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第1页(共3页)2025年七年级生物第二学期期末模拟试卷及答案(一)一、选择题(每小题2分,共60分.在每小题给出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.)1.将杨树带叶的枝条放在盛有稀释的红墨水的烧杯中,一段时间后取出可以看到被染红的部分是()A.髓 B.树皮 C.木质部 D.韧皮部2.将树木主干的树皮剥掉一圈,树木在这之后死亡,其原因是()A.木质部得不到树皮的保护B.叶制造的有机养料不能运输到根C.根吸收的有机养料不能运输到枝和叶D.根吸收的水分和无机盐不能运输到技和叶3.移栽植物后,往往要剪掉一些枝叶,这是为了()A.减少呼吸作用 B.减少水分散失 C.加强蒸腾作用 D.减弱光合作用4.下列关于输血的说法中错误的是()A.AB血型的人能给相同血型的人输血B.大量输血时,如无同型血,可输O型血C.健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康D.成分输血(仅输血浆绒血细胞)既提高了输血的效果,又避免了血液浪费5.下列各种物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是()A.有机物和氧 B.有机物和水 C.二氧化碳和氧 D.二氧化碳和水6.栽花最好用瓦盆,瓦盆比塑料盆利于植物生长的原因是()A.透水,利于植物根吸收水分B.透气,利于植物根的呼吸作用C.不透水,利于植物根吸收水分D.不透气,利于植物根呼吸作用7.下列关于植物光合作用与呼吸作用的叙述,正确的是()A.无氧和零下低温有利于水果的保鲜B.合成有机物在线粒体中进行,葡萄糖氧化分解在叶绿体中进行C.光合作用过程中光能转变化学能,呼吸作用过程中化学能全部转变成热能D.夏天连续阴天,大棚中白天适当增加照明,夜晚适当降低温度,可提高作物产量8.在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,其中有的血管只能让红细胞单行通过,这种血管是()A.静脉 B.动脉 C.毛细血管 D.毛细淋巴管9.下列属于血红蛋白特性的是()A.在氧浓度高的地方与氧溶液结合,在氧浓度低的地方与氧容易分离B.在氧浓度低的地方与氧容易结合,在氧浓度高的地方与氧容易分离C.在氧浓度低的地方与氧容易分离,在氧浓度高的地方与氧容易分离D.在氧浓度高的地方与氧容易结合,在氧浓度低的地方与氧容易结合10.心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了心脏内血液的流动方向只能是()A.心室→心房→动脉 B.心室→心房→静脉C.心房→心室→动脉 D.心房→心室→静脉11.人体中二氧化碳浓度最高的是()A.组织液 B.肺泡内C.肺泡外毛细血管 D.组织细胞(除肺外)12.吸气时,肺容积及肺内气压的变化依次是()A.增大、升高 B.缩小、升高 C.增大、下降 D.缩小、下降13.下列实验中选择的试剂不正确的是()A.“唾液的消化作用”实验中使用碘液检验淀粉B.“绿叶在光下产生淀粉”实验中用酒精对叶片进行脱色处理C.“光合作用产生氧气”实验中加入氢氧化钠以增加水中的二氧化碳D.制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片上滴一滴0.9%生理盐水14.验证叶是植物蒸腾作用的主要器官,应采用的实验装置是()A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④15.皮肤中既有散热作用又有排泄作用的结构是()A.汗腺 B.毛发 C.指甲 D.皮脂腺16.图为人体泌尿系统示意图,下列叙述正确的是()A.丁是储存尿液的器官B.乙结构内的液体叫做原尿C.甲是泌尿系统的主要器官D.尿液中的大部分水于丙处被重吸收17.人工肾是根据肾脏的工作原理制成的一种医疗仪器,它可以模拟肾的工作,过滤人的血液,进行血液透析.下图为血液透析示意图,血液透析是为肾衰竭的人进行排泄活动的一种治疗方式,透析相当于人体生理活动中的()A.肾盂收集尿液 B.肾单位形成尿液C.肾小管重吸收作用 D.皮肤通过汗腺排汗18.检测某人的入球小动脉、肾小管、输尿管中的液体,发现两种成分甲和乙浓度如表,据表中数据判断,甲、乙分别是()入球小动脉肾小管起始端输尿管甲0.03%0.03%0.15%乙7.00%0.01%0A.尿素和蛋白质 B.葡萄糖和蛋白质C.尿素和葡萄糖 D.无机盐和葡萄糖19.若用图表示表中各概念间的关系,下列选项与图图示不相符的是()图标号选项①②③④甲肾单位肾小球肾小囊肾小管乙上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织丙激素生长激素性激素胰岛素丁细胞质液泡叶绿体线粒体A.甲 B.乙 C.丙 D.丁20.某同学手部皮肤受伤后留下疤痕,当时至少已经伤及了皮肤的()A.真皮 B.皮下组织 C.表皮生发层 D.表皮角质层21.盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的.都参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是()A.触觉中枢和味觉中枢 B.运动中枢和听觉中枢C.触觉中枢和语言中枢 D.运动中枢和嗅觉中枢22.2017年爱眼日的宣传主题是:“目”浴阳光,预防近视.如图为某宣传板中关于近视、远视及矫正透镜的部分示意图,其中属于近视眼示意图以及可以佩戴的矫正眼镜依次是()A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁23.如图人眼结构的有关标注,正确的是()A.1为瞳孔 B.2为巩膜 C.3为角膜 D.4为视网膜24.如图为耳的结构,下列叙述不正确的是()A.[6]与人感受头部位置变化有关B.巨大的爆炸声,可能会对[2]造成损伤C.鼻咽部感染,病菌可通过[10]引发中耳炎D.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[9]25.下列神经系统结构和功能的叙述正确的()A.反射都是通过反射弧完成B.“谈虎色变”是后天形成的非条件反射C.神经系统由大脑、脊髓和他们发出的神经组成D.