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文档简介
2023-2024学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.方程3x2-4x-1=0的二次项系数和一次项系数分别为()A.3和4 B.3和-4 C.3和-1 D.3和12.已知△ABC∽△A'B'C,AB=8,A'B'=6,则△ABC与△A'B'C的周长之比为()A. B. C. D.3.如图,的直径垂直于弦,垂足是点,,,则的长为()A. B. C.6 D.124.关于x的方程x2﹣mx+6=0有一根是﹣3,那么这个方程的另一个根是()A.﹣5 B.5 C.﹣2 D.25.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0时,下列变形正确的为()A.(x+3)2=1 B.(x﹣3)2=1C.(x+3)2=19 D.(x﹣3)2=196.如图,在矩形ABCD中,点M从点B出发沿BC向点C运动,点E、F别是AM、MC的中点,则EF的长随着M点的运动()A.不变 B.变长 C.变短 D.先变短再变长7.从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是()A. B.C. D.8.下列等式中从左到右的变形正确的是().A. B. C. D.9.将抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后,得到的抛物线解析是()A. B. C. D.10.已知一次函数与反比例函数的图象有2个公共点,则的取值范围是()A. B. C.或 D.11.将抛物线向右平移个单位后,得到的抛物线的解析式是()A. B. C. D.12.能说明命题“如果两个角互补,那么这两个角一个是锐角,另一个是钝角”为假命题的两个角是()A.120°,60° B.95°,105° C.30°,60° D.90°,90°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,点D是AB边上一点(不与A、B重合),若过点D的直线截得的三角形与△ABC相似,并且平分△ABC的周长,则AD的长为____.14.在一个不透明的袋子中放有a个球,其中有6个白球,这些球除颜色外完全相同,若每次把球充分搅匀后,任意摸出一一球记下颜色再放回袋子.通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在0.25左右,则a的值约为_____.15.二次函数(其中m>0),下列命题:①该图象过点(6,0);②该二次函数顶点在第三象限;③当x>3时,y随x的增大而增大;④若当x<n时,都有y随x的增大而减小,则.正确的序号是____________.16.在一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黄色兵乓球和若干个白色兵乓球,从盒子里随机摸出一个兵乓球,摸到黄色兵乓球的概率为,那么盒子内白色兵乓球的个数为________.17.关于的方程没有实数根,则的取值范围为____________18.若点P的坐标是(﹣4,2),则点P关于原点的对称点坐标是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)综合与探究:已知二次函数y=﹣x2+x+2的图象与x轴交于A,B两点(点B在点A的左侧),与y轴交于点C.(1)求点A,B,C的坐标;(2)求证:△ABC为直角三角形;(3)如图,动点E,F同时从点A出发,其中点E以每秒2个单位长度的速度沿AB边向终点B运动,点F以每秒个单位长度的速度沿射线AC方向运动.当点F停止运动时,点E随之停止运动.设运动时间为t秒,连结EF,将△AEF沿EF翻折,使点A落在点D处,得到△DEF.当点F在AC上时,是否存在某一时刻t,使得△DCO≌△BCO?(点D不与点B重合)若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.20.(8分)如图,一次函数y1=x+2的图象与反比例函数y2=(k≠0)的图象交于A、B两点,且点A的坐标为(1,m).(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;(2)根据图象直接写出当y1>y2时x的取值范围.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与y轴交于点,与反比例函数在第二象限内的图象相交于点.