校级资助管理办法细则_第1页
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文档简介

校级资助管理办法细则一、总则(一)目的为了规范我校资助管理工作,确保资助资金合理使用,切实帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,促进教育公平,特制定本办法细则。(二)适用范围本办法适用于我校全日制本专科生、研究生中家庭经济困难学生的资助管理工作。(三)基本原则1.公平公正原则:严格按照规定的条件和程序进行资助评审,确保资助对象的确定公平、公正,杜绝弄虚作假、营私舞弊行为。2.精准资助原则:通过深入了解学生家庭经济状况,精准识别资助需求,实施有针对性的资助措施,提高资助效果。3.公开透明原则:资助政策、评审结果、资金发放等信息全面公开,接受师生和社会监督。4.专款专用原则:资助资金必须专款专用,任何单位和个人不得截留、挪用或挤占。二、资助对象与条件(一)资助对象我校家庭经济困难学生,包括但不限于以下几类:1.城乡低保家庭学生;2.农村特困救助供养学生;3.残疾学生;4.烈士子女;5.家庭经济困难的残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人子女;6.遭受重大自然灾害、突发事件等导致家庭经济困难的学生;7.其他家庭经济收入难以维持在校学习和生活的学生。(二)资助条件1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;3.诚实守信,道德品质优良;4.勤奋学习,积极上进;5.家庭经济困难,生活俭朴。三、资助类型与标准(一)国家奖学金奖励特别优秀的二年级以上(含二年级的全日制本专科在校生,每生每年8000元。(二)国家励志奖学金奖励资助品学兼优、家庭经济困难的二年级以上(含二年级的全日制本专科在校生,每生每年5000元。(三)国家助学金资助家庭经济困难的全日制本专科生(含预科生),平均资助标准为每生每年3300元,具体标准由高校在每生每年2000—4500元范围内自主确定,可以分为2—3档。全日制在校退役士兵学生全部享受本专科生国家助学金,资助标准为每生每年3300元。(四)校内奖学金1.综合奖学金一等奖学金:奖励德智体美劳全面发展,综合素质优秀的学生,每生每年[X]元。二等奖学金:奖励综合素质良好的学生,每生每年[X]元。三等奖学金:奖励在某一方面表现突出的学生,每生每年[X]元。2.单项奖学金学习优秀奖:奖励学习成绩优异的学生,每生每年[X]元。科技创新奖:奖励在科技创新活动中取得突出成绩的学生,每生每年[X]元。文体活动奖:奖励在文体活动中表现优秀的学生,每生每年[X]元。社会实践奖:奖励在社会实践活动中表现出色的学生,每生每年[X]元。(五)校内助学金1.特困生助学金:资助家庭经济特别困难,无法维持基本生活的学生,每生每年[X]元。2.一般困难生助学金:资助家庭经济困难,生活较为节俭的学生,每生每年[X]元。四、资助申请与评审(一)申请1.家庭经济困难学生应在每学年开学初,根据自身实际情况,如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》,并持该表到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门加盖公章。2.学生本人提出书面申请,提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》及相关证明材料。(二)班级评议1.各班级成立以班主任为组长,班长、团支书为副组长,学生代表为成员的班级评议小组,负责对申请资助的学生进行民主评议。2.班级评议小组根据学生提交的申请材料,结合学生日常消费情况、生活表现等,对申请学生的家庭经济状况进行综合评价,确定本班级家庭经济困难学生名单及档次,并在班级内进行公示,公示期不少于[X]个工作日。(三)学院审核1.各学院成立以学院领导为组长,辅导员、班主任为成员的学院资助工作审核小组,负责对班级评议结果进行审核。2.学院审核小组对班级上报的家庭经济困难学生名单及档次进行逐一审核,如有异议,应及时向班级评议小组反馈并核实情况。审核通过后,在学院内进行公示,公示期不少于[X]个工作日。(四)学校审批1.学校学生资助管理中心对各学院上报的家庭经济困难学生名单及相关材料进行汇总审核,提出初步意见。2.学校资助工作领导小组对学生资助管理中心提交的初步意见进行审批,确定最终的家庭经济困难学生名单及资助档次。五、资助资金发放与管理(一)发放方式1.国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、校内奖学金、校内助学金等资助资金,原则上通过银行卡发放至学生本人。2.对于因特殊原因无法通过银行卡发放的学生,经学生本人申请,学校学生资助管理中心审核批准后,可采用现金发放等其他方式。(二)发放时间1.国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等资助资金,按照国家和学校规定的时间及时发放。2.校内奖学金、校内助学金等资助资金,一般在每学年末发放。(三)资金管理1.学校设立专门的资助资金账户,实行专款专用、专账核算。2.严格执行财务管理制度,规范资金使用审批流程,确保资助资金安全、合理、有效使用。3.定期对资助资金的使用情况进行检查和审计,发现问题及时整改。六、资助管理与监督(一)建立档案1.为每位家庭经济困难学生建立资助档案,档案内容包括学生申请材料、评审材料、资助资金发放记录等。2.资助档案实行电子化管理,方便查询和统计。(二)跟踪反馈1.定期对受资助学生的学习、生活情况进行跟踪了解,及时掌握学生的思想动态和学习状况。2.鼓励受资助学生积极参与社会实践和公益活动,培养社会责任感和感恩意识。3.要求受资助学生定期提交学习和生活情况报告,反馈资助资金使用效果。(三)监督检查1.学校纪检监察部门对资助管理工作进行全程监督,确保资助政策落实到位,资助资金使用

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