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是人类特有的反射26.下列不利于青少年身体健康生长发育的是()A.要保证睡眠,不过度用脑B.不躺着看书,不边走路边看书C.不吸烟、不饮酒,积极锻炼身体D.因不喜欢学校的营养配餐,每天中午都吃方便面27.下列关于内分泌腺的说法正确的是()A.内分泌腺分泌的激素,通过导管进入周围的毛细血管B.胃腺、肠腺都把分泌物排到体内,所以都属于内分泌腺C.泪腺、汗腺都把分泌物排到体表,所以都属于内分泌腺D.各种内分泌腺分泌的激素,都参与人体生命活动的调节28.对下列疾病的叙述正确的是()A.缺乏维生素B会导致夜盲症B.胰岛素分泌不足会导致糖尿病C.幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症D.成年生长激素分泌过多会导致地方性甲状腺肿29.随着手机的广泛普及,出现了许多“低头族”.长期用耳机听音乐可能会使听力下降,长期玩手机可能会使视力下降.听觉和视觉的感受器分别位于()A.鼓膜、瞳孔 B.外耳道、虹膜C.耳蜗、视网膜 D.咽鼓管、脉络膜30.图为反射弧的概念图,下列叙述不正确的是()A.若图表示排尿反射的反射弧,则c代表神经中枢B.若图表示缩手反射的反射弧,则b代表传入神经纤维C.若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则e代表唾液腺D.若图表示膝跳反射的反射弧,则a代表膝盖下方的韧带二、非选择题(每空1分.共40分)([]内填写字母或数字)31.图为人体血液循环示意图,请回答:(1)1和3之间防止血液倒流的结构是.(2)[B]处与[C]处比较,血液中尿素含量低的是[],氧含量高的是[].(3)当人体进食大量高淀粉食物一段时间后,与进食前相比,血管[A]处的血液中[]的含量上升.(4)当人吸烟7秒后,就可在头部血管的血液中检测到尼古丁.其作用于神经系统后可带来一定兴奋作用,其循环途径是:进入血管[]回流至心脏的[],而后通过[](血管)再进一步分支,到达头部.32.如图为肾脏及肾单位结构模式图,表为某人的尿液化验单,请你根据图表回答相关问题.检测项目结果提示参考范围尿糖阴性阴性蛋白质++↑阴性胆尿元0.20<16.00酸碱度6.005.40~8.40比重1.021.00~1.03红细胞+↑阴性白细胞阴性阴性注:+表示异常,数量越多越严重;阴性表示正常.(1)[8]和[9]合称.(2)当原尿流过图[]所示结构,全部的被重吸收回到周围毛细血管里的血液中.(3)该患者的尿液成分中超过标准范围的两个项目是.在排除了输尿管、膀胱和尿道的病变之后,据化验结果可初步判断患者体内图[3]的功能出现问题.33.如图是有关种子呼吸的三个实验,请回答:(1)图(一)所示的实验,往瓶中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管,试管内澄清的石灰水会,这说明种子萌发时,有机物的分解过程中释放了.(2)图(二)中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,把甲己两瓶放在温暖的地方,一段时间后,观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况.甲瓶中蜡烛熄灭,因为种子萌发时消耗了瓶内的.装有煮熟种子的乙瓶的作用是.(3)图(三)中甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子,一段时间后,甲瓶中温度明显(高/低)于乙瓶,说明萌发的种子在分解有机物的过程中产生了.与实验前相比,实验完成对,甲瓶种子中有机物的含量会.乙瓶种子中有机物的含量会.34.疲劳驾驶、酒后开车是交通的巨大隐患.残障人士的交通出行亦应受到更多的关注.请回答下列安全文明出行与人体生理状况相关的问题.(1)在盲人通过伴有声音提示交通灯的路口时,“滴滴”声能引起耳内的振动,然后通过听小骨传到内耳的,产生神经冲动并传至的中枢形成听觉,使盲人感知到交通信号.(2)下面的实验结论可以说明饮酒对神经系统的影响.实验过程:测试者松开直尺后,被试者尽快用拇指和食指夹住直尺,读出手指所在位置的刻度值,如图1所示.被试者分别在:A.不饮酒、B.饮300毫升啤酒、C.饮1000毫升啤酒的三种状态下,分别各测试三次,测试数据如表所示.单位:厘米(cm)ABC第一次24.432.248.7第二次25.534.253.0第三次25.135.051.3请分析回答:①被试者看到了直尺下落,就尽快用拇指和食指夹住直尺,完成这类神经活动的结构基础是,感受器为.②对每组三次实验结果计算出,并将其转换成柱状图(如图2),填入指定位置.③实验结果表明:饮酒会影响人的反应速度,且饮酒越多,人的反应速度越,这是因为饮酒后人的的反应机能下降,从而使动作失去协调和准确性.35.本学期,很多学生参加了综合素质评价“体育与健康”测试,请回答相关的问题.(1)身高、体重测试的结果显示有些同学过于消瘦、有些同学体重超标,如果你是营养师,请针对不达标的同学,提出一条有关饮食习惯方面的合理化建议:.(2)剧烈活动后,需要补充水分,最好饮用水,以补充因出汗过多而流失的.(3)某同学参加长跑测试后,出现面色苍白、头晕、心慌等症状.经血常规检查发现血液中血红蛋白含量过低,由此判断他可能患有,平时需多吃一些含蛋白质和丰富的食物.(4)某同学测试前,吃了块巧克力,其主要成分是脂肪.脂肪在消化道的(部位)被分解为.从食品安全的角度来分析,购买袋装食品重点关注包装袋上等信息.(答出一点即可)
