四川省绵阳市名校2024年九上物理期末经典模拟试题含解析_第1页
四川省绵阳市名校2024年九上物理期末经典模拟试题含解析_第2页
四川省绵阳市名校2024年九上物理期末经典模拟试题含解析_第3页
四川省绵阳市名校2024年九上物理期末经典模拟试题含解析_第4页
四川省绵阳市名校2024年九上物理期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省绵阳市名校2024年九上物理期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.在图所示的电路中,甲、乙是两个电表。当开关S闭合后,下列说法中正确的是A.若甲是电流表,乙是电压表,则电阻R1、R2并联B.若甲是电流表,乙是电流表,则电阻R1、R2并联C.若甲是电压表,乙是电压表,则电阻R1、R2串联D.若甲是电压表,乙是电流表,则电阻R1、R2串联2.用如图所示的杠杆提升重物,如果作用在A端的力F始终垂直于杠杆,在将重物慢慢提升到一定高度的过程中(超过水平位置),力F的大小将()A.逐渐变大 B.逐渐变小C.先变小,后变大 D.先变大,后变小3.在下列常见的生活事例中,用做功的方式来改变物体内能的是A.给自行车打气时,气筒壁会发热B.冬天写作业时手冷,用嘴向手上呵呵气C.喝很热的茶时,先向水面上吹吹气D.阳光下,太阳能热水器中的水温升高4.图所示的四个实验中,能说明发电机工作原理的是A. B.C. D.5.对下列现象的解释,正确的是()A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地做无规则运动B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力6.人体感到舒适的温度约为A.37℃ B.50℃ C.20℃ D.8℃7.关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是A.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定B.电荷移动就能形成电流C.电路中有电流时它两端一定有电压D.电压的作用是电路中产生自由电荷8.有些家用电器在使用过程中,温度过高会损坏电器.下列家用电器中要防止因电热产生危害的是A.电饭煲 B.电热水器 C.电熨斗 D.电视机二、多选题9.如图所示,是某电器内部的电路结构图,R1、R2为阻值相同的电热丝。不同的连接方式其发热功率不同。下列说法正确的是()A.甲的发热功率为0B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C.丁的发热功率是乙的发热功率的2倍D.连接3、4两个接线柱会引起短路现象10.如图,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,下面哪些方法能够检测出坏灯泡?()A.用一根导线分别与两个灯泡并联B.用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点C.用一个电压表分别与两个灯泡并联D.用一个小灯泡分别与两个灯泡并联三、填空题11.已知定值电阻R1∶R2=4∶3,若把它们并联在同一电路中,R1、R2两端的电压之比为_____;若把它们串联在同一电路中,R1、R2消耗的电功率之比为_____。12.微型电扇的内部构造如图所示.在完好的微型电扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶片,将发现二极管发光,你能解释发生这个现象的原因吗?这个过程中能量是如何转换的?13.在如图(a)的电路中,电源电压不变,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1两端的电压为_____V,电阻R2两端的电压为_____V。14.伟大的物理学家_____,在前人的研究积累上,建立了著名的运动定律,奠定了经典物理学基础;经典力学和实验物理学的先驱_____,率先用望远镜观察天空,得到的关于天体运动的结果支持了哥白尼的日心说.15.如图所示,为辨别家庭电路中的火线与零线,手拿试电笔方法正确是______图(选填“甲”或“乙”)。16.某品牌纯电动汽车采用了容量大、续航里程长的磷酸铁锂电池组,单个电池铭牌如图所示,则该电池在充电时,相当于_______(选填“电源”“用电器”),此时它利用了电流的_________效应工作。该电池一次充满电后,储存电能______度,若电动车以持续电流工作,则这些电能能支持该车行驶______h。动力磷酸铁锂电池标称电压12V标称容量100Ah持续电流100A重量5.3kg四、作图、实验探究题17.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)(______)18.(1)如下图所示的杠杆;请画出杠杆的动力臂和阻力臂并用l1和l2标明;(___________)(2)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,将乙图中的实物图连接完整;(其中R=10Ω)(_______________)19.(10分)在“探究比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442(1)实验中应量取________(填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。(2)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过比较________________来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。(3)实验记录的数据如表所示,分析实验数据可知________物质的吸热能力强。五、计算题20.(6分)如图为一台电烘箱的设计简化电路图,技术参数如下表,R1和R2均为电热丝且电阻值恒定.根据设计求电流额定电压220V正常工作电流高温档5A低温档2A(1)电烘箱在高温档正常工作时每分钟产生的热量;(2)电热丝R1的阻值;(3)电烘箱在低温档正常工作时R1的电功率.21.(6分)用如图所示的滑轮组在20s内将重的物体从地面竖直提高4m,所用拉力是250N(不计绳重及摩擦)。求:(1)动滑轮重是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)滑轮组机械效率是多少?