(1)求直线AB的解析式;(2)将直线AB向下平移9个单位后与反比例函数的图象交于点C和点E,与y轴交于点D,求的面积;(3)设直线CD的解析式为,根据图象直接写出不等式的解集.22.(10分)有A、B两组卡片共1张,A组的三张分别写有数字2,4,6,B组的两张分别写有3,1.它们除了数字外没有任何区别,(1)随机从A组抽取一张,求抽到数字为2的概率;(2)随机地分别从A组、B组各抽取一张,请你用列表或画树状图的方法表示所有等可能的结果.现制定这样一个游戏规则:若选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则对甲乙双方公平吗?为什么?23.(10分)(1)解方程:(2)已知关于的方程无解,方程的一个根是.①求和的值;②求方程的另一个根.24.(10分)以下各图均是由边长为1的小正方形组成的网格,图中的点A、B、C、D均在格点上.(1)在图①中,PC:PB=.(2)利用网格和无刻度的直尺作图,保留痕迹,不写作法.①如图②,在AB上找一点P,使AP=1.②如图③,在BD上找一点P,使△APB∽△CPD.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(m,m),点B的坐标为(n,﹣n),抛物线经过A、O、B三点,连接OA、OB、AB,线段AB交y轴于点C,已知实数m、n(m<n)分别是方程x2﹣2x﹣3=0的两根.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P为线段OB上的一个动点(不与点O、B重合),直线PC与抛物线交于D、E两点(点D在y轴右侧),连接OD、BD①当△OPC为等腰三角形时,求点P的坐标;②求△BOD面积的最大值,并写出此时点D的坐标.26.如图,在中,是上的高..求证:.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【详解】方程3x2-4x-1=0的二次项系数是3,和一次项系数是-4.故选B.2、C【分析】直接利用相似三角形的性质周长比等于相似比,进而得出答案.【详解】解:∵△ABC∽△A'B'C,AB=8,A'B'=6,∴△ABC与△A'B'C的周长之比为:8:6=4:1.故选:C.本题主要考查了相似三角形的性质,正确得出相似比是解题关键.3、A【分析】先根据垂径定理得到,再根据圆周角定理得到,可得为等腰直角三角形,所以,从而得到的长.【详解】∵,AB为直径,∴,∵∠BOC和∠A分别为所对的圆心角和圆周角,∠A=22.5°,∴,∴为等腰直角三角形,∵OC=6,∴,∴.故选A.本题考查了垂径定理及圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;垂直于弦的直径,平分这条弦且平分这条弦所对的两条弧.4、C【分析】根据两根之积可得答案.【详解】设方程的另一个根为a,∵关于x的方程x2﹣mx+6=0有一根是﹣3,∴﹣3a=6,解得a=﹣2,故选:C.本题主要考查了根与系数的关系,一元二次方程的根与系数的关系:若方程两个为,,则.5、D【分析】方程移项变形后,利用完全平方公式化简得到结果,即可做出判断.【详解】方程移项得:,配方得:,即,故选D.6、A【分析】由题意得EF为三角形AMC的中位线,由中位线的性质可得:EF的长恒等于定值AC的一半.【详解】解:∵E,F分别是AM,MC的中点,
∴,
∵A、C是定点,
∴AC的的长恒为定长,
∴无论M运动到哪个位置EF的长不变,
故选A.此题考查的是三角形中位线的性质,即三角形的中位线平行且等于第三边的一半.7、B【分析】根据圆周角定理(直径所对的圆周角是直角)求解,即可求得答案.【详解】∵直径所对的圆周角等于直角,∴从直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是B.故选B.本题考查了圆周角定理.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.8、A【分析】根据同底数幂乘除法和二次根式性质进行分析即可.【详解】A.,正确;B.,错误;C.,c必须不等于0才成立,错误;D.,错误故选:A.考核知识点:同底数幂除法,二次根式的化简,掌握运算法则是关键.9、B【分析】把配成顶点式,根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可.【详解】解:将抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后,得到的抛物线的解析式为:故选:B考查的是二次函数的图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.10、C【分析】将两个解析式联立整理成关于x的一元二次方程,根据判别式与根的关系进行解题即可.