参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共60分.在每小题给出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.)1.将杨树带叶的枝条放在盛有稀释的红墨水的烧杯中,一段时间后取出可以看到被染红的部分是()A.髓 B.树皮 C.木质部 D.韧皮部【考点】X7:探究茎对水分和无机盐的运输.【分析】导管位于木质部运输水分和无机盐,筛管位于韧皮部运输有机物.据此解答.【解答】解:茎中输导组织根据其构造和功能的不同,分为导管和筛管,导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐.筛管的主要功能是自上而下运输有机物质.将带叶的杨树枝条放在稀释的红墨水中,1小时后取出,把浮色洗净,纵切枝条,用放大镜观察到被染成红色的结构是木质部中的导管,正是因为导管是自下而上输送水分和无机盐的管道.故选:C.2.将树木主干的树皮剥掉一圈,树木在这之后死亡,其原因是()A.木质部得不到树皮的保护B.叶制造的有机养料不能运输到根C.根吸收的有机养料不能运输到枝和叶D.根吸收的水分和无机盐不能运输到技和叶【考点】89:筛管的位置和对有机物的运输.【分析】此题考查的知识点是筛管的位置、功能.解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入.【解答】解:筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.剥掉树木主干的一圈树皮,树皮被剥,有机物的运输通道筛管被割断,叶制造的有机物不能运输到根;根得不到有机物,根不能进行呼吸作用获得能量,时间长了就会导致树木死亡.故选:B.3.移栽植物后,往往要剪掉一些枝叶,这是为了()A.减少呼吸作用 B.减少水分散失 C.加强蒸腾作用 D.减弱光合作用【考点】8C:蒸腾作用的意义.【分析】进行蒸腾作用的主要部位是绿色植物的叶片,减少叶片能降低蒸腾作用,据此答题.【解答】解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率.故B的叙述是正确的.故选:B4.下列关于输血的说法中错误的是()A.AB血型的人能给相同血型的人输血B.大量输血时,如无同型血,可输O型血C.健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康D.成分输血(仅输血浆绒血细胞)既提高了输血的效果,又避免了血液浪费【考点】CB:输血与血型.【分析】此题考查的是人体内的血量以及失血和输血的知识,在输血时,应以输同型血为原则,据此作答.【解答】解:A、输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但只能给同血型的人输血.不符合题意.B、O型血可以输给任何血型的人,称为万能输血者.但是,异型者之间如果输入的O型血量较大,同样可以发生严重的输血反应,由此可见,“万能输血者”并非万能,它同样潜伏着严重的危险性.符合题意.C、成年人血量约为体重的7~8%,正常的血量,是人体正常代谢活动的基础,失血超过30%,即超过1200~1500毫升,由于血量不足于维持正常的血容量和血压,会危及生命;失血不超过血量的10%,即400毫升,人体将储备血液动员出来参加循环,其丧失的成分,也会短时间内得到补充恢复正常.我国实行义务献血,健康成年人每次献血200﹣300毫升是不会影响健康的.不符合题意.D、输血不一定非输全血,临床上要根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内.不符合题意.故选:B5.下列各种物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是()A.有机物和氧 B.有机物和水 C.二氧化碳和氧 D.二氧化碳和水【考点】9C:呼吸作用与光合作用的区别和联系.【分析】呼吸作用的表达式:氧气+有机物→二氧化碳+水,据此答题.【解答】解:光合作用与呼吸作用的关系如表:区别联系场所原料条件产物能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互对立相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量由表格可知:二氧化碳和水既是绿色植物光合作用的原料又是呼吸作用的产物.故选:D6.栽花最好用瓦盆,瓦盆比塑料盆利于植物生长的原因是()A.透水,利于植物根吸收水分B.透气,利于植物根的呼吸作用C.不透水,利于植物根吸收水分D.不透气,利于植物根呼吸作用【考点】9D:植物的呼吸与人类生产生活的关系.【分析】植物的根呼吸的是空气中的氧气,瓦盆壁上有小孔可以透气,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长,据此解答.【解答】解:瓦盆的壁上有许多微小的空隙可以透气透水,而瓷盆的壁上空隙很少透气性较差,花的根系需要呼吸空气中的氧气.空气中的氧气可以较多的透过瓦盆的壁(通过瓷盆的壁的氧气较少)进入盆内的土壤,有利于花卉根系细胞的呼吸作用,促进花的生长.故选:B7.下列关于植物光合作用与呼吸作用的叙述,正确的是()A.无氧和零下低温有利于水果的保鲜B.合成有机物在线粒体中进行,葡萄糖氧化分解在叶绿体中进行C.光合作用过程中光能转变化学能,呼吸作用过程中化学能全部转变成热能D.夏天连续阴天,大棚中白天适当增加照明,夜晚适当降低温度,可提高作物产量【考点】9D:植物的呼吸与人类生产生活的关系;93:光合作用的概念和实质;97:光合作用原理在生产上的应用;9B:呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放;9C:呼吸作用与光合作用的区别和联系.【分析】结合温度,氧气浓度对细胞呼吸的影响,光照强度对光合作用影响,光合作用与细胞呼吸过程中物质和能量的变化,影响光合作用与细胞呼吸的因素在生产、生活中的应用,分析选项进行解答.【解答】解:A、由于在有氧条件下无氧呼吸受抑制,因此无氧条件下细胞呼吸较低氧条件下旺盛;零下低温,虽然细胞呼吸速率很低,但温度过低水果容易被冻坏,因此无氧和零下低温均不利于水果保鲜,A错误;B、叶绿体是光合作用的场所,线粒体是呼吸作用的场所,合成有机物在叶绿体中进行,葡萄糖氧化分解在线粒体中进行,B错误;C、光合作用过程中光能转变化学能,呼吸作用过程中化学能有一部分转变成热能散失,大部分用于生命活动;C错误;D、夏季连续阴天,光照强度减弱,光合作用合成的有机物减少,夏季的气温较高,细胞呼吸作用较强,细胞呼吸分解的有机物较多,不利于植物生长,所以大棚中白天适当增加光照,提高光合作用强度,夜晚适当降低温度,降低细胞呼吸强度从而增加净光合作用强度,可提高作物产量,D正确.故选:D.8.在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,其中有的血管只能让红细胞单行通过,这种血管是()A.静脉 B.动脉 C.毛细血管 D.