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文档简介
2026届四川省南充市第五中学中考二模语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列加点词中,每对读音都不相同的一项是()A.船篙/枯槁晕船/晕头转向谆谆教诲/毁誉参半B.饯别/信笺字帖/俯首帖耳刻骨铭心/恪尽职守C.拮据/诘责强调/强词夺理烟消云散/曲终人散D.侥幸/矫正阻挠/恼羞成怒恃才傲物/桀骜不驯2.选出下列句子内容表述有误的一项(
)A.汉语中常用“烽烟”代指战争,“手足”代指兄弟,“桃李”代指学生,“鸿雁”代指书信。B.“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调。古代表降职的词语还有“左迁”等。C.人们常用“数九寒天”来指冬天天气最冷的时候。“数九”是从立冬开始,立春结束。D.古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;男子到二十岁时举行“加冠”(束发带帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。3.将下面句子组成语意连贯的一段话,填写在横线处,排列最合适的一项是。如果不能互相救助,反而互相争夺,那么,谁也存活不了。因此,存活之道,繁衍之道,发展之道,必然包含着大爱之道、善良之道。①当这种痕迹集中起来,“文化”也就是人类在特定时间和空间上的生态共同体。②过去的解释是,能生存,只因为强大。③回溯远古历史,最早所说的“文化”,就是指人活动的痕迹。④但是,这样的共同体应该很多,为什么只有很少几个能在极其恶劣的条件下生存下来,而其他却不能?⑤其实只要稍稍研究一下比较严重的自然灾害和传染病疫就能明白,人类在巨大而突发的破坏力面前,一时的所谓强大并没有用。A.⑤①④③② B.③①④②⑤ C.③⑤①④② D.③④⑤②①4.下列各句中有语病的一项是()A.第15届“中国光谷”国际光电子博览会暨论坛,将在中国光谷科技会展中心举行。B.一位乘客因为坐过站而不满和司机激烈争执互殴,引发坠江事故,造成重大人员伤亡。C.海南铺前大桥的建成,将实现文昌与海口400多年的通车梦,提高铺前地区的旅游发展。D.国家部门发布《保护生命长江武汉宣言》,发出保护生命长江、建设生态文明的倡议。5.根据提示默写)①金樽清酒斗十千,__________________。(《行路难》李白)②__________________,柳暗花明又一村。(《游山西村》陆游)③莫听穿林打叶声,__________________。(《定风波》苏轼)④__________________,夜泊秦淮近酒家。(《泊秦淮》杜牧)⑤杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,用“___________,__________!”两句表现自己舍己为人的献身精神和至死不悔的决心。⑥此皆良实,志虑忠纯,______________。(《出师表》诸葛亮)6.名著阅读。(任选一题作答)下面两幅图画分别出自《西游记》和《水浒传》,请任选其一,描述与其相关的故事情节。①《西游记》②《水浒传》《孟子·告子上》有言:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”。人生处处充满选择。董卿在《朗读者》中说:“我们成为什么样的人,可能不在于我付的能カ,而在于我们的选择。”请从下面人物中任选一个,结合他对人生道路的选择来阐释你对“选择”的理解。①保尓《钢铁是怎样炼成的》②祥子《骆驼祥子》)二、阅读7.阅读下面文言文,完成下列小题。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。李德辉,字仲实,通州潞县人。适岁凶,家储粟才五升,其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌,操履①清慎,既就外傅②,嗜读书,束于贫,无以自资,乃辍业。年十六,监酒③丰州,禄食充足,甘旨有余,则市笔札录书,夜诵不休。已乃厌糟曲,叹曰:“志士顾安此耶!仕不足以匡君福民,隐不足以悦亲善身,天地之间,人寿几何,恶可④无闻,同腐草木也!”乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业。注释:①操履:操行。