,ZADB=^C+^DAC=\W;
(2)解::A。平分NB4C,BE平分/ABC,
/.ZBAC=2ZBAD,ZABC=2ZABE,
*.*/BED是:ABE的外角,4少=65。,
ZBAD+ZABE=ABED=65°,
ZBAC+AABC=2(ZI3AD+/ABE)=130°,
ZBAC+ZABC+ZC=180°,
・•・ZC=180°-(ABAC+/ABC)=50°.
19.如图,Zl+Z2=180°,ZA=Z3.
(1)求证:ABCD.
(2)若NB=78。,/BOE=2/3,求NOE4的度数.
【答案】(1)见解析
(2)ZDZ£4=146°
【分析】(1)由Nl+N2=180。得到/乃〃AC,即可得到NA=/£>曲,再根据等量代换得到
N3=NDE8即可证明;
(2)由平行的性质得到N8DC+N8=180。,求出4=34。即可求出答案.
【详解】(1)ZI+Z2=18O°,
:,DE//AC,
•••乙A/DEB,
ZA=Z3,
,N3=NDEB,
ABCD;
(2)VABCD,
・•.NB£>C+N8=180。,
ZB=78°,4BDE=2N3,
•••2Z3+Z3+78°=180°,
Z3=34°,
ABCD,
/.Z3+ZDE4=180°,
,ZDE4=146°.
【点睛】本题主要考查平行的判定与性质,熟练掌握平行的判定与性质是解题的关键.
20.如图,这是某学校操场的一角,在长为(3。+5与米,宽为(4a-/»米的长方形场地中间,
有两个并排大小一样的篮球场,两个篮球场中间以及篮球场与长方形场地边沿的距离都为b
米.
(D求这两个篮球场的总占地面积.
(2)若篮球场每平方米的造价为200元,其余场地每平方米的造价50元,求整个长方形场地
的造价.
【答案】⑴这两个篮球场的总占地面积是(1为2_用_6b2)平方米
(2)整个长方形场地的造价为(2400/I70021150尸)元
【分析】本题考查列代数式,能正确根据题意列出代数式是解此题的关键.
(1)把篮球场平移为一个长方形,求出这个长方形的长和宽,即可求出面积;
(2)根据篮球场每平方米的造价为200元,其余场地每平方米的造价50元,列出代数式即
可.
【详解】(1)解:^a+5b-3b)(4a-b-2b)
=(3a+2b)(4a-3b)
二(12/一必一平方米.
答:这两个篮球场的总占地面积是(12/一"一6y)平方米.
(2)(3。+5〃)(4〃一〃)=(12/+1lab-5b2)平方米.
(12片+17〃力一5片)一(12/—"一6必)
=121+1Jab-5b22a2+ab+6Z?2
=(18"+6)平方米,
200(12/"-或)+50(18"+/)
=2400标-200他-1200从+900他+50b2
=(2400tr+700ab-1150加)元.
答:整个长方形场地的造价为(2400L+700必-1150必)元.
21.如图,点A、F、C、D在同一条直线上,BC=EF,AF=DC,ZBCD=NEFA.求证:
Z4=ZD.
【答案】见解析
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,先证明AC=OF,ZACB=ZDFE,进
而证明“C的二。自£岱人5),即可证明NA=N0.
【详解】证明:=
;・AF+CF=DC+CF,B|JAC=DFf
*:/BCD=/EFA,
/.180°-ZBCD=180°-ZEFA,即ZAC8=N。加,
在ZMCA和ADFE中,
AC=DF
NACB=NDFE,
BC=EF
AACB^Z)FE(SAS),
AZA=ZD.
22.九河下梢,芳华天津.小明利川假期来到美丽的天津,已知他入住的酒店、文创馆、某
老字号糕点店依次在同条直线上,糕点店离酒店1.5kui,文创馆离酒店2.5k」u小明从酒店
骑共享单车lOmin到文创馆,在那里逛了20min后返回,匀速步行了15min到糕点店买糕点,
在糕点店停留了lOmin后,散步30min返回酒店.给出的图象反映了这个过程中小明离开酒
店的距离冰m与小明离开酒店的时间min之间的对应关系.
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)①填表:
离开酒店的时间
57255060
/min
1.21.