毛细淋巴管【考点】X2:观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象.【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换.【解答】解:由分析知道:毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成.故选:C9.下列属于血红蛋白特性的是()A.在氧浓度高的地方与氧溶液结合,在氧浓度低的地方与氧容易分离B.在氧浓度低的地方与氧容易结合,在氧浓度高的地方与氧容易分离C.在氧浓度低的地方与氧容易分离,在氧浓度高的地方与氧容易分离D.在氧浓度高的地方与氧容易结合,在氧浓度低的地方与氧容易结合【考点】C3:血液的成分和主要功能.【分析】氧气进入人体之后和血红蛋白结合形成氧合血红蛋白,据此答题.【解答】解:血液中的红细胞里面富含血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色,具有在氧浓度高的地方与氧容易结合,在氧浓度低的地方与氧容易分离的特性,所以红细胞具有运输氧的功能.故选:A10.心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了心脏内血液的流动方向只能是()A.心室→心房→动脉 B.心室→心房→静脉C.心房→心室→动脉 D.心房→心室→静脉【考点】C6:心脏的结构和功能.【分析】心脏内的瓣膜有:连接左心室和主动脉的动脉瓣、连接右心室和肺动脉的动脉瓣、连接左心房和左心室的房室瓣和连接右心房和右心室的房室瓣.它们均起单向阀门作用,使血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.【解答】解:由于瓣膜的作用,血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,还要明确与心房相连的血管应是静脉,与心室相连的血管是动脉.故选:C11.人体中二氧化碳浓度最高的是()A.组织液 B.肺泡内C.肺泡外毛细血管 D.组织细胞(除肺外)【考点】CN:组织细胞的气体交换.【分析】人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用,而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内.组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温.在分解有机物时产生了大量的二氧化碳,故组织细胞内二氧化碳含量最高.【解答】解:生物通过呼吸作用氧化分解有机物为生命活动提供能量;组织细胞的气体交换通过气体扩散完成的,是指血液与组织细胞之间的气体交换,即血液中的氧气扩散到组织细胞中,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液中.二氧化碳是由组织细胞氧化分解有机物产生的,气体扩散的原理又是从浓度高的地方想浓度低的地方移动.人体内的气体交换是:肺泡⇌血液⇌组织细胞,从肺泡经过血液进入组织细胞的是氧气,所以氧气浓度最高的是肺泡;从组织细胞经过血液进入肺泡的是二氧化碳,所以二氧化碳浓度最高的是组织细胞处.所以人体内二氧化碳浓度最大的地方是组织细胞.故选:D12.吸气时,肺容积及肺内气压的变化依次是()A.增大、升高 B.缩小、升高 C.增大、下降 D.缩小、下降【考点】CK:肺与外界气体的交换.【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程.【解答】解:吸气时:肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,导致肺内的容积增大,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程.呼气过程和吸气过程正好相反.故选:C.13.下列实验中选择的试剂不正确的是()A.“唾液的消化作用”实验中使用碘液检验淀粉B.“绿叶在光下产生淀粉”实验中用酒精对叶片进行脱色处理C.“光合作用产生氧气”实验中加入氢氧化钠以增加水中的二氧化碳D.制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片上滴一滴0.9%生理盐水【考点】W6:探究发生在口腔内的化学消化;1D:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞;W7:探究光合作用的条件、原料和产物;XG:绿色植物在光下制造有机物的实验.【分析】(1)制作口腔上皮细胞的步骤包括:擦、滴、刮、涂、盖、染,制作口腔上皮细胞临时装片应先在载玻片上滴一滴生理盐水.(2)利用氢氧化钠来吸收二氧化碳.(3)淀粉具有遇碘变蓝的特性.(4)在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,可经酒精脱色处理.【解答】解:A、检验淀粉是否存在所用的试剂是碘液,A正确.B、绿叶在光下制造有机物”实验中用酒精对叶片进行脱色处理,B正确.C、氢氧化钠会吸收二氧化碳,碳酸氢钠增加二氧化碳的浓度,C错误.D、制作人的口腔上皮细胞临时装片时,正确的步骤应是先在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,D正确.故选:C14.验证叶是植物蒸腾作用的主要器官,应采用的实验装置是()A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④【考点】X3:探究植物的蒸腾作用.【分析】本题考查植物体的蒸腾作用,可以结合蒸腾作用的概念和有关实验进行答题.知道对照实验的变量只有一个.【解答】解:蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程.而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量﹣﹣有无叶.同时我们要排除其他因素的干扰,图中①、③两盆用塑料袋将植物连同盆土一同罩住,这样塑料袋内壁的水蒸气有可能来自土壤中,而不是全部来自于叶.只有②和④可以进行比较最好.故选:C.15.皮肤中既有散热作用又有排泄作用的结构是()A.汗腺 B.毛发 C.指甲 D.皮脂腺【考点】EN:人体皮肤的结构和主要功能.