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文档简介

2025年成人高等学校招生考试语文语言表达与运用题库-作文评分标准与技巧考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、语言基础知识运用要求:这部分主要考察同学们对基础字词、语法以及修辞手法的掌握程度,咱们得像剥洋葱一样一层层来看,别急躁,仔细审题,把每个小题都答对,这样才能为后面的写作打牢基础啊。限时25分钟,加油!1.给下列加点字注音,并解释词语意思。(1)酝酿()震悚()慷慨激昂()(2)翩然()脚踝()纨绔子弟()(3)狡黠()阴霾()锲而不舍()2.选择下列成语中,没有错别字的一项()(1)A.按步就班B.别无长物C.矢志不渝(2)A.钦佩不已B.莫衷一是C.按心应手(3)A.钻心刺骨B.姗姗来迟C.深恶痛绝3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(1)小明今天生病了,所以他没有来上学,但是他的作业还是按时完成了。(2)这个周末,我们要么去爬山,要么去看电影,或者去图书馆看书。(3)她不仅聪明伶俐,而且多才多艺,还非常善良乐于助人。4.下列句子中,没有语病的一项是()(1)通过这次社会实践活动,使我深刻认识到了环境保护的重要性。(2)他的演讲非常精彩,让我们深受感动,并且赢得了大家的阵阵掌声。(3)这本书不仅内容丰富,而且印刷精美,是送给朋友的不二选择。5.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()(1)她的歌声像百灵鸟一样动听,让人陶醉其中。(2)他的眼睛像星星一样明亮,闪烁着智慧的光芒。(3)她的笑容像阳光一样温暖,照亮了我们的心房。二、现代文阅读理解要求:这部分主要考察同学们对现代文段落的理解能力,咱们得像侦探一样,从文中找到线索,仔细分析,才能得出正确的答案。限时30分钟,集中注意力,认真阅读,相信你一定能行!1.阅读下面这首诗歌,回答问题。春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?(2)诗中运用了哪些修辞手法?请举例说明。2.阅读下面这段文字,回答问题。小时候,我住在乡下,屋后有一片小树林。树林里种满了各种果树,春天开花,秋天结果。每当我放学回家,都会路过这片树林,看到小鸟在枝头跳跃,听到蝉鸣声此起彼伏。树林里还有一条小溪,溪水清澈见底,鱼儿在水中游来游去。我常常在树林里玩耍,捉蝴蝶,捡松果,感受大自然的美好。长大后,我离开了乡下,但那片小树林一直留在我心中,成为我童年最美好的回忆。(1)这段文字主要描写了什么?(2)从这段文字中,我们可以感受到作者怎样的情感?(3)这段文字中有哪些细节描写?请举例说明。3.阅读下面这段文字,回答问题。诚信是中华民族的传统美德,也是一个人立身处世的根本。古语云:“人无信不立,业无信不兴,国无信则衰。”诚信不仅体现在大事上,更体现在日常生活的点点滴滴中。比如,按时守信,不说谎话,不抄袭作业,不占小便宜等等。只有每个人都诚信待人,才能构建一个和谐美好的社会。(1)这段文字的中心论点是什么?(2)作者运用了哪些论证方法?请举例说明。(3)你认为在现实生活中,如何才能做到诚信?请结合自身实际谈谈你的看法。三、语言表达与运用要求:这部分主要考察同学们的语言组织能力和表达能力,咱们得像大厨一样,把学到的知识融会贯通,用准确、生动、流畅的语言表达出来。限时20分钟,仔细审题,认真思考,写出符合要求的答案。1.请用“居然”、“仍然”、“不仅……而且……”这组关联词语,写一段话,描述你生活中遇到的一件让你感到意外但又印象深刻的事情。(1)要求:语句通顺,表达清晰,不少于60字。2.请用排比和比喻的修辞手法,写一段话,赞美你心目中的英雄人物。这个人物可以是历史人物、文学人物,也可以是现实生活中的一个人。(1)要求:修辞运用恰当,语言生动形象,不少于80字。3.假设你是一位导游,现在要向游客介绍你所在城市的某一景点,请你用简洁明了的语言,写出一段导游词。(1)景点自选,可以是你熟悉的历史遗迹、自然风光等。(2)要求:内容完整,语言得体,富有感染力,不少于100字。4.请根据以下关键词,写一段情景描写,要求运用多种感官描写手法,至少包含视觉、听觉、嗅觉、触觉四个方面的描写。关键词:清晨、公园、鸟鸣、花香、阳光、微风(1)要求:描写生动形象,富有画面感,不少于100字。