诗歌部分 第二单元 双基演练1（人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》）

诗歌部分第二单元双基演练1（人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》）一、基础巩固1．下面词语中加点的字，读音完全正确的一组是()A．重诉(zhòng) 寰宇(huán)从兹(zī) 眉梢(shāo)B．前番(fān) 孤旅(lǚ)横塘(héng) 凄然(qī)C．横祸(hèng) 似的(sì)角色(jué) 比翼(yì)D．割断(gē) 精粹(cuì)阴霾(lǐ) 情调(diào)【解析】A项，重诉chóng；C项，似的shì；D项，阴霾mái。【答案】B2．下列各项中，加点的词语解释有误的一项是()A．更那堪凄然相向那堪：哪里能够B．凭割断愁丝恨缕凭：借以C．重比翼，和云翥翥：鸟飞D．若情重诉重诉：反复诉说【解析】那堪：哪能忍受。【答案】A3．下面的句子，有语病的一项是()A．《贺新郎》，词牌名之一。此调始见苏轼词，原名《贺新凉》，因词中有“乳燕飞华屋，悄无人，桐阴转午，晚凉新浴”句得名。B．在毛逝世后出版的多种版本《毛泽东诗词》中，这首词毫无例外地排列于卷首，由此可见它在毛泽东诗词中的重要地位。C．他诗才横溢，是毋庸置疑的。他的诗词，在正式发表前，都曾经过反复的修改、推敲。D．《贺新郎》赠别的是夫人杨开慧。这首词体现了一个革命家的浪漫情怀，其中的婉约气氛是毛泽东诗词中少见的。【解析】C项，“修改、推敲”语序不当，应为“推敲、修改”。【答案】C4．下面是毛泽东的《七律·和柳亚子先生》，中间四句抽出，排列次序恰当的一项是()饮茶粤海未能忘，索句渝州叶正黄。______________，______________。______________，______________。莫道昆明池水浅，观鱼胜过富春江。①落花时节读华章②三十一年还旧国③风物长宜放眼量④牢骚太胜防肠断A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．③②①④【解析】要从律诗的押韵、对仗等特点出发，结合诗句内容考虑。【答案】C二、阅读下面的诗歌，完成5～6题。挥手从兹去。更那堪凄然相向，苦情重诉。眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住。知误会前番书语。过眼滔滔云共雾，算人间知己吾和汝。人有病，天知否？今朝霜重东门路，照横塘半天残月，凄清如许。汽笛一声肠已断，从此天涯孤旅。凭割断愁丝恨缕。要似昆仑崩绝壁，又恰像台风扫寰宇。重比翼，和云翥。5．词的上阕哪几句是化用前人诗句？各自表达了什么意思？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】结合词句，回顾古人诗词名句，并结合诗人的感情来理解作者用意。【答案】“挥手从兹去”化用了李白《送友人》中的“挥手自兹去，萧萧班马鸣”诗句，定下叙事兼抒情的笔调。“更那堪凄然相向”化用了柳永《雨霖铃》中“更那堪，冷落清秋节”的词句，写了二人离别时凄然相对，忍受不了内心滚滚悲伤的情状。6.“眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住。”一句运用了什么表达技巧？有何作用？_________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答这道题目，首先要明确其表达技巧，即“白描手法”；接着要结合诗句对这一手法的运用进行具体分析，最后要指出运用白描手法的作用，在这里主要是对于塑造人物的作用。眼泪是柔情的载体又是柔弱的表现，但身为胸怀天下者的伴侣，怎能做离别儿女之态而让人担心不已呢？止住眼泪就意味着她将以柔弱的身躯担负起养老育子的重担，其似柔实坚的光辉形象早已跃然纸上了。【答案】这一句运用了白描手法。她见心上人要走，自然悲情万端，凄苦难耐，那眉眼上的神情即是此时本真感情的自然表达。而令人击节的是，她尽管肝肠寸断心似刀剜却能强忍热泪不使流下。这样一个凄婉而坚强的女性形象呼之欲出。三、阅读下面的词，完成7～8题。清平乐·六盘山毛泽东天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？一九三五年十月7．联系写作时间，指出“不到长城非好汉”中的“长城”，“何时缚住苍龙”中的“苍龙”分别指什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】1935年10月7日，在六盘山的青石嘴，又击败了前来堵截的敌骑兵团，扫清了障碍，摆脱了追敌，当天下午，一鼓作气，翻越六盘山。之后，长驱直入，于10月19日到达陕北保安县吴起镇(今吴旗县)，与陕北红军胜利会师，完成了震惊世界的二万五千里长征。这首《清平乐·六盘山》就是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。【答案】“长城”指理想或目标；“苍龙”指蒋介石反动派。8．这首词在遣词造句上有什么特点？试举例说明。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查对诗歌语言特点的把握。这首词在用语上不深奥，但意境深远。【答案】特点：通俗简练，形象生动，富有表现力。例如“天高云淡，望断南飞雁”，自然质朴，无雕饰，却形象鲜明，意蕴深远。四、语言表达9．下面是纪录片《走近毛泽东》解说词的开篇部分，请在画线处填入恰当的句子。他是诗人，又是革命家；___________________________________________他指挥千军万马，自己不曾开过一枪；___________________________【解析】要根据对毛泽东的评价以及他的经历来写，要仿照上句的句式特点，表达上符合解说词的特点。【答案】他是战士，又是统帅；他缔造人民共和国，自己却不当大元帅。10．根据所给情景，以“菊花”为描写对象，写一段话。要求：(1)语言优美，有文采。(2)表达出诗人此刻的心情。(3)每句40字左右。情景(1)：“战地黄花分外香”(毛泽东《采桑子·重阳》)情景(2)：“满地黄花堆积”(李清照《声声慢》)_____________________________________________________________________________