【分析】皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用..汗腺和血管能够调节体温,当气温高时,汗腺分泌和排出的汗液增多,流经体表的血液增多,就能散失体内的热量;当气温低时,汗腺分泌的汗液减少,流经体表的血液减少,就能减少体内热量的散失,保持体内的热量.汗腺能分泌汗液,是形成汗液的器官,人体内多余的二氧化碳、水分、无机盐、尿素等代谢废物排出体外的过程叫排泄,汗液的主要成分是水分、无机盐和尿素,所以排汗是排泄的途径之一.所以皮肤中有排泄作用又有调节体温的结构是汗腺.【解答】解:A、汗腺和血管能够调节体温,当气温高时,汗腺分泌和排出的汗液增多,流经体表的血液增多,就能散失体内的热量;当气温低时,汗腺分泌的汗液减少,流经体表的血液减少,就能减少体内热量的散失,保持体内的热量.汗腺能分泌汗液,是形成汗液的器官,人体内多余的二氧化碳、水分、无机盐、尿素等代谢废物排出体外的过程叫排泄,汗液的主要成分是水分、无机盐和尿素,所以排汗是排泄的途径之一.所以皮肤中有排泄作用又有调节体温的结构是汗腺.A正确.B、毛发是皮肤附属物,具有保护作用,B错误.C、指甲是皮肤附属物,具有保护作用,C错误.D、皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用,皮脂腺滋润皮肤和毛发的作用,无散热排泄作用,D错误.故选:A16.图为人体泌尿系统示意图,下列叙述正确的是()A.丁是储存尿液的器官B.乙结构内的液体叫做原尿C.甲是泌尿系统的主要器官D.尿液中的大部分水于丙处被重吸收【考点】D2:泌尿系统的组成和功能.【分析】图示表示泌尿系统,泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道,不同的器官功能不同,图中甲是肾脏,乙是输尿管,丙是膀胱,结合尿的形成分析作答.【解答】解:A、丁为输尿管,将尿液排除体外,A错误;B、乙是输尿管,输送尿液,由输尿管把尿液输送到膀胱,暂时储存,最后排除体外,B错误;C、甲为肾脏,肾脏是泌尿系统中最主要的器官,每个肾脏由100多万个肾单位组成,血液在流经肾单位时,经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程,将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外,C正确;D、丙是膀胱,暂时储存尿液,不会被吸收,D错误.故选:C.17.人工肾是根据肾脏的工作原理制成的一种医疗仪器,它可以模拟肾的工作,过滤人的血液,进行血液透析.下图为血液透析示意图,血液透析是为肾衰竭的人进行排泄活动的一种治疗方式,透析相当于人体生理活动中的()A.肾盂收集尿液 B.肾单位形成尿液C.肾小管重吸收作用 D.皮肤通过汗腺排汗【考点】D4:尿液的形成.【分析】(1)尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.(2)A半透膜、B导出管、C导入管.【解答】解:肾衰竭的人肾脏的功能受损,肾脏不能产生尿液,血液中代谢产生的废物和过多的水分不能排出,使人体生命受到严重的危害.图中血液透析是把人体的血液从动脉引出,血液和透析液在透析器内借半透膜接触和浓度梯度进行物质交换,使血液中的代谢废物和过多的电解质向透析液移动,透析液中的营养物质向血液中移动,然后将透析过的血液再通过静脉流回血管.通过透析达到了排出代谢废物的目的.因此透析相当于人体生理活动中的肾单位形成尿液.故选:B18.检测某人的入球小动脉、肾小管、输尿管中的液体,发现两种成分甲和乙浓度如表,据表中数据判断,甲、乙分别是()入球小动脉肾小管起始端输尿管甲0.03%0.03%0.15%乙7.00%0.01%0A.尿素和蛋白质 B.葡萄糖和蛋白质C.尿素和葡萄糖 D.无机盐和葡萄糖【考点】D4:尿液的形成.【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.(3)血浆、原尿和尿液三者的成分如表:物质尿液(克/100毫升)原尿(克/100毫升)血浆(克/100毫升)葡萄糖0.00.10.1无机盐1.60.750.75蛋白质0.00.07.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003【解答】解:入球小动脉内是血液,肾小管起始端内是原尿,输尿管内是尿液.血液、原尿、尿液中都有尿素,而且尿液中的尿素浓度是血浆、原尿中的很多倍,这是由于肾小管的重吸收作用形成的,由此可判断甲是尿素;肾小球不能过滤大分子蛋白质,因此血液中有大量的蛋白质,原尿中有微量的蛋白质、尿液中没有蛋白质,由此可判断乙是蛋白质.所以据表中数据判断,甲、乙分别是尿素和蛋白质.故选:A19.若用图表示表中各概念间的关系,下列选项与图图示不相符的是()图标号选项①②③④甲肾单位肾小球肾小囊肾小管乙上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织丙激素生长激素性激素胰岛素丁细胞质液泡叶绿体线粒体A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【考点】D3:肾脏的结构和功能;12:细胞中的物质;23:人体的几种基本组织及功能;E9:人体的主要内分泌腺.【分析】如图可知①到④的逻辑关系是:①包含②、③、④,②、③、④的关系是并列.【解答】解:A、肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成,肾小球、肾小囊和肾小管是并列关系,A不符合题意;B、组织是细胞分化的结果,它是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群,人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,B符合题意;C、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素包括生长激素、性激素、胰岛素等,C不符合题意.D、植物细胞的细胞质中有细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等,细胞核、液泡、叶绿体、线粒体是并列关系,D符合题意.故选:B20.