《菱形的性质》教学课件_第1页
《菱形的性质》教学课件_第2页
《菱形的性质》教学课件_第3页
《菱形的性质》教学课件_第4页
《菱形的性质》教学课件_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

菱形的性质提出问题2问题:这些图形都有什么特点呢？探究新知3把图片中的图形临摹在纸上，测量一下四条边，你能得到什么结论？结论：四条边都相等ABCD如何证明这个结论呢？我们可以根据平行四边形的性质证明.探究新知4如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD交于点O.问：AC与BD有什么样的位置关系？你还能得到什么结论？解析：根据菱形的四条边相等的性质和等腰三角形“三线合一”的性质可证明AC和BD互相垂直，再通过证明△AOD和△AOB全等，得到∠DAO=∠BAO，同理可以证明∠DCO=∠BCO，

∠ADO=∠CDO，

∠ABO=∠CBO.ABCDO探究新知5结论：菱形的两条对角线互相垂直，且每一条对角线平分一组对角6例:如图，菱形花坛ABCD的边长为20m，∠ABC=60°，沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD.求两条小路的长（结果保留小数点后两位）和花坛的面积（结果保留小数点后两位）.解析：根据等边三角形的性质可求出BD，再根据勾股定理求出AC，进而利用菱形的面积公式进行求解.例题评析ABCD课堂练习71.四边形ABCD是菱形，对角线AC，BD相交于点O，且AB=5，AO=4，求AC和BD的长.2.已知菱形的两条对角线的长分别是6和8，求菱形的周长和面积.ABCDO课堂小结81.菱形的定义2.菱形的性质定理一3

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论