离开酒店的距离/km
55
②填空:小明从蛋糕店返回酒店的速度为__________kw/niin;
③当10MxM45时,请直接写出小明离酒店的距离丫关于时间x的函数解析式;
(2)当小明离酒店2km时,请直接写出他离开酒店的时间.
2.5(104x430)
【答案】⑴①1.75,2.5,1.25;②0.05;③尸1心
--J+4.5(30<X<45)
⑵8或37.5min
【分析】本题考查了一次函数的应用,函数图象.
(1)①根据图象中线段的含义结合行程,求出各个时间段的速度及各个线段表示的实际意
义,再分别求解即可;
②根据图象作答即可;
③当10KXK45时,分成两部分分别求解析式;
(2)根据离开酒店和回酒店时离酒店2km两种情况进行求解.
【详解】⑴①由题意知,前10分钟骑共享单车到文创馆速度为叫=0.25(km/min),
:,在第7min时,离酒店的距离为y=0.25x7=1.75km,
第10到30分钟,在文创馆停留,此时y=2.5km,
第55到85分钟小明从蛋糕店返回酒店,速度为]J=0.05(km/min),
・•・在第60min时,离酒店的距离为y=1.5-0.05x(60-55)=1.25km,
第10到30分钟,在文创馆停留,此时),=2.5km,
故答案为:1.75,2.5,1.25;
②®由题意知,第55到85分钟小明从蛋糕店返回酒店的速度为芯J=O.O5(km/min),
故答案为:0.05;
③当106x430时,停留在文创馆,此时y=2.5;
当30<xK45时,从文创馆去蛋糕店,速度为当臀=上(km/min),
・•・小明离开酒店的距离y=2.5-七(1-30)=-七x+4.5,
2.5(10<x<30)
,y=<1・
x+4.5(30<x<45),
(2)由题意知,出发去文创馆,离酒店距离为2km时,前10分钟骑共享单车到文创馆速
度为亲=0.25(km/min),离酒店的时间为2+0.25=8min,
从文创馆去蛋糕店,酒店走离为2km时,代入),=-Jx+4.5(30<xW45)可得
y=-----x+4.5=2
15
解得x=37.5
・••当小明离离酒店距离为2km时,他离开家的时间为8或37.5min,
故答案为:8或37.5min;
23.在ZXABC中,NABC与NACB的平分线相交于点P.
(1)如图①,若NBPC=a,则NA=;(用。的代数式表示,请直接写出结论)
(2)如图②,作aABC外角NMBC、NNCB的角平分线交于点Q,试探究/Q与NBPC之间的
数量关系,并说明理由;
(3)如图③,延长线段CP、QB交于点E,ACQE中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,
求NA的度数.
【答案】(l)2a-180°;(2)ZBPC+ZBQC=180°.理由见解析:(3)NA的度数是90°
或60。或120°.
【分析】(1)利用角平分线的定义以及三角形的内角和定理求解即可.
(2)证明NQ=90°ZBPC=90°+1zA,可得结论.
(3)首先证明/A=2/E,/ECQ=90°,再分四种情形分别求解即可解决问题.
【详解】⑴如图①中,
图①
•・,NABC与NACB的平分线相交于点P,
.\ZBPC=180°-(/PBC+NPCB)
=180°--(ZABC+ZACB)
2
=180°(180°-ZA),
2
二90。+^ZA,
VNBPC=a,
AZA=2a-180°.
故答案为2Q-180°.
(2)结论:ZBPC+ZBQC=180°.
理由:如图②中,
p
Q
图②
•••外角NMBC,ZNCB的角平分线交于点Q,
,NQBC+NQCB=;(ZMEC+ZNCB)
=1(360°-ZABC-ZACB)
=1(180°iZA)
2
=90°+-ZA,
2
AZQ=180°-(90°+-ZA)=90°--ZA,
22
VZBPC=90°+-ZA,
2
/.ZBPC+ZBQC=180°.