某同学手部皮肤受伤后留下疤痕,当时至少已经伤及了皮肤的()A.真皮 B.皮下组织 C.表皮生发层 D.表皮角质层【考点】EN:人体皮肤的结构和主要功能.【分析】皮肤由表皮和真皮构成.表皮又分为角质层和生发层,角质层细胞排列紧密,可以阻挡外界细菌侵入和防止体内水分的过分散失,而生发层细胞可以分裂产生新细胞;【解答】解:疤痕是人体的皮肤组织受到外界各种创伤之后,在伤口愈合之处的皮肤纤维结缔组织增生充填、连接、支持、保护周围正常组织而形成.也就是说,疤痕的形成是人体的一个正常的生理修复过程,创伤后若无疤痕修复,则伤口不能愈合.有时创伤仅仅伤及皮肤的表皮或和真皮浅层,如晒伤,浅表的擦伤、烧烫伤等,未影响皮肤的生发层,则不会留有疤痕,当然,这只不过是很小的创伤.皮肤表皮浅层受损后由生发层细胞可以分裂产生新细胞;未影响皮肤的生发层,则不会留有疤痕.伤及皮肤的皮下组织后和严重的烧伤后,破坏了皮肤的生发层会留有疤痕.故选:C21.盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的.都参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是()A.触觉中枢和味觉中枢 B.运动中枢和听觉中枢C.触觉中枢和语言中枢 D.运动中枢和嗅觉中枢【考点】E3:脊髓和脑的结构及其功能.【分析】大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关).【解答】解:触觉的形成部位是大脑皮层的躯体感觉中枢,盲文是针对盲人设计的一种“文字”,盲人理解盲文需要语言中枢的参与;盲人“阅读”盲文,是通过盲文刺激指尖上的感受器,感受器产生神经冲动传到大脑皮层的感觉中枢形成触觉,再在语言中枢的参与下来理解盲文.故选:C22.2017年爱眼日的宣传主题是:“目”浴阳光,预防近视.如图为某宣传板中关于近视、远视及矫正透镜的部分示意图,其中属于近视眼示意图以及可以佩戴的矫正眼镜依次是()A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁【考点】EI:近视、远视形成的原因及矫正方法.【分析】(1)近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼.戴凹透镜加以矫正..(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的.戴凸透镜进行矫正.【解答】解:图甲光线在视网膜前汇聚,表示成像落在视网膜的前方,因此表示的是近视眼,近视眼用丁凹透镜矫正;图乙光线在视网膜后方汇聚,表示成像落在视网膜的后方,因此表示的是远视眼,远视眼用丙凸透镜进行矫正.所以近视眼示意图以及可以佩戴的矫正眼镜分别是甲、丁.故选:B.23.如图人眼结构的有关标注,正确的是()A.1为瞳孔 B.2为巩膜 C.3为角膜 D.4为视网膜【考点】EH:眼球的结构和视觉的形成.【分析】人的眼球包括眼球壁和内容物.眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分.角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用.【解答】解:分析可知,如图所示眼球的结构为:1是瞳孔、2是虹膜、3是巩膜、4是眼皮.故选:A24.如图为耳的结构,下列叙述不正确的是()A.[6]与人感受头部位置变化有关B.巨大的爆炸声,可能会对[2]造成损伤C.鼻咽部感染,病菌可通过[10]引发中耳炎D.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[9]【考点】EK:耳的基本结构和功能.【分析】(1)耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.耳廓,收集声波;外耳道,将声波传至鼓膜;鼓膜,把声波振动转为机械振动;听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器;半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器.(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.(3)图中1是外耳道,2是鼓膜,3、4、5是听小骨(三块),6是半规管,7是前庭,8是听神经,9是耳蜗,10是咽鼓管.【解答】解:A、[6]半规管内有感受头部位置变动的位觉感受器,因此[6]与人感受头部位置变化有关,正确;B、巨大的爆炸声,可能会对[2]鼓膜造成损伤,正确;C、鼻咽部感染,病菌可通过[10]咽鼓管进入鼓室引发中耳炎,正确;D、人的听觉感受器在[9]耳蜗内,形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢,不正确.故选:D25.下列神经系统结构和功能的叙述正确的()A.反射都是通过反射弧完成B.“谈虎色变”是后天形成的非条件反射C.神经系统由大脑、脊髓和他们发出的神经组成D.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是人类特有的反射【考点】E5:反射弧的结构和功能;E1:人体神经系统的组成和功能;E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【分析】(1)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.(2)反射分为非条件反射与条件反射.先天性反射即非条件反射为动物生来就有的,为动物在种族进化过程中建立和巩固起来,而又遗传给后代.而条件反射不是先天就有的,是动物在个体生活过程中所获得的,需要在一定的条件下才能建立和存在,所有的条件反射都是在非条件反射的基础上建立起来的.【解答】解:A、反射必须通过反射弧完成,A正确;B、条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.“谈虎色变”是后天形成的条件反射,B错误;C、神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成,C错误.D、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,是由具体刺激引起的条件反射,人与动物共有,不是人类特有的反射,D错误.