【详解】将代入到中,得,整理得∵一次函数与反比例函数的图象有2个公共点∴方程有两个不相等的实数根所以解得或故选C.本题考查的是一次函数与反比例函数图像交点问题,能用函数的思想思考问题是解题的关键.11、B【分析】原抛物线的顶点坐标(0,0),再把点(0,0)向右平移3个单位长度得点(0,3),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【详解】解:将抛物线向右平移个单位后,得到的抛物线的解析式.故选:B本题考查的是抛物线的平移.抛物线的平移可根据平移规律来写,也可以移动顶点坐标,根据平移后的顶点坐标代入顶点式,即可求解.12、D【分析】根据两个直角互补的定义即可判断.【详解】解:∵互补的两个角可以都是直角,∴能说明命题“如果两个角互补,那么这两个角一定是锐角,另一个是钝角”为假命题的两个角是90°,90°,故选:D.考点:本题考查的是两角互补的定义点评:解答本题的关键是熟练掌握两角互补的定义,即若两个角的和是180°,则这两个角互补.二、填空题(每题4分,共24分)13、、、【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB==5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴,即:,解得x=,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴,即:,解得:x=,BE=>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴,即,解得:x=,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴,即:,解得:x=,综上:AD的长为、、.本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.14、1.【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从摸到白球的频率稳定在0.25左右得到比例关系,列出方程求解即可.【详解】解:根据题意得:,解得:a=1,经检验:a=1是分式方程的解,故答案为:1.本题考查的知识点是事件的概率问题,弄清题意,根据概率公式列方程求解比较简单.15、①④【分析】先将函数解析式化成交点时后,可得对称轴表达式,及与x轴交点坐标,由此可以判断增减性.【详解】解:,对称轴为,①,故该函数图象经过,故正确;②,,该函数图象顶点不可能在第三象限,故错误;③,则当时,y随着x的增大而增大,故此项错误;④当时,即,y随着x的增大而减小,故此项正确.本题考查了二次函数的性质,掌握二次函数的性质是解题的关键.16、1【分析】先求出盒子内乒乓球的总个数,然后用总个数减去黄色兵乓球个数得到白色乒乓球的个数.【详解】解:盒子内乒乓球的总个数为2÷=6(个),白色兵乓球的个数6−2=1(个),故答案为:1.此题主要考查了概率公式,关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.17、【分析】根据题意利用根的判别式进行分析计算,即可求出的取值范围.【详解】解:∵关于的方程没有实数根,∴,解得.故答案为:.本题考查根的判别式相关,熟练掌握一元二次方程中,当时,方程没有实数根是解答此题的关键.18、(4,﹣2).【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出答案.【详解】解:点P的坐标是(﹣4,2),则点P关于原点的对称点坐标是:(4,﹣2).故答案为:(4,﹣2).本题考查点的对称,熟记口诀:关于谁对称,谁不变,另一个变号,关于原点对称,两个都变号.三、解答题(共78分)19、(1)点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(﹣1,0),点C的坐标为(0,1);(1)证明见解析;(3)t=.【分析】(1)利用x=0和y=0解方程即可求出A、B、C三点坐标;
(1)先计算△ABC的三边长,根据勾股定理的逆定理可得结论;