四、作文要求:这是一道材料作文题,咱们得像建筑师一样,根据提供的材料,构思一个完整的文章,用我们的智慧和汗水,建造出一篇优秀的作文。限时60分钟,认真审题,明确中心,选择恰当的表达方式,写出符合要求的文章。阅读下面的材料,根据要求写作。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的这句名言,激励着一代又一代人不断探索、不断追求。在人生的道路上,我们也会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜困难,实现自己的目标。请以“探索”为话题,写一篇不少于800字的作文。(1)题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。(2)要求:中心明确,论据充分,结构完整,语言流畅,书写规范。五、综合能力测试要求:这部分主要考察同学们的综合运用能力和创新思维能力,咱们得像探险家一样,勇敢地面对每一个挑战,用我们的智慧和创意,解决每一个问题。限时15分钟,仔细审题,认真思考,写出符合要求的答案。1.请你发挥想象力,写一段文字,描述未来世界的交通方式。(1)要求:想象合理,语言生动,不少于50字。2.请你列举三个生活中的例子,说明“团结就是力量”的道理。(1)要求:例子具体,分析到位,不少于60字。3.请你为“环保小卫士”活动设计一条宣传标语,要求简洁明了,富有号召力。(1)要求:标语朗朗上口,易于记忆,不少于10字。本次试卷答案如下一、语言基础知识运用1.给下列加点字注音,并解释词语意思。(1)酝酿(niàng)震悚(sǒng)慷慨激昂(kǎngkǎijīáng)解释:-酝酿:指造酒的过程,比喻事情经过酝酿而逐渐成熟。niàng,第四声。-震悚:指因惊吓而身体颤动。sǒng,第三声。-慷慨激昂:形容情绪、语调等充满激情和正气。kǎngkǎi,都读第三声;激昂,jīáng,都读第二声。(2)翩然(piān)脚踝(huái)纨绔子弟(kuà)解释:-翩然:形容动作轻快、飘逸的样子。piān,第一声。-脚踝:指小腿与脚连接的关节处。huái,第二声。-纨绔子弟:指富贵人家纵情享乐、不务正业的子弟。kuà,第四声,这里取纨绔的读音。(3)狡黠(xiá)阴霾(mái)锲而不舍(qiè)解释:-狡黠:形容人狡猾、不老实。xiá,第二声。-阴霾:指空气中悬浮的由水滴或冰晶组成的雾气,也比喻令人心情阴沉的东西。mái,第二声。-锲而不舍:比喻有恒心,有毅力。qiè,第四声。2.选择下列成语中,没有错别字的一项(B)(1)A.按步就班B.别无长物C.矢志不渝(2)A.钦佩不已B.莫衷一是C.按心应手(3)A.钻心刺骨B.姗姗来迟C.深恶痛绝答案:B解析:B项“别无长物”中的“长物”意为多余的东西,没有错别字。其他选项中:(1)A项“按步就班”应为“按部就班”,部与步形近易错。(2)C项“按心应手”应为“得心应手”,心与得形近易错。(3)C项“深恶痛绝”中的“恶”应为“wù”,若写成“恶”则错。3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是(3)(1)小明今天生病了,所以他没有来上学,但是他的作业还是按时完成了。(2)这个周末,我们要么去爬山,要么去看电影,或者去图书馆看书。(3)她不仅聪明伶俐,而且多才多艺,还非常善良乐于助人。答案:3解析:(1)句中“所以”和“但是”都是表示转折的连词,中间应用分号,错误。(2)句中“要么……要么……”是选择关系的复句,后面应用逗号,错误。(3)句中“不仅……而且……还”是递进关系的复句,标点使用正确。4.下列句子中,没有语病的一项是(2)(1)通过这次社会实践活动,使我深刻认识到了环境保护的重要性。(2)他的演讲非常精彩,让我们深受感动,并且赢得了大家的阵阵掌声。(3)这本书不仅内容丰富,而且印刷精美,是送给朋友的不二选择。答案:2解析:(1)句缺少主语,“使”字多余,应删去“使”。(2)句结构完整,表意清晰,没有语病。(3)句中“印刷精美”与“送给朋友”搭配不当,存在逻辑错误。5.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是(1)(1)她的歌声像百灵鸟一样动听,让人陶醉其中。(2)他的眼睛像星星一样明亮,闪烁着智慧的光芒。(3)她的笑容像阳光一样温暖,照亮了我们的心房。答案:1解析:(1)句中“歌声”与“百灵鸟”搭配不当,歌声是听觉,百灵鸟是视觉,应改为“她的歌声像百灵鸟的叫声一样动听”。(2)句中“眼睛”与“星星”搭配恰当,都是视觉形象,比喻正确。(3)句中“笑容”与“阳光”搭配恰当,都是温暖、积极的形象,比喻正确。