故选:A.26.下列不利于青少年身体健康生长发育的是()A.要保证睡眠,不过度用脑B.不躺着看书,不边走路边看书C.不吸烟、不饮酒,积极锻炼身体D.因不喜欢学校的营养配餐,每天中午都吃方便面【考点】Q3:生活方式对健康的影响.【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.【解答】解:A、要保证睡眠,不过度用脑,正确;B、不躺着看书,不边走路边看书,正确;C、不吸烟、不饮酒,积极锻炼身体,正确;D、方便面属于垃圾食品,应少吃,错误;故选:D27.下列关于内分泌腺的说法正确的是()A.内分泌腺分泌的激素,通过导管进入周围的毛细血管B.胃腺、肠腺都把分泌物排到体内,所以都属于内分泌腺C.泪腺、汗腺都把分泌物排到体表,所以都属于内分泌腺D.各种内分泌腺分泌的激素,都参与人体生命活动的调节【考点】E9:人体的主要内分泌腺.【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺;人体内的内分泌腺有多种,主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等,它们共同组成了人体的内分泌系统.分析解【解答】解:A、内分泌腺没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,A错误;B、胃腺把分泌物排到胃腔,肠腺把分泌物排到肠腔,进行消化食物,而不是直接进入腺体内的毛细血管,所以都属于外分泌腺,B错误;C、泪腺、汗腺有导管,分泌物可以通过导管排到体表,所以都属于外分泌腺,C错误;D、各种内分泌腺分泌的激素,都参与人体生命活动的调节,D正确.故选:D.28.对下列疾病的叙述正确的是()A.缺乏维生素B会导致夜盲症B.胰岛素分泌不足会导致糖尿病C.幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症D.成年生长激素分泌过多会导致地方性甲状腺肿【考点】ED:胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;B1:人体需要的主要营养物质;EA:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;EB:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常会引起人体患病.【解答】解:A、缺乏维生素A会导致夜盲症,错误;B、胰岛素分泌不足会导致糖尿病,正确;C、幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症,错误;D、成年甲状腺激素分泌过多会导致地方性甲状腺肿,错误故选:B29.随着手机的广泛普及,出现了许多“低头族”.长期用耳机听音乐可能会使听力下降,长期玩手机可能会使视力下降.听觉和视觉的感受器分别位于()A.鼓膜、瞳孔 B.外耳道、虹膜C.耳蜗、视网膜 D.咽鼓管、脉络膜【考点】EH:眼球的结构和视觉的形成;EK:耳的基本结构和功能.【分析】(1)耳分为外耳、中耳、内耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成,内耳包括半规管、前庭和耳蜗.(2)视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.【解答】解:当外界声波经过外耳道传导鼓膜时,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉;因此感受声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内.长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞,使视力下降,感光细胞位于视网膜内.故选:C30.图为反射弧的概念图,下列叙述不正确的是()A.若图表示排尿反射的反射弧,则c代表神经中枢B.若图表示缩手反射的反射弧,则b代表传入神经纤维C.若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则e代表唾液腺D.若图表示膝跳反射的反射弧,则a代表膝盖下方的韧带【考点】E5:反射弧的结构和功能;E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【分析】(1)反射弧是指完成反射的神经结构,反射的结构基础是反射弧.(2)反射弧的组成:反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分.如图:①感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋.②传入神经:又叫感觉神经,把外围的神经冲动传到神经中枢里.③神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经.④传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器.⑤效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动.反射弧中神经冲动传导的路线:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.据此解答.【解答】解:A.脊髓具有反射和传导的功能,膝跳反射的神经中枢位于脊髓,若图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓,即神经中枢.A正确.B.若图表示缩手反射的反射弧,则b代表传入神经.B不正确.C.视网膜中有感光细胞能够感受光的刺激,若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则e为感受器,代表唾液腺.C正确.D.若图表示膝跳反射的反射弧,则a为感受器,代表膝盖下方的韧带,D正确.故选:B二、非选择题(每空1分.共40分)([]内填写字母或数字)31.图为人体血液循环示意图,请回答:(1)1和3之间防止血液倒流的结构是房室瓣.(2)[B]处与[C]处比较,血液中尿素含量低的是[C],氧含量高的是[B].