学习任务单初中数学 九年级上册 第二十四章 24.4 弧长和扇形面积（第2课时）_第1页
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人教版初中数学九年级上册人教版初中数学九年级上册24.4弧长和扇形面积（第2课时）班级_________姓名_________学习目标学习目标1．了解圆锥母线的概念．2．掌握圆锥的侧面积和全面积的计算公式，并能应用公式进行计算．课前学习任务课前学习任务根据前面学过的知识，用一张纸制作一个圆锥．课堂学习任务课堂学习任务【学习任务一】新知导入观察下列图案，你能发现什么？【学习任务二】探究新知思考根据学过的知识，说说你对圆锥的一些认识．问题（1）圆锥的侧面展开图是什么图形？（2）如何计算圆锥的侧面积？（3）如何计算圆锥的全面积？练习1．根据下列条件求值（其中r，h，l分别是圆锥的底面半径、高线、母线长）．（1）l＝2，r＝1，则h＝_______．（2）h＝3，r＝4，则l＝_______．（3）l＝10，h＝8，则r＝_______．2．已知一个圆锥的底面半径为12cm，母线长为20cm，则这个圆锥的侧面积为_________，全面积为_________．3．已知圆锥的底面直径为4，母线长为6，求它的侧面积．【学习任务三】典例精讲例题蒙古包可以近似地看作由圆锥与圆柱组成．如果想用毛毡搭建20个底面积为12m2，高为3.2m，外围高1.8m的蒙古包，至少需要多少平方米的毛毡（π取3.142，结果取整数）？本课小结本课小结请根据本课所学内容，画出你的

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