②外傅:老师。③监酒:监管制酒。④恶可:怎么能,如何能。1.解释下列加点的词。每假借于藏书之家______又患无硕师、名人与游______俟其欣悦______适岁凶______则市笔札录书______2.翻译下列句子。故余虽愚,卒获有所闻。乃谢绝所与游少年,求先生长者讲学,以卒其业。3.甲文作者借到书“手自笔录”“弗之怠”,乙文作者“市笔札录书,夜诵不休”,这表现了他们怎样的共同心态?4.宋濂与李德辉在志趣方面有哪些相同之处?请结合两文内容,进行简要分析。8.文言文阅读三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1.下列句子加点词意思相同的一项是()A.隐天蔽日夕日欲颓B.绝巘多生怪柏哀转久绝C.素湍绿潭可以调素琴D.故渔者歌曰温故而知新2.下列句子加点词用法和意思相同的一项是()A.则素湍绿潭战则请从B.春冬之时求之下流C.自非亭午夜分自康乐以来,未复有能与其奇者D.飞漱其间其真无马邪3.下列对选文内容理解有误的一项是()A.作者先总体描绘三峡概貌,再按照特点的不同,具体描绘三峡四季的不同景象。B.“有时朝发白帝,暮到江陵”一句运用了正面描写的方法,写出夏季水流的湍急。C.“素湍绿潭,回清倒影”一句运用了动静结合的手法,写出春冬之时的清幽景色。D.最后写渔人歌谣,间接表达了三峡景物带给人们的感伤情绪,更突出了秋天的凄凉冷。4.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。两岸连山,略无阙处。清荣峻茂,良多趣味。9.阅读下面选文,完成下列小题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。从山门①右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。①山门:庙门,指五泄寺的大门。在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。②罅(xià):缝隙,裂隙。③掉:摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折:转折。⑥欹(qī):斜靠。⑦第五泄:第五级瀑布。1.解释下面句子中加点的词语。潭中鱼可百许头______岸势犬牙差互______山行之极观也______而犹不忍去______2.用现代汉语翻译下面的句子。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。疾趋,度石罅,瀑见。3.(甲)(乙)两文让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势。两文作者寄托的思想感情有什么不同?10.阅读下面材料,按要求答题。(材料一)2017年3月30日,即农历三月初三,2017丁酉年黄帝故里拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里景区隆重举行。有来自40多个国家和地区的8000多位华人华侨参加了今年的黄帝故里拜祖大典。今年黄帝故里拜祖大典的主题持续保持为“同根同祖同源,和平和睦和谐”。“年轻的时候忙于打拼,现在退休了,可以来寻根拜祖,思考自己从哪里来。”站在河南新郑黄帝故里拜祖广场前,年过七旬的美国南加州世界广东同乡会会长陈灿培如是说。“参加这样的洁动,可以让很多人特别是海外华侨常回家看看。”美国河南联合总商会会长王力军这样理解。民间有流传千年的“三月三、拜轩辕”的习俗,到2006年升格为“黄帝故里拜祖大典”。从2006年至今的10年间,有近30位国家领导人参加大典;更有近10万人现现场参加大典典礼,共襄盛举。(材料二)地处中华腹地的河南省郑州市,是中华人文始祖轩辕黄帝的故里,北临黄河,西依嵩山,东南接黄淮平原,是中华民族形成发展的核心地区,也是我国重要的区域性中心城市。近年来,郑州市充分挖掘深厚的中原历史文化资源,把传统大典文化与现代文明建设相结合,历时11年,把黄帝故里打造成世界华人心目中的“拜祖圣地”、中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥了重要的助推作用。(材料三)黄帝故里景区位于河南省郑州市新郑市轩辕路。新郑黄帝故里拜祖大典是第一批国家级非物质文化保护遗产。近年来,新郑市人民政府对黄帝故里景区进行了扩建。扩建后的黄帝故里景区共分五个区城:广扬区、故里祠区、鼎坛区、艺术苑区、轩辕丘区。