参考答案一、单选题1、A【解析】A.若甲表是电流表,乙表是电压表,则电阻R1、R2并联,电流表测R1的电流,电压表测并联电路的电压,故A正确;B.若甲是电流表,乙是电流表,则电阻R1、R2短路,B错误;C.若甲是电压表,乙是电压表,则电路是R2的简单电路,C错;D.若甲表是电压表,乙表是电流表,闭合开关后,R1被短路,成为R2的简单电路,故D错。故选A.2、D【详解】当慢慢提升重物不超过水平位置时,重力(阻力)不变,阻力臂增大(水平时最大),动力臂不变,即:G不变、l1不变,l2增大,因为Fl1=Gl2,所以力F逐渐变大;当杠杆超过水平位置时,阻力和动力臂还是不变,但是阻力臂减小,即:G不变、l1不变,l2减小,由Fl1=Gl2可知动力F减小,所以动力F先变大后减小。故选D。3、A【解析】试题分析:解决此类问题要知道:改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.解:A、打气时活塞压缩气体,机械能转化为气体的内能,使气体的内能增加,升温的气体通过热传递使筒壁的温度升高,是通过做功改变了物体的内能;符合题意;B、对手哈气是通过热传递的方式改变手的内能,不符合题意;C、喝茶时吹气是为了增快蒸发,而蒸发时需要吸收热量,故可以降温,不符合题意;D、太阳能热水器是利用太阳能的照射把热量转移给了水,使水的内能增大,温度升高,是通过热传递的方式改变了水的内能,不符合题意;故选A.【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,是中考热点,属于易错题目.4、C【详解】A.此图为奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场。故A错误。B.此图为电磁继电器原理,电磁继电器是利用电磁铁工作的开关。故B错误。C.此图为研究电磁感应现象的装置,发电机的工作原理就是电磁感应现象。故C正确。D.此图为通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理。故D错误。5、A【详解】A.香味分子在空气中做无规则运动,A正确;B.液体很难被压缩,说明分子之间存在斥力,B错误;C.海绵可以用肉眼观察到,所以海绵不是分子,C错误;D.笔芯变短是由于质量变小,和分子斥力无关,D错误;故选A。6、C【解析】人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在20℃左右。故选:C。7、C【分析】(1)影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度、横截面积,导体的电阻和导体两端的电压和通过导体的电流无关;(2)电荷的定向移动形成电流;(3)电压的作用是使电荷发生定向移动在电路中形成电流.【详解】A、导体的电阻是导体本身的一种性质,导体的电阻跟导体的材料、横截面积、长度、温度有关,其大小与电流和电压无关,故A错误;B、只有电荷的定向移动才能形成电流,故B错误;CD、电压使电荷发生定向移动,使电路中形成了电流,有电流则一定有电压,故C正确;D错误.故选C.8、D【解析】家用电器中有的电器是应用电热,有的电器却要防止电器过多发热,如:电饭煲、电热水器、电熨斗都是应用电热,而电视机要防止过热而对电视造成危害.故选D.二、多选题9、ABD【详解】由题可知,R1、R2为阻值相同的电热丝,设R1=R2=RA.甲图为开路,甲的发热功率为0,故A正确;BC.乙图中两电阻串联,则R乙=2RP乙=丙图中只有电阻R1工作,则R丙=RP丙=丁图中两电阻并联,则R丁=RP丁=丁的发热功率是丙的发热功率的2倍,丁的发热功率是乙的发热功率的4倍,故B正确,C错误;D.连接3、4两个接线柱会将火线和零线连接,发生短路现象,故D正确。故选ABD。10、ACD【分析】闭合开关,两灯均不亮,这说明其中一个小灯泡发生了断路;根据导线、电流表、电压表、小灯泡在电路中的作用和特点分析.