(3)当人体进食大量高淀粉食物一段时间后,与进食前相比,血管[A]处的血液中[葡萄糖]的含量上升.(4)当人吸烟7秒后,就可在头部血管的血液中检测到尼古丁.其作用于神经系统后可带来一定兴奋作用,其循环途径是:进入血管[E]回流至心脏的[2],而后通过[D](血管)再进一步分支,到达头部.【考点】C8:血液循环的途径;D4:尿液的形成;T2:吸烟对人体健康的危害.【分析】图示中1右心房、2左心房、3右心室、4左心室、A是肝静脉,B是肾动脉,C是肾静脉,D是主动脉,E是肺静脉,F是上下腔静脉.【解答】解:(1)在2左心房和4左心室之间,1右心房和3右心室之间有房室瓣,作用是防止血液倒流.(2)肾脏是形成尿的器官,血液流经肾脏后,人体新陈代谢产生的尿素等代谢废物通过肾脏形成尿液排出体外,因此血液流经肾脏后,尿素含量会降低,同时血液携带的氧气被组成肾脏的组织细胞利用了,因此血液中的氧气含量降低.所以B与C比较,尿素含量低的是C肾静脉,氧含量高的是B肾动脉.(3)淀粉被分解为葡萄糖后由小肠绒毛内的毛细血管吸收,随肝门静脉进入肝脏,所以进食高淀粉的食物一段时间后发现A肝静脉中的葡萄糖含量会升高.(4)血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.香烟中尼古丁进入肺泡周围的毛细血管→E肺静脉→2左心房→4左心室→D主动脉→头部故答案为:(1)房室瓣;(2)C;B;(3)葡萄糖;(4)E;2;D32.如图为肾脏及肾单位结构模式图,表为某人的尿液化验单,请你根据图表回答相关问题.检测项目结果提示参考范围尿糖阴性阴性蛋白质++↑阴性胆尿元0.20<16.00酸碱度6.005.40~8.40比重1.021.00~1.03红细胞+↑阴性白细胞阴性阴性注:+表示异常,数量越多越严重;阴性表示正常.(1)[8]和[9]合称肾实质.(2)当原尿流过图[]所示结构,全部的葡萄糖被重吸收回到周围毛细血管里的血液中.(3)该患者的尿液成分中超过标准范围的两个项目是蛋白质、红细胞.在排除了输尿管、膀胱和尿道的病变之后,据化验结果可初步判断患者体内图[3]肾小球的过滤功能出现问题.【考点】D4:尿液的形成.【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.(3)图中,1出球小动脉、2肾小管、3肾小球、4肾小囊、5入球小动脉、6肾动脉、7肾静脉、8皮质、9髓质、10肾盂.【解答】解:(1)[8]皮质和[9]髓质合称肾实质.(2)当原尿流经2肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液.因此当原尿流过图[2]所示结构,全部的葡萄糖被重吸收回到周围毛细血管里的血液中.(3)从某人的尿液化验单表格中看出,该患者的尿液成分中超过标准范围的两个项目是蛋白质、红细胞.正常情况下3肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若3肾小球病变,肾小球的通透性增大.原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿.而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质.所以“在排除了输尿管、膀胱和尿道的病变之后”,据化验结果可初步判断患者体内图[3]肾小球的过滤功能出现问题.故答案为:(1)肾实质(2)葡萄糖(3)蛋白质、红细胞;肾小球;过滤33.如图是有关种子呼吸的三个实验,请回答:(1)图(一)所示的实验,往瓶中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管,试管内澄清的石灰水会变浑浊,这说明种子萌发时,有机物的分解过程中释放了二氧化碳.(2)图(二)中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,把甲己两瓶放在温暖的地方,一段时间后,观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况.甲瓶中蜡烛熄灭,因为种子萌发时消耗了瓶内的氧气.装有煮熟种子的乙瓶的作用是形成对照实验.(3)图(三)中甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子,一段时间后,甲瓶中温度明显高(高/低)于乙瓶,说明萌发的种子在分解有机物的过程中产生了热量.与实验前相比,实验完成对,甲瓶种子中有机物的含量会减少.乙瓶种子中有机物的含量会不变.【考点】X5:探究植物的呼吸作用.【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.【解答】解:(1)图(一)所示的实验装置,萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,因此往瓶子中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管.试管内澄清的石灰水变浑浊,说明种子萌发时,分解有机物放出了二氧化碳.(2)图(二)中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,这样甲乙两瓶形成对照实验.甲瓶中的蜡烛立即熄灭,而乙瓶中的煮熟的种子不能进行呼吸作用,因此里面的氧气比甲的多,因此甲瓶中蜡烛会燃烧通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时吸收(消耗)氧气.(3)图(三)中,甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子,一段时间后,由于甲瓶中的种子在呼吸时,除了产生二氧化碳外,还释放大量的热量,因此甲瓶中温度明显高于乙瓶,装有煮熟种子的乙瓶的作用是形成对照实验.呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,一部分转化为热能.甲瓶中萌发的种子呼吸作用旺盛,有机物被分解减少,乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,有机物含量不变.故答
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