(1)请用一句话概括材料一这则新闻的主要内容。(2)材料一的内容印证了材料二中的哪一句话?(3)郑州市围绕黄帝故里挖掘出了深厚的中原历史文化资源。请从以上三则材料中各举一例。11.阅读下面文字,完成下列各题。生活像座山,关键在登攀鲁平①生活就像攀山越岭,没有坦途,奋斗才有机会迎来云开雾散。②清晨醒来,大多数居民看到的是上班的人群,是晨曦中的城市。而这座城市的凌晨三四点钟,有着什么样的故事和风景,却鲜为人知。最近,一部微型纪录片《沈阳,凌晨四点》在沈阳火了,刚上线点击量就破了10万。它记录了城市不为人所熟悉的时刻,记录了忙碌在这一时间里的人。③没有一位“大腕”,更没有明星,纪录片把镜头投向了普普通通的人,卖废品的老汉、外卖小哥、清洁工人、早餐铺老板、搬运工、出租车司机,一线劳动者。片子制作谈不上精良,也没有去刻意表达深刻道理,而是尽量自然地呈现一个个真实的生活片段、一段段每天上演的故事、一张张为了生活和梦想而拼搏的面孔,也许正因为这样,反而触动了观看视频的每一个人的心扉。④为什么?因为他们既陌生,又熟悉。他们何尝只是“他们”,也是“我们”。从他们身上,我们能看见在城市里打工的亲戚,为孩子的未来努力攒钱的邻居,甚至为了改变命运而奋力打拼的自己。很多人评价:虽然具体场景不同,可是,这样的状态多么相似,这样的活法多么熟悉!⑤我在早市就认识一位摊主,父亲半身不遂,妻子没有劳动能力,儿子在读高中,生活的压力可想而知,可他不屈服,早上4点能就从菜行进菜摆摊,收摊后回去伺候老人,晚上做代驾,一个人做两份工作。你觉得他不堪其忧?不,人家乐呵呵的。“有活干,日子就过不瞎!”是啊,生活像座山,关键在登攀。没有坦途,荆棘密布,那就踏平坎坷、披荆斩棘呗。只有肯奋斗,才有机会迎得苦尽甘来、云开雾散。⑥再细想一想,这样的场景在中国随处可见。人们不屈于命运、不甘于贫穷、不安于平庸,希望通过奋斗改变自己的命运。而事实上,正是通过勤劳、智慧、坚持,无数个体改变了命运、实现了梦想,许多创业者成为财富自由的企业家,不少山里娃成了成绩斐然的科学家。而千千万万个人的梦想、家庭的梦想汇集起来,便托起了民族的梦想。⑦应该看一眼凌晨4点的城市,记住一个个奋斗的身影和动人的故事。《人民日报》(2019年03月26日14版)1.文章论述的主要观点是什么?2.引用微型纪录片《沈阳,凌晨四点》有什么作用?3.第⑤自然段主要采用了哪种论证方法?有什么作用?4.文中划线“也许正因为这样,反而触动了观看视频的每一个人的心扉”,结合文章内容分析触动了每个人的心扉的是什么?读完此文,你有什么启发?三、应用12.阅读下面文字,分别回答问题。货币轶事货币是一个国家内部钱的体系,例如中国的货币是人民币,美国的货币是美元。而钱可以是任何物品,如一个贝壳、一块黄金、一片塑料等等。钱之所以有价值,那是因为人们觉得它很贵重——而且只要人们相信它很贵重,那么他就有价值。钱在人类历史上已存在数千年,并发生了很多变化。实物交易更好吗在使用钱之前,大家就已经交换货物和服务。那时,人们用实物交易。举例而言,当两个人分别拥有对方想要的东西时,他们就会采用实物交易。有些交易非常简单,例如我可以用香蕉跟你交换一个苹果。香蕉和苹果作为一种商品,可以被用来购买或交换其他东西。而其他很多交易会比较复杂。比如说我有香蕉,但想要橘子,那就需要找一位既有橘子又想要香蕉的人来跟我交换。但是,如果想要香蕉的人却只有葡萄该怎么办呢?在大多数情况下,只要交换的货物具有相同的价值或贵重程度,那么就容易达成实物交易。但如果我用香蕉想要换头奶牛,那就很困难了。一头奶牛值多少香蕉呢?更何况对方是否真的需要那么多香蕉呢?通常,实物交易规模较小。人们交易的实物有动物皮、种子、谷物、茶叶、牲口、工具、武器等。这些货物由于为人所需,各有价值,又都耐用、轻便并容易保存,就都可以作为钱的一种形式。造钱在美国雕刻和印刷局,每天有3700万张的钞票从印刷机里吐出,每天用掉近10吨墨水,相当于三辆轿车的重量!制造1美元的平均成本是5.4美分。美元钞票的原料是织物,而不是纸张。织物是由25%的亚麻和75%的棉组成。如果钞票是纸质的话,它们会很容易被撕开。事实上,每张钞票至少要经过8000次折叠才能被撕开。面值预计使用期1美元5.8年5美元5.5年10美元4.5年20美元7.9年50美元8.5年100美元15年美元硬币在美国造币局制造,每小时可以造180万枚硬币,也就是每年135亿枚硬币。大部分硬币在破旧不堪、无法利用之前能循环使用25年。