【详解】根据题意知道两灯串联,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,这说明小灯泡发生了断路;A、用一根导线分别与两个灯泡并联,则断路的地方会接通,另一个灯泡会发光,故A可行;B、用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点,电流表相当于导线,串联时对电路无影响,无法测出故障,故B不可行;C、用一个电压表分别与两个灯泡并联,其中一个灯泡断路时,并联在断路的灯泡两端时,电压表会有示数,能测出故障,故C可行;D、用一个小灯泡分别与两个灯泡并联,其中一个灯泡断路时,与其并联的灯泡会发光,能测出故障,故D可行.故选ACD.三、填空题11、1∶14∶3【详解】根据并联电路的电压规律可知R1、R2两端的电压之比为1∶1;把它们串联在同一电路中则通过它们的电流相同,根据P=I2Rt可得R1、R2消耗的电功率之比为。12、这是电磁感应现象,闭合线圈在磁场中切割磁感线运动会产生电流,机械能转换成电能【解析】电动机和发电机结构相同,在完好的微型电扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶片,将发现二极管发光.此时电动机相当于发电机,这是电磁感应现象.闭合线圈在磁场中切割磁感线运动会产生电流,机械能转换成电能.13、4.81.2【分析】分析电路结构,明确各电路元件的连接方式,根据电压表所测电路确定两电压表的量程;确定电压表量程、最小分度值,读出电压表的示数,由串联电路特点求出两电阻两端的电压。【详解】[1][2]由电路图知,两电阻R1与R2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测电阻R2两端的电压;电压表V1示数大于电压表V2示数,两个电压表指针偏转角度相同,则电压表V1量程是15V,电压表V2量程是3V;电压表V1量程是15V,最小分度值是0.5V,电压表示数U=6V;电压表V2量程是3V,最小分度值是0.1V,电压表示数是1.2V;则电阻R2两端的电压1.2V,由串联电路特点知,电阻R1两端的电压14、牛顿伽利略【解析】伟大的物理学家牛顿在前人的研究积累上,建立了著名的运动定律,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础,伽利略最先用望远镜观察天空,由此得到的关于天体运行的结果,有力地支持了哥白尼的日心说。15、甲【分析】正确使用测电笔:手接触笔尾金属体,笔尖接触导线,氖管发光,导线是火线;氖管不发光的是零线;手千万不要接触笔尖金属体。【详解】甲图的使用方法是正确的,手接触笔尾金属体;乙图的使用方法是错误的,测电笔接触火线或零线,氖管都不发光。16、用电器化学1.21【详解】[1][2]电池充电时,电能转化为化学能,消耗电能所以此时它相当于用电器,利用了电流的化学效应工作;[3]该电池一次充满电后,储存电能为度[4]若电动车以持续电流工作,则这些电能可以支持该车行驶的时间为四、作图、实验探究题17、【详解】由电路图可知,两灯并联,电流表A测量干路中的电流;电源为蓄电池组,电源电压较大,干路中的电流较大,故电流表A选用0~3A量程;根据电流流向法,先从正极出发依次串联开关S1、电流表A、灯泡L2、开关S2回到负极,然后将灯泡L1并联在L2与S2这一支路的两端即可,如图所示:.18、【详解】(1)[1]反向延长动力作用线,从支点向动力作用线引垂线,即为动力F1的力臂l1,反向延长阻力作用线,从支点向阻力的反向延长线引垂线,即为阻力F2的力臂l2,如图所示:(2)[2]电源电压为3V,R=10Ω,电流表选择0∼0.6A,因此将电流表0.6A接线柱与定值电阻左端接线柱相连;滑动变阻器应采用“一上一下”的接线方式串联在电路中,实物电路图如图所示:19、质量加热时间甲【详解】(1)[1]探究物质吸热能力实验,实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;(2)[2]用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,加热时间长,吸收的热量多,通过加热时间长短来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;(3)[3]由表中实验数据可知,当甲升高16℃,乙升高32℃时,需要的加热时间相同,甲吸收的热量等于与乙吸收的热量,甲升高温度小于乙升高温度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论