二、现代文阅读理解1.阅读下面这首诗歌,回答问题。孟浩然《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?答案:表达了诗人对春日清晨的喜爱和享受,以及夜晚风雨过后对春花凋零的惋惜之情。解析:前两句写诗人沉醉在春日睡眠中的惬意,后两句写风雨过后对花落的感慨,体现了诗人对自然变化的敏感和情感。(2)诗中运用了哪些修辞手法?请举例说明。答案:诗中运用了拟人、听觉描写和对比的修辞手法。解析:-拟人:“不知晓”赋予鸟儿人的情态,是拟人手法。-听觉描写:“闻啼鸟”、“风雨声”都是听觉描写,突出了春晨的生机和夜晚的风雨。-对比:前两句写春晨的宁静,后两句写风雨后的凋零,形成对比,突出了诗人对春光的珍惜和对自然变化的感慨。2.阅读下面这段文字,回答问题。小时候,我住在乡下,屋后有一片小树林。树林里种满了各种果树,春天开花,秋天结果。每当我放学回家,都会路过这片树林,看到小鸟在枝头跳跃,听到蝉鸣声此起彼伏。树林里还有一条小溪,溪水清澈见底,鱼儿在水中游来游去。我常常在树林里玩耍,捉蝴蝶,捡松果,感受大自然的美好。长大后,我离开了乡下,但那片小树林一直留在我心中,成为我童年最美好的回忆。(1)这段文字主要描写了什么?答案:主要描写了作者童年时在乡下小树林中的生活经历和感受。解析:文字围绕“小树林”展开,描写了树林的景色、作者的活动以及作者的情感,突出了小树林在作者童年记忆中的重要地位。(2)从这段文字中,我们可以感受到作者怎样的情感?答案:我们可以感受到作者对童年生活的怀念和对大自然的热爱。解析:作者用充满感情的笔触描写了小树林的景色和活动,表达了对自己童年时光的珍惜和对自然环境的喜爱。(3)这段文字中有哪些细节描写?请举例说明。答案:细节描写有:-“看到小鸟在枝头跳跃”-“听到蝉鸣声此起彼伏”-“溪水清澈见底”-“鱼儿在水中游来游去”-“捉蝴蝶,捡松果”解析:这些细节描写生动形象地展现了小树林的生机和作者在其中的活动,增强了文章的画面感和感染力。3.阅读下面这段文字,回答问题。诚信是中华民族的传统美德,也是一个人立身处世的根本。古语云:“人无信不立,业无信不兴,国无信则衰。”诚信不仅体现在大事上,更体现在日常生活的点点滴滴中。比如,按时守信,不说谎话,不抄袭作业,不占小便宜等等。只有每个人都诚信待人,才能构建一个和谐美好的社会。(1)这段文字的中心论点是什么?答案:中心论点是诚信是中华民族的传统美德,也是一个人立身处世的根本。解析:首句直接点明中心论点,后面内容都是围绕这一论点展开的论述。(2)作者运用了哪些论证方法?请举例说明。答案:作者运用了道理论证和举例论证的方法。解析:-道理论证:“人无信不立,业无信不兴,国无信则衰”是引用古语,用道理证明诚信的重要性。-举例论证:“按时守信,不说谎话,不抄袭作业,不占小便宜”是列举日常生活中的具体事例,证明诚信体现在点滴之中。(3)你认为在现实生活中,如何才能做到诚信?请结合自身实际谈谈你的看法。答案:在现实生活中,要做到诚信,首先要言出必行,答应别人的事情一定要做到;其次要诚实守信,不说谎话,不欺骗他人;还要尊重他人,不抄袭作业,不占小便宜。比如,我平时答应同学帮忙复习,就一定会按时完成,不拖延;考试时,我从不作弊,因为我知道诚信比成绩更重要。解析:结合自身实际,从言行、诚实、尊重等方面论述如何做到诚信,使答案更具说服力。三、语言表达与运用1.请用“居然”、“仍然”、“不仅……而且……”这组关联词语,写一段话,描述你生活中遇到的一件让你感到意外但又印象深刻的事情。(1)要求:语句通顺,表达清晰,不少于60字。答案:去年夏天,我参加了一个户外徒步活动,本来以为会非常艰难,但居然轻松地完成了全程。不仅体力消耗不大,而且心情非常愉悦。这次经历让我意外,也让我明白了只要做好准备,很多困难都可以克服。解析:用“居然”表达意外,“仍然”可以改为“不仅……而且……”表达轻松且心情愉悦,符合关联词语要求。2.请用排比和比喻的修辞手法,写一段话,赞美你心目中的英雄人物。这个人物可以是历史人物、文学人物,也可以是现实生活中的一个人。(1)要求:修辞运用恰当,语言生动形象,不少于80字。答案:我的英雄是雷锋,他像春蚕一样无私奉献,像蜡烛一样燃烧自己照亮他人,像太阳一样温暖人心。他助人为乐的精神,不仅感染了无数人,而且成为我们学习的榜样。他的故事,像明灯一样照亮我们前行的道路。解析:用排比句式“像……像……像……”赞美雷锋,用比喻手法

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