造钱在美国雕刻和印刷局,每天有3700万张的钞票从印刷机里吐出,每天用掉近10吨墨水,相当于三辆轿车的重量!制造1美元的平均成本是5.4美分。美元钞票的原料是织物,而不是纸张。织物是由25%的亚麻和75%的棉组成。如果钞票是纸质的话,它们会很容易被撕开。事实上,每张钞票至少要经过8000次折叠才能被撕开。面值预计使用期1美元5.8年5美元5.5年10美元4.5年20美元7.9年50美元8.5年100美元15年美元硬币在美国造币局制造,每小时可以造180万枚硬币,也就是每年135亿枚硬币。大部分硬币在破旧不堪、无法利用之前能循环使用25年。货币的演变人们还会对漂亮、有趣、稀有的货物赋予价值。许多古老的文明社会里曾把贝壳当作钱使用。早在3500年前,中国和非洲就曾如此。一种软体动物的壳,被称为货币,成了当时常用的货币。这是历史上使用最为广泛和悠久的货币。土著印第安人和早期殖民者也用一种贝壳作为钱,叫贝壳串珠。它们是由紫色和白色的海贝制作而成的有孔小珠,被串起来做成带状或其他形状。这些贝壳很容易被找到,但是需要很多时间才能做成贝壳串珠。由于看上去很美丽,且制作需要技巧,所以贝壳串珠很有价值。有趣的钱可以吃的货币有些货币实用到可以直接吃!早期罗马人就用盐作为一种钱的形式。其实现在人们常说的工资(Salary)就源自于拉丁语的Sal,也就是盐(Salt)的意思。盐也不是唯一一种可以吃的钱,帕尔玛干奶酪、茶叶饼和“RENG”(一团用椰子纤维缠绕着的调料)都曾经在一些地方被用作货币。超级大的硬币不是所有的硬币都能放进你的口袋或钱包里。雷石是一种重达8吨的石灰岩圆盘,在所罗门群岛的雅浦岛上被当作钱。它们的价值取决于其尺寸、分量和年代。基西便士近代的西非人曾把铁钉当作钱,这种铁钉被称为基西便士,不是很贵重,两个基西便士可以买一串香蕉。为了方便使用,人们常把基西便士做成20个一捆,要想买一头奶牛就需要支付100捆。有趣的钱可以吃的货币有些货币实用到可以直接吃!早期罗马人就用盐作为一种钱的形式。其实现在人们常说的工资(Salary)就源自于拉丁语的Sal,也就是盐(Salt)的意思。盐也不是唯一一种可以吃的钱,帕尔玛干奶酪、茶叶饼和“RENG”(一团用椰子纤维缠绕着的调料)都曾经在一些地方被用作货币。超级大的硬币不是所有的硬币都能放进你的口袋或钱包里。雷石是一种重达8吨的石灰岩圆盘,在所罗门群岛的雅浦岛上被当作钱。它们的价值取决于其尺寸、分量和年代。基西便士近代的西非人曾把铁钉当作钱,这种铁钉被称为基西便士,不是很贵重,两个基西便士可以买一串香蕉。为了方便使用,人们常把基西便士做成20个一捆,要想买一头奶牛就需要支付100捆。称重决定价值像黄金和白银这种贵金属非常稀少,就很有价值。世界上最早的硬币就由一种银金矿制造而成。这种矿物是黄金和白银的混合体,发现于现在土耳其境内的河床里,如豆子一般大小。大约公元前630年,土耳其国王制造了大量印有狮子头像的银金矿硬币,在市场上用来交换货物。由于效果非常好,其他文明社会也纷纷仿效。金属货币以块或条来交易,所以它的价值取决于重量,越重越值钱。每次交易前,黄金和白银货币都要通过称重来决定其价值。口袋里的纸硬币使用很方便,但用于大额采购,就会因为太重而不适合了。人们需要更轻便和更易用的货币。中国是第一个发明纸币的国家。那时候,人们可以把黄金和白银委托其他人保管,这就是早期的银行。保管人会出具写在纸上的单据。这张单据就是一种承诺,意味着客户可以用它来银行兑换贵重的黄金和白银。纸币因为很方便使用,而且有贵重的物品做背书,就流行起来了。以信用为背书过去,钱要有贵重物品做背书,这是很重要的。但在今天,世界上大部分的钱就不需要这类背书了,我们称之为法定货币(fiatmoney)。“fiat”源自于拉丁语,意思是“令其完成”。这种钱只需要政府正式宣布其作为法定货币,它就会被社会接受。不仅如此,当今全世界的货币里只有百分之八是真实可见的钱,剩下的都是只出现在电脑里的数字货币。通过电脑,我们在线完成买卖;通过电脑,我们在不同的户头之间完成转账。这些过程中钱从一个地方流向另一个地方,我们根本不需要看见或触摸货币。货币在持续演变中,以位和字节形式的数字货币可能成为未来唯一的货币。但是无论货币如何发展,就像所有其他形式的钱一样,它都将确立在信用的基础上。小辞典货币(currency):在交易中被人们频繁使用的任何形式的钱。价值(value):一个物品的贵重程度实物交易(barter):通过货物或服务相互交换商品(commodity):任何可以被用于交易的货物。背书(endorse):持有票据的人转让票据时,在票据背面批注并签名盖章。