(3)延长CB至F,
VBQ为AABC的外角NMBC的角平分线,
ABE是AABC的外角NABF的角平分线,
AZABF=2ZEBF,
TCE平分NACB,
/.ZACB=2ZECB,
TNEBF=NECB+NE,
A2ZEBF=2ZECB+2ZE,
即NABF=/ACB+2NE,
XVZABF=ZACB+ZA,
/.ZA=2ZE,
VZECQ=ZECB+ZBCQ
=£ACB+!NNCB
22
=90°,
如果ACQE中,存在一个内角等于另一个内角的2倍・,那么分四种情况:
①NECQ=2NE=90°,则/E=45°,NA=2NE=90°;
②NECQ=2NQ=90“,则/Q=45u,ZE=45°,ZA=2ZE=90u;
③NQ=2NE,VZQ+ZE=90°,AZE=30°,则NA=2NE=60。;
®ZE=2ZQ,VZQ+ZE=90°,AZE=60°,则NA=2NE=120°.
综上所述,NA的度数是90°或60°或120°.
一、单选题
1.下列各图中,N1与N2是同位角的是()
2.下列多项式中,可以用平方差公式计算的是()
A.(加一3b)(-2a+3b)B.(-3a+4Z>)(T〃-3a)
C.(a-b)(b-a)D.{a-b-c)(-a+b+c)
3.在学习“认识三角形”一节时,嘉嘉用四根长度分别为2cm,4cm,5cm,6cm的小棒摆三角
形,那么所摆成的三角形的周长不可能是()
A.11cmB.12cmC.1女mI).15cm
4.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是()
5.如图,观察用宜尺和圆规作一个角NA'OE等于已知角NA08的示意图的作图依据是
C.角边角I).角角边
6.下列说法中:①同角或等角的补角相等;②过直线上一点有旦只有一条直线垂直于已知
直线;③连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;④从直线外一点到这条
直线的垂线,叫做点到直线的距离,正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
7.如图所示,ZE=ZF=90°,ZB=ZC,AE=AF,结论:®EM=FN;®CD=DN;
@ZFAN=ZEAM;®..ACN^.ABM,其中正确的是有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.如图1,汉代初期的《淮南万毕术》是中国古代有关物理、化学的重要文献,书中记载
了我国古代学者在科学领域做过的一些探索及成就.其中所记载的“取大镜高悬,置水盆于
其下,则见四邻矣”,是古人利用光的反射定律改变光路的方法,即“反射光线与入射光线、
法线在同一平面上;反射光线和入射光线位于法线的两恻;反射角等于入射角”.为了探清
一口深井的底部情况,运月此原理,如图在井口放置一面平面镜可改变光路,当太阳光线
与地面C。所成夹角/48C=50。时,要使太阳光线经反射后刚好垂直于地面射入深井底部,
则需要调整平面镜改与地面的夹角/仍()
*
M南
旱
街
A.60°B.70°C.80°D.85°
33
9.若AB〃CD,ZCDE=-ZCI)F,ZABE=-ZABF,则/E:ZF=()
44
A.1:2B.1:3C,3:4D.2:3
10.如图所示,已知AABC和ABDE都是等边三角形.则下列结论:①AE=CD;②BF=BG;③
ZAHC=60°;④△BFG是等边三角形;⑤1IB平分/AIID.其中正确的有()
A.2个B.3个C.4个D.5个
11.已知x—=4,则一j——--
2
12.如图,在.工中,已知点D,E,F分别为边5cA"CE的中点,K5B£F=4cm,则
S、ABC=cm2.
A
13.已知2f_X一5=0,则4--4/+/+2000的值为.
14.如图,在RtZXABC中,NBAC=90,AB=AC,点D为BC上一点,连接AO.过点B
作跳;_LA。于点E,过点C作C尸JL4。交AO的延长线于点F.若BE=4,CF=1,则EF的
长度为.
15.一副三角板按如图所示(共顶点A)叠放在一起,若固定三角板ABC,改变三角板AO£
的位置(其中A点位置始终不变),当N84O=。时,DE//AB.
ab
16.阅读理解:我们把一称作二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-仪:,例如
23
45=2x5-3x47,请根据阅读理解解答下列各题
12569798
⑵计算:34+78十+
99100
a-1
(3)已知实数”,〃满足行列式=5,则代数式巴1入一面+2的值•
-a2+ha-\
(1)在图①中,作过点P作直线P"_LA4,垂足为H:作直线PQ〃C。;
(2)请直接写出图①中三角形,44的面积是平方单位;
(3)在图②中过点P作直线PC〃Q4(要求:尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.)
