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文档简介
小学生法制教育的演讲稿
小学生法制教育的演讲稿「篇一」
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《法制使人生更美好》。同学们,你们知道,每
年的12J]4日是我国的什么日子吗?对了,是我国的法制宣传日。
所谓法制,就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应该做一个文明的学
生,让自己得到身心的健康成长,做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中
的准绳,时刻紧省自己的行为举止以及自己的思想,一旦有脱轨的现象就一定要及
时规范过来,千万不要走错人生的道路。否则会令你后悔终生的。
我们国家有一句俗话:“没有规矩,就不成方圆”。是的,如果没有法律的约
束,人们的生活就没有条理。生活中,有很多这样的例子,就拿我们的交通来说
吧:如果,没有条条款款的规定一一红灯停,绿灯行。那么车辆不必停车等待绿
灯,这时就极容易发生车祸,酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制,就可以使我们
的生活更有条理,使社会更和谐,也可以提高个人的修养。就可以减少惨不忍睹的
悲剧产生。
我们也知道,我们这个时代是一个信息的时代,在网络上有很多东西,有的可
以帮助我们,但是也有危害我们的信息。所以,我们应该分辨上面的好坏。我不相
信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动,难道他们就没有受到来自外界信息的干扰
吗?所以,同学们千万不要受到来自外界的干扰,学会排斥不良的信息。这样才会
是你的人生更美好。
而我们,作为一名刚进入初中的学生,我们的法律意识还不到位,社会经验还
很少,所以我们应该遵守法律,遵守《中小学生守则》还要熟读与贯彻《未成年人
保护法》等需要我们知道的法律条规。我们既要做到知法又要做到守法。还要学会
用法律来保护自己,让它成为自己最强大的武器。记住:“勿以善小而不为,勿以
恶小而为之”,其次,一定不要与法律作对,因为法律是神圣的!是严肃的!
同学们,法律就像一把利刃,它既规范我们的人生,又是我们最强大的武器。
我们就用它来谱写出自己的美好人生吧!用它来奏出自己的美好人生吧!
小学生法制教育的演讲稿「篇二」
老师们,同学们:
大家早上好!今天,我讲话的题目是:《成长路上,与法同行》。
当今社会,正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。我们学
校一向重视对同学们的法制宣传教育,营造了安全、和谐的校园环境,但我们也清
醒地看到:少数同学年少气盛,法制观念淡薄,做事缺乏理性思考,有时不计后
果;也有的同学在处理同学关系中讲义气,不能分清是非曲直,甚至酿成校园暴
力;有的同学正经受着"网络诱惑〃,陷入其中不能自拔,荒废学业。这些行为不仅
违反了校规校纪、损害了学校的形象,而且不利于自身良好品质的形成,甚至有可
能因此而走上违法犯罪的道路,应引起我们的高度重视。
借此机会,我向大家提出几点建议:
首先,要树立正确的道德观、人生观,不断提高自身的思想道德素质。只有道
德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现
自身价值。
其次,要提高法制观念,认真学习各种法律法规,做到知法、守法。遵守纪律
是遵守法律的最基础的环节。养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为,
做到严格遵守。
第三,要从小事做起。〃学校是我家,爱护靠大家〃,我们要有宽广的胸怀,不
因小事激化同学矛盾,稿好团结,爱护公物,保持校园环境的优美整洁。在学校做
个好学生,在社会做个好公民。
另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法
犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同
违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的
大人呼救,或拔打〃110"报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途
径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,也可以向公安机关部门报告。
法无处不在。同学们,让我们携起手来,知法守法,与法同行,我们现在只有
从一名合格的中学生作起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成
为一名知法,懂法,守法的好公民。
我的讲话完毕,谢谢大家。
小学生法制教育的演讲稿「篇三」
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“明法度,护自然”。
从餐桌上的山珍海味到疾病缠身、人心惶惶,从工厂外的“云烟缭绕”到山火
爆发浓烟滚滚一一一面是利益,一面是生存;一面是天性,一面是法度。我想,在
当下的境地之中,我们不得不承认,没有法度,便没有节制;没有节制,天性便将
把人类引向深渊一一深渊之中,何处是归途?我们可以从以下三个方面来改进。
一是改变观念。改变观念,便是我们要从“人类中心论”“人定胜天”的自大
思想中解放出来,培养平等观念。我们会因为损害人权而强力抗争,却对践踏和砍
伐置之不理;会因为自己的需求得不到满足而愤愤不已,却把对自然无止境地掠夺
看成是理所应当。这些现象的背后,是认识自然的片面化和生态意识的'缺失。而
改变观念,将自然界动植物都放到与我们平等的位置,我们的行为和做法会慢慢改
变。
二是摆正姿态。当我们抛开原有的陈旧观念,再前进一步,便是要摆正态度。
纵向来看,人类在整个时间坐标轴中只不过是短暂的一瞬。在人类赖以生存的大自
然界中,人类的出现也只不过是一次泛起涟漪的过往。正如雨果所说:“人类尽管
破坏、毁灭,尽管根除、杀戮,夏天依然是夏天,百合花依然是百合花,星辰依然
是星辰。”亿万年后,那璀璨的星辰又是否还记得一个庞大种族的荣枯呢?
三是明确法度,爱十自然。观念与定位仝部归正之后,还不足以实现真正的和
谐,因为我们不得不承认这样一个事实:释放无限光明的是人心,制造无尽黑暗的
也是人心。而社会性的规则,才是帮助我们在光明与黑暗间找到平衡点的唯一-途
径。对肆意破坏植被的行为严惩,还森林草木一个安定的家;对超标排放污水的工
厂实行管控,让鱼群不再因肮脏而丧命:对滥捕野生动物的人进行处置,给正面临
灭绝的生灵们一个还留存着希望的明天给人类自身,留下一个未来。
当然,我同时也看到,小到我们每一位同学,大到世界各国,都在逐渐返回生
命的原轨。禁渔、禁牧、全面惩治非法野生动物交易行为我们正在努力,但仍有漫
漫长路在等着我们去探寻。只有每一位同学都真正参与进来,从思想统一到行动落
实,人类才能真正与自然和睦相处,相生,相融!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生法制教育的演讲稿「篇四」
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我国旗下演讲的内容是安全法制教育。
在平常生活中,我们从事的各种活动都有可能碰到各种不安全的因素乃至造成
严重安全事故。据了解,我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食品中毒、溺
水等缘由非正常死亡。非正常死亡的中小学生均匀天天达40多人,而其中位居首
位的,就是交通死亡人数。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有
人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,危
害交通安全的不良行为。在这里,我要慎重地提示我们的同学为确保我们本身的生
命安全,也为了维护良好的交通秩序,做到不闯红灯外,骑自行车时不要带人,不
要多人并排骑车,更不要逆行车。
在我们的校园内,一样也存在着很多要挟着我们人身和财产安全的现象。有的
同学在楼道里嬉戏追逐,上下楼时相互打闹;有的同学在运动时不留意自我保护而
受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾,打架斗殴等。在这里我要提示同学
们的'是要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识。目前,社会上还存在着
违法犯法现象,青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺少,在应付各种异常情
况方面能力还有所欠缺。但仅仅依托社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的
是每位同学都要建立自我保护意识,进步思想道德素质,增强遵纪遵法观念,时时
刻刻把安全二字放在心中,随时随地为着我们的安全而束缚自
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