经过背书的票据,付款人不能付款时,背书人负付款责任。小辞典货币(currency):在交易中被人们频繁使用的任何形式的钱。价值(value):一个物品的贵重程度实物交易(barter):通过货物或服务相互交换商品(commodity):任何可以被用于交易的货物。背书(endorse):持有票据的人转让票据时,在票据背面批注并签名盖章。经过背书的票据,付款人不能付款时,背书人负付款责任。1.上面的材料主要介绍了有关货币哪几个方面的“轶事”?2.根据以上材料,下列说法有误的两项是()()A.在交换的货物不具有相同价值的情况下,根本不可能完成实物交易。B.历史上使用最广泛、悠久的货币是贝壳,古代中国、非洲的人们以及土著印第安人和早期殖民者都曾经使用过贝壳。C.10美元的使用期最短,100美元的使用期最长,而美元硬币可以使用25年。D.中国是最早使用纸币的国家,客户可以用写在纸上的单据兑换贵重的黄金和白银。E.数字货币在当今世界已经取代了80%的实物货币,并必将成为未来唯一的货币。3.在“实物交易更好吗”一节中,举香蕉和苹果的例子有什么作用?4.在上面材料中,我们知道了多种多样的货币,如实物、______、______、______、______、______等。四、综合性学习与写作13.题目:美好的相遇要求:写一篇600字左右的文章,不得透露个人相关信息,不得抄袭。
参考答案一、积累1、A【解析】
A.gāo/gǎo,B.yùn/yūn,huì/huǐ;B.jiàn/jiān,tiè/tiē,kè/kè;C.jié/jié,qiáng/qiǎng,sàn/sàn;D.jiǎo/jiǎo,náo/nǎo,ào/ào。故选A。2、C【解析】
C.有误,数九是从冬至开始的。3、B【解析】
排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意③历史中“文化”的概念;①进一步阐述“文化”的概念,提出“生态共同体”;④承接上文的“共同体”展开论述;②解释上文“为什么只有很少几个能在极其恶劣的条件下生存下来,而其他却不能”的问题;⑤一转,得出“一时的所谓强大并没有用”的结论。因此选B。4、C【解析】
C句中有语病。属于搭配不当,将“提高”改为“促进”即可。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。5、①玉盘珍羞直万钱②山重水复疑无路③何妨吟啸且徐行④烟笼寒水月笼沙⑤何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!⑥是以先帝简拔以遗陛下【解析】
传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“直”“疑”“啸”“突兀”“拔”“遗”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。6、(1)示例:唐僧因悟空又打死强盗。再次把他逐走。悟空便去南海找观音菩萨诉苦。六耳猕猴乘机假冒悟空,打伤唐僧,抢走行李和通关文牒,并把小妖变作唐僧,八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。沙僧向观音求助时遇到悟空,便对悟空说明缘由,于是,悟空与沙僧同回花果山。在花果山真假悟空恶战。他们从天上杀到地下,众神均不能辨认真假,直到打至雷音寺如来佛处,佛祖使假悟空现出原形,悟空将其一棒打死,师徒才能得以团聚。(2)示例:保尔经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀还是工地上的磨难,他都选择勇敢坚强地面对;苦难都没能使他倒下,即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍不向命运屈服,选择以顽强的毅力进行写作。面对人生中的艰难险阻,我们要选择继续抗争,不轻言放弃。(意思对即可)【解析】