18.阅读下面的解题过程:已知一工=:,求的值.
x-+13x+1
解:由弋=工知工工0,所以立1=3,即x+'=3.
r+13xx
所以士!=/:2=3?-2=7,故的值为5.
A~A~VX)X+17
该题的解法叫做“倒数求值法”,请你利用“倒数求值法”解下面的题目:
⑴若缶求二一的值.
15x4+l
⑵若任=1,求的值.
I+1
19.如图1,一条笔直的公路上有A,B,C三地,甲,乙两辆汽车分别从A,B两地同时开
出,沿公路匀速相向而行,驶往B,A两地,甲、乙两车到C地的距离力、y2(千米)与行
驶时间x(时)的关系如图2所示.
图1图2
(DA,B两地之间的距离为千米;
(2)图中点M代表的实际意义是什么?
(3)分别求出甲,乙两车的速度,并求出他们的相遇点距离点C多少千米.
20.己知:如图,在93c中,AO是484C的平分线,E为AO上一点,且EFJ.BC于点、
F.若NC=35。,ZDEF=\5°,求的度数.
21.如图,已知一ABC和VAOE,AB=AD,NB4O=NC4E,ZB=/D,AO与8c交于
点P,点C在OE上.
(1)求证:BC=DE;
⑵若NB=30。,ZAP。=70。,求NC4E的度数.
22.【阅读理解】
课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
如图,△ABC中,若AB=8,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.
A
小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:如图,延长AD到点E,使DE=AL连
结BE.请根据小明的方法思考:
⑴由已知和作图能得到△AQC以E/M的理由是().
A.SSSB.SASC.AASI).ASA
(2)AD的取值范围是().
A.6<A£)<8B.I2<AO<16C.1<AD<7D.2<AD<14
(3)【感悟】解题时,条彳匕中若出现“中点感“中线”字样,可以考虑延长中线构造全等三
角形,把分散的已知条件和所求证的结论转化到同一个三角形中.
【问题解决】如图,AD是AABC的中线,BE交AC于点E,交AD于F,且AE=EF.求证:AC
=BE.
23.(1)问题发现:如图1,和VAOE均为等边三角形,点3、D、E在同一直线上,连
接CE.
①求证:4O=CE;②求/BEC的度数.
图I
(2)拓展探究:如图2,人4?。和VADE均为等腰直角三角形,N84C=NZME=90。,点
B、。、石在同一直线上,A夕为VAOE中边上的高,连接CE
①求/8EC的度数:
②判断线段ARBE、CE之间的数量关系(直接写出结果即可).
图2
(3)解决问题:如图3,二他和VAOE均为等腰三角形,/84C=NZM£=〃,点3、。、E在
同一直线上,连接CE.求/AEC的度数(用含〃的代数式表示,直接写出结果即可).
图3
一、单选题
1.下列各图中,N1与N2是同位角的是()
【答案】B
【分析】根据同位角的意义,结合图形进行判断即可.
【详解】解:A.选项中的两个角不是两条直线被一条直线所截出现的角,不符合题意;
B.选项中的两个角符合同位角的意义,符合题意;
C.选项中的两个角不是两条直线被•条直线所截出现的角,不符合题怠;
D.选项中的两个角不是两条直线被一条直线所截出现的角,不符合题意;
故选:B.选项
【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角,判断是否是同位角,必须符合三线八角中,
在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位用.
2.下列多项式中,可以用平方差公式计算的是()
A.(2a-3b)(-2a+3Z?)B.(-3a+4b)(-4b-3a)
C.(a-b)(b-a)D.(a-b-c)(-a+b+c)
【答案】B
【分析】本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式的特点是解题的关键.
平方差公式的形式是(。+3(。-平方差公式的特点是两个数的和乘以两个数的
差,逐一判断四个选项,即可求解.
【详解】解:A、(2。-3勿(-2々+3勿=—(2a—3勿(2〃-3勿,不可以用平方差公式计算.
B、(―3。+4份(-46-3。)=(—3。+4》)(—3。-4与,可以用平方差公式计算;
C、(a-hXb-a)=-(a-b)(a-b),不可以用平方差公式计算;
[)、(a-b-cX-a+b+cy=-
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