(3)先证明△AEF∽△ACB,得∠AEF=∠ACB=90°,确定△AEF沿EF翻折后,点A落在x轴上点D处,根据△DCO≌△BCO时,BO=OD,列方程4-4t=1,可得结论.【详解】(1)解:当y=0时,﹣x+1=0,解得:x1=1,x1=4,∴点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(﹣1,0),当x=0时,y=1,∴点C的坐标为(0,1);(1)证明:∵A(4,0),B(﹣1,0),C(0,1),∴OA=4,OB=1,OC=1.∴AB=5,AC==,∴AC1+BC1=15=AB1,∴△ABC为直角三角形;(3)解:由(1)可知△ABC为直角三角形.且∠ACB=90°,∵AE=1t,AF=t,∴,又∵∠EAF=∠CAB,∴△AEF∽△ACB,∴∠AEF=∠ACB=90°,∴△AEF沿EF翻折后,点A落在x轴上点D处,由翻折知,DE=AE,∴AD=1AE=4t,当△DCO≌△BCO时,BO=OD,∵OD=4﹣4t,BO=1,∴4﹣4t=1,t=,即:当t=秒时,△DCO≌△BCO.本题考查二次函数的性质、抛物线与x轴的交点、翻折的性质、三角形相似和全等的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20、(1)y=,B(﹣3,﹣1);(2)﹣3<x<0或x>1【分析】(1)把A点坐标代入一次函数解析式可求得m的值,可得到A点坐标,再把A点坐标代入反比例函数解析式可求得k的值,解析式联立,解方程即可求得B的坐标;(2)根据图象观察直线在双曲线上方对应的x的范围即可求得.【详解】解:(1)∵一次函数图象过A点,∴m=1+2,解得m=3,∴A点坐标为(1,3),又∵反比例函数图象过A点,∴k=1×3=3∴反比例函数y=,解方程组得:或,∴B(﹣3,﹣1);(2)当y1>y2时x的取值范围是﹣3<x<0或x>1.此题主要考查反比例函数与一次函数综合,解题的关键是熟知待定系数法的应用.21、(1));(2)的面积为1;(3)或.【分析】(1)将点A(-1,a)代入反比例函数求出a的值,确定出A的坐标,再根据待定系数法确定出一次函数的解析式;(2)根据直线的平移规律得出直线CD的解析式为y=-x-2,从而求得D的坐标,联立方程求得交点C、E的坐标,根据三角形面积公式求得△CDB的面积,然后由同底等高的两三角形面积相等可得△ACD与△CDB面积相等;(3)根据图象即可求得.【详解】(1))∵点在反比例函数的图象上,∴,∴,∵点,∴设直线AB的解析式为,∵直线AB过点,∴,解得,∴直线AB的解析式为;(2)∵将直线AB向下平移9个单位后得到直线CD的解析式为,∴,∴,联立,解得或,∴,,连接AC,则的面积,由平行线间的距离处处相等可得与面积相等,∴的面积为1.(3)∵,,∴不等式的解集是:或.此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,待定系数法求函数解析式,三角形的面积求法,以及一次函数图象与几何变换,熟练掌握待定系数法是解题的关键.22、(1)P(抽到数字为2)=;(2)不公平,理由见解析.【解析】试题分析:(1)根据概率的定义列式即可;(2)画出树状图,然后根据概率的意义分别求出甲、乙获胜的概率,从而得解.试题解析:(1)P=;(2)由题意画出树状图如下:一共有6种情况,甲获胜的情况有4种,P=,乙获胜的情况有2种,P=,所以,这样的游戏规则对甲乙双方不公平.考点:游戏公平性;列表法与树状图法.23、(1),;(2)①,,②另一个根是1.【分析】(1)用因式分解法解方程即可;(2)①根据分式方程无解,先求出m的值,然后将m代入一元二次方程中求出k的值即可;②根据根与系数的关系可求出另一个根.【详解】(1)原方程可化为或解得:,(2)①解:将分式方程两边同时,得到,解得∵分式方程无解,,把代入方程,得求得②根据一元二次方程根与系数的关系可得∵∴另外一个根是1本题主要考查解一元二次方程及一元二次方程根与系数的关系,分式方程无解问题,掌握分式方程无解问题的方法及一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.24、(1)1:1;(2)①如图2所示,点P即为所要找的点;见解析;②如图1所示,作点A的对称点A′,见解析;【分析】(1)根据两条直线平行、对应线段成比例即可解答;(2)①先用勾股定理求得AB的长,再根据相似三角形的判定方法即可找到点P;②先作点A关于BD的对称点A',连接A'C与BD的交点即为要找的点P.【详解】解:(1)图1中,∵AB∥CD,∴,故答案为1:1.(2)①如图2所示,点P即为所要找的点;②如图1所示,作点A的对称点A′,连接A′C,交BD于点P,点P即为所要找的点,∵AB∥CD,∴△APB∽△CPD.本题考查了相似三角形的做法,掌握相似三角形的判定方法是解答本题的关键.25、(1)抛
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