(1)考查对名著故事情节的理解。图二很明显是《水浒传》中的“武松打虎”的情节。武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只眼睛上翘,额头白色的老虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。(2)能结合名著中的人物,阐释你对“选择”的理解即可。如,祥子来自农村,立志买一辆自己的车,做一个独立的劳动者。但是,用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走,从军阀逃回来后,他还没攒足买车的钱,钱就被孙侦探敲诈走了。接着,车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。而祥子用虎妞的积蓄买的一辆车,在虎妞难产而死后,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后,并随着祥子心爱的女人小福子的自杀,终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他对生活失去了希望,彻底地堕落了。祥子想通过自己的劳动拥有一辆属于自己的车,可在现实面前愿望破灭了,一个老实的车夫“选择”逃避,成为一个地道的流氓无产者。二、阅读7、1.(1)借(2)担心,忧虑(3)等待(4)适逢,正赶上(5)买2.(1)所以,我虽然愚笨,终于能够有所收获。(2)于是(李德辉)委婉拒绝(和他)共同游玩的同伴,请求先生、长辈讲授知识,来完成自己的学业。3.表现了主人公渴望读书的迫切心情和执着于学习、废寝忘食的求知心态。4.宋濂和李德辉两人的家庭都很贫困,但他们都喜欢读书。宋濂抄书而读,又善于向有德行的人请教学习,读书是因为自己志趣在此,不注重外在条件,不与人攀比。李德辉抄录书籍,读诵不息,又谢绝与朋友的交往,专心求教,立志于做一个为国效力、造福于民、孝顺父母且有修养的人。【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“假”:借。所以千万不要以今释古。而“俟”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“故”:所以。“余”:我。“卒”:最终。“谢绝”:委婉拒绝。“其”:代词,指自己。3.比较阅读。属于对文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。“手自笔录”:亲手抄录。“弗之怠”:不放松,不懈怠。“市笔札录书,夜诵不休”:买笔抄书,夜间诵读不休。由此可见,这些语句都表现他们渴望读书的迫切心情和执着于学习、废寝忘食的求知心态。这是他俩共同的特点。4.比较阅读。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如“家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”“嗜读书,束于贫,无以自资,乃辍业……市笔札录书,夜诵不休”两句,说明两人的家庭都很贫困,但他们都喜欢读书。都做到了抄书而读。同时,宋濂善于向有德行的人请教学习;李德辉谢绝与朋友的交往,专心求教。勤奋苦读、虚心求教是他们共同的可贵品质。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。(二)译文:李德辉字仲实,通州潞县人。五岁时父亲去世,(家境贫寒),母亲靠舂稗子煮野菜来养育他;李德辉天性孝顺,好读书,但受贫困的限制,家里没有钱供给读书,只得辍学。十六岁为丰州监酒,其俸祿所得充裕,若有节余则买笔抄录,夜间诵读不休,不久他不愿再做监酒,叹息道:“志士怎能干这种事!做官不能辅助君王,不能造福万民;不做官也不能使亲人欢悦,不能修养自我。天地之间,人生几何,难道默默无闻,同腐草一般!”于是他谢绝与一般少年交游,去向老师长者求教,最终完成了学业。8、1.A2.A3.B4.(1)两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。(2)水清树荣,山高草盛,有很多的趣味。【解析】1.A项意思同为“太阳”;B项白色的/未加装饰的;C项极/断;D项所以/旧的。2.A项意思同为连词“就”;B项助词,的/代词,代石兽;C项连词,如果/介词,从;D项代词,代山峰/表加强诘问语气。3.B错误,“有时朝发白帝,暮到江陵”一句运用了侧面描写的方法。4.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:略无,毫无。阙,通“缺”,中断。良:实在,的确,确实。【点睛】翻译在三峡七百里当中,两岸都是相连的高山,一点没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午或半夜的时候,是看不见太阳和月亮的。到了夏天水涨,水漫上小山包的时候,顺流而下,逆流而上的船都被阻绝了。有时皇帝的命令要急速传达,这时白天从白帝城出发,晚上到了江陵。中间间隔了一千二百里,即使骑着飞奔的马、驾着疾风,也不如船速度快。到了春、冬两季时,白色的急流、绿色的深潭,回旋的清波倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,又有悬泉瀑布,飞流冲荡在山峰间。水清,树荣,山高,草盛,确实是趣味无穷到了春、冬两季时,白色的急流、绿色的深潭,回旋的清波倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,又有悬泉瀑布,飞流冲荡在山峰间。水清,树荣,山高,草盛,确实是趣味无穷。每到天刚晴或刚降霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。经常有高处的猿猴拉长声音长叫,甚是凄凉。空荡的山谷里回声阵阵,悲哀的啸声久久不消。所以渔夫和船夫唱道:"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。"9、1.(1)大约(2)像狗牙那样(3)景象(景观)(4)离开2.(1)向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(2)快步走去,迈过一块石头缝隙,就看见了瀑布。3.【甲】文:表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情;【乙】文:表达了作者的喜爱、赞叹之情。(意近即可)【解析】1.试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“可”:大约。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“斗”“蛇”“明灭”“疾趋”“度”等字词的翻译。3.试题分析:比较阅读。题干问两文作者寄托的思想感情的不同之处。答此题又两种方法:一个是分析具体文句,一个是结合写作背景。如甲文的“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清”等描写表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情。乙文的“暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻”直接抒发了作者对大自然的喜爱、赞叹之情。(一)译文:从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。(二)译文:从庙门往右拐,有一个石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声,心里感到害怕。山上的和尚说:“这是瀑布的声音。”快步走去,迈过一块石头缝隙,就看见了瀑布。瀑布在青壁间落下,震撼着山谷,就像直着向下喷出雪花一样,突兀的岩山横拦瀑布,激起水花,就像彩虹,拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中,水的气势更加雄壮,是游人看到的最壮观的景色了。游人们坐在倾斜的岩石下方抬头望,用自己的脸接住迸起的水沫,开始就像一丝凉线,空空的都像编织物的横线,到了飞雨泻崖,还留恋不想回去。傍晚回来,游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽,回想起来更加变幻。10、【小题1】2017年3月30日,丁酉年黄帝故里拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里景区隆重举行。【小题2】把黄帝故里打造成为世界华人心目中的“拜祖圣地”、中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥了重要的助推作用。【小题3】①从流传千年的民间“三月三、拜轩辕”,到2006年升格为“黄帝故里拜祖大典”;②把黄帝故里打造成世界华人心目中的“拜祖圣地”;③新郑黄帝故里拜祖大典是第一批国家级非物质文化保护遗产。【解析】试题分析:(1)拟写一句话新闻或概括新闻的主要内容,是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文,答题时内容无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语;语言简洁明快;言简意赅。可提取导语“2017年3月30日,即农历三月初三,2017丁酉年黄帝故里拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里景区隆重举行”一句压缩整理出答案。(2)考查两个材料在内容上的联系。材料一的内容是“2017丁酉年黄帝故里拜祖大典在郑州市新郑黄帝故里景区隆重举行”“从2006年至今的10年间,有近30位国家领导人参加大典;更有近10万人现场参加大典典礼,共襄盛举”。这些话都说明了材料二结尾的一句观点,即:把黄帝故里打造成为世界华人心目中的“拜祖圣地”、中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥了重要的助推作用。(3)要求从以上三则材料中各举一例来说明郑州市围绕黄帝故里挖掘出了深厚的中原历史文化资源的观点。如材料一的:从流传千年的民间“三月三、拜轩辕”,到2006年升格为“黄帝故里拜祖大典”。材料二的:把黄帝故里打造成世界华人心目中的“拜祖圣地”。材料三的:新郑黄帝故里拜祖大典是第一批国家级非物质文化保护遗产。找到答案区域并提取是作答的关键。11、1.生活像座山,关键在登攀2.通过微型纪录片《沈阳,凌晨四点》引出论题。具有针对性,引起读者阅读兴趣和共鸣。同时也作为事实论据支撑本文的论点。3.文中举了早市一位摊主为了美好生活而不辞辛苦,一个人做着很多事情。但是他却积极乐观的事例。真实具体有力地证明了“生活像座山,关键在登攀”论点。使论证更具体更有说服力。4.触动他们的不仅是影视作品中一个个真实的生活片段,一段段每天上演的故事,一张张为了生活和梦想而拼搏的面孔。更是我们从他们的身上也能看到我们自己的影子。这样的状态多么相似,这样的活法多么熟悉。.只有肯奋斗,才有机会迎得苦尽甘来、云开雾散。我们虽然平凡,但要不屈于命运、不甘于贫穷、不安于平庸,通过奋斗、勤劳、智慧、坚持,改变自己的命运。实现梦想。而千千万万个人的梦想、家庭的梦想汇集起来,便托起了民族的梦想。【解析】
1.试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。本文的标题“生活像座山,关键在登攀”就是论点。也可以用自己的话概括:用奋斗战胜生活的困难,就会有机会迎得苦尽甘来。据此理解作答。2.试题分析:考查段落在文章中的作用。解答作用类试题要结合文章特点从结构和内容两个方面进行分析。议论文开头段一般有引出论点或者论题的作用;有激发读者的阅读兴趣的作用;如果是引用了名人名言或事例,还能起到论证论点的作用。结合文章内容分析即可。文章的开头引用微型纪录片《沈阳,凌晨四点》,引出话题——平凡人的生活;作为事实论据,论证了文章的中心论点;同时,从生活实际出发,激发读者的阅读兴趣。据此理解分析作答。3.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。文章第5段列举了早市一位摊主为了美好生活而不辞辛苦,一个人做着很多事情的事例,具体有力地证明了“生活像座山,关键在登攀”论点。使论证更具体更有说服力。据此理解作答。4.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。(1)本题可依据“因为他们既陌生,又熟悉。他们何尝只是‘他们’,也是‘我们’。从他们身上,我们能看见在城市里打工的亲戚,为孩子的未来努力攒钱的邻居,甚至为了改变命运而奋力打拼的自己。很多人评价:虽然具体场景不同,可是,这样的状态多么相似,这样的活法多么熟悉!”来概括作答。其核心在于从这些场景中展现了每个人为生活而打拚的情景,从中看到了自己的影子,所以才触动了每个人的心扉。(2)至于得到的启发,可以从不屈从于命运,要通过奋斗、拼搏来改变人生的命运的角度来谈。答案是多元的,言之有理即可。三、应用12、1.货币的起源;货币的演变;美国造币的相关知识;几种有趣的货币。2.AE3.更具体形象地说明实物交易的优势和弊端。4.贝壳黄金白银(或“贵金属”)纸币数字货币盐/帕尔玛干奶酪/茶叶/饼/RENG雷石/基西便士【解析